Racismo no Brasil é uma luta histórica e contemporânea

e igualitária. É necessário promover um currículo escolar que valorize a história e a cultura afro-brasileira, destacando as contribuições dos negros na formação do país. Através da educação, é possível desconstruir preconceitos e formar gerações futuras mais conscientes e engajadas na promoção da igualdade racial. Não basta não ser racista, temos que ser antirracistas

A geração Z não quer trabalhar, e muitos trocam de emprego a cada três meses

mais o tempo passa, pior é para achar uma porta que se abra. "Se a gente de fato quer enfrentar essa questão, a gente precisa de políticas públicas que apostem nesses eixos de investimento em educação em tempo integral, em escola e ensino vocacional, em políticas que apostem na igualdade de gênero, na igualdade racial e que distribuam renda e estimulem a aquisição

‘São anos de retrocesso’, diz ministro sobre evolução dos objetivos de desenvolvimento sustentável no Brasil

o combate à fome, pobreza e desigualdades; o enfrentamento das emergências climáticas, preservação dos biomas, transição energética e sustentabilidade da Amazônia; e o fortalecimento da democracia, igualdade racial e trabalho decente. "Desta forma, será possível avaliar como as políticas públicas implementadas no país impactam o alcance dos ODS. O alinhamento

Ensino integral e seus reflexos sobre a desigualdade racial

escolar de crianças e adolescentes no Brasil, fornecidos pelo suplemento de educação da PNAD Contínua, nota-se uma tendência preocupante que reflete as disparidades raciais no acesso ao ensino integral. O período estudado, de 2019 a 2023, abarca as regiões Norte, Nordeste, Sudeste, Sul e Centro-Oeste, e revela padrões que necessitam de atenção quanto à igualdade

Ações afirmativas e o direto à educação da população negra

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

e de se envolver em atividades ilegais. Também há forte associação entre não frequentar a educação infantil e a reprodução de ciclos de miséria e pobreza intergeracional. Os padrões de desenvolvimento social e qualidade de vida das comunidades também são impactados pela negação do direito à educação infantil. Para citarmos dois exemplos: a igualdade de gênero

Projeto que obrigaria segurança armada nas escolas é rejeitado na Câmara

(André de Paula, ministro da Pesca e Aquicultura) 4/39 Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia, durante evento em Brasília (Alexandre Silveira, ministro de Minas e Energia) 5/39 Anielle Franco (Anielle Franco, ministra da Igualdade Racial) 6/39 Brasília (DF), 31/01/2024, O ministro da Educação, Camilo Santana, durante entrevista no programa Bom dia

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Descobrir-se negro: o papel da escola no reconhecimento racial

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. Neste episódio, sobre a questão da identidade racial, os estudantes relatam processo de autoidentificação racial, fortalecimento da identidade negra e autoafirmação. A websérie

Episódio "Descobrir-se negro: o papel da escola no reconhecimento racial" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Episódio "Escola antirracista: representatividade importa" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Episódio "Ações afirmativas e o direto à educação da população negra" | Websérie Afrocaminhos

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios

Escola Antirracista Quissamã: projeto utiliza sala de aula para combater o racismo

Antirracista Quissamã. Lançado no começo deste mês, ele é desenvolvido por uma parceria entre as secretarias de Educação e Assistência Social, com a Coordenadoria de Igualdade Racial. O objetivo principal do projeto é fomentar o debate sobre as relações étnico-raciais no ambiente escolar, num primeiro momento com alunos do 6º ao 9º ano da rede pública de ensino. Assim

Pós-doutorandos negros defendem continuidade de programa de bolsas na USP

a institucionalização do programa, o encontro vai reunir importantes nomes da luta por mais ações afirmativas, como a filósofa, escritora e ativista Sueli Carneiro, e Márcia Lima, secretária Nacional de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo do Ministério da Igualdade Racial. Mais do que uma bolsa de pós-doutorado O número reduzido de ações afirmativas

Entidades auxiliam na inclusão de pretos e pardos de baixa renda no ensino superior

de uma família de boias-frias da periferia de Marília, no interior de São Paulo, o reitor da UZP, José Vicente, já foi policial militar e cursou a faculdade de Direito antes de iniciar sua luta pela igualdade racial na educação. Ele afirma que o ingresso no ensino superior foi "decisivo" em sua vida. "Seja para descortinar o mundo à minha volta, seja para conhecer

Professores e famílias devem estar engajados no combate ao racismo

, registrando o que ocorreu. A partir daí, os casos deverão ser analisados. Santiago é também coordenadora da Comissão de Igualdade Racial, da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) São Paulo. Ela explica que tanto os responsáveis pelas crianças e adolescentes quanto a própria escola têm responsabilidade pelo que ocorreu. "Enquanto as crianças estão naquele ambiente

Professores e famílias devem estar engajados no combate ao racismo

, registrando o que ocorreu. A partir daí, os casos deverão ser analisados. Santiago é também coordenadora da Comissão de Igualdade Racial, da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) São Paulo. Ela explica que tanto os responsáveis pelas crianças e adolescentes quanto a própria escola têm responsabilidade pelo que ocorreu. "Enquanto as crianças estão naquele ambiente

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

e urbanas, e entre grupos raciais e étnicos. A razão para isso é muito simples: o sistema educacional é designado na maioria das sociedades para ser um dos principais alocadores da posição econômica e social. Para que a educação superasse as diferenças, seria preciso dedicar muito mais recursos educativos aos excluídos, mas as camadas dominantes, que controlam

Racismo em escola expõe abismo entre teoria e prática de ação antirracista

o ano escolar. Se o tema é usado como "mera adereço festivo", o combate ao racismo fica distante no ambiente escolar, afirma Adriana Moreira, coordenadora de equidade racial e educação da Uneafro. No caso da filha da atriz, Samara afirma que a adolescente já era excluída na escola. "Essas agressões eram sutis, coisa de dia a dia, acusação de alguma coisa, fofoca

‘Formação continuada do professor em equidade racial pode evitar injustiças na escola’

de que, infelizmente, muitas vezes a escola atua como um instrumento de perpetuação da injustiça racial. Dada a gravidade da situação, é urgente que os ministérios da Educação, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos se pronunciem, construam um plano de enfrentamento ao racismo na educação, que inclua investimentos na melhoria das unidades escolares, bem como na formação