Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

, obesidade, diabetes e problemas cardiovasculares têm relação direta com o que se come desde cedo. A literatura científica mostra que a má qualidade da dieta é um dos maiores fatores de risco para doenças crônicas no Brasil e no mundo. Consequentemente, a alimentação nos primeiros anos de vida é um preditor da expectativa de vida de um ser humano. Esse contexto

Educação sobre mudanças climáticas: percepções e práticas de professores no Brasil

Este relatório resume os dados de uma pesquisa nacional conduzida pelo Office for Climate Education (OCE) e Nova Escola para avaliar as percepções, práticas e necessidades dos professores brasileiros em relação à educação sobre mudanças climáticas. O estudo revela um forte reconhecimento da importância da educação climática entre os educadores, juntamente

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

de ensino superior saltou 163%, para 264 milhões, segundo a Unesco, braço da Organização das Nações Unidas para cultura e educação. No Brasil, no mesmo período, o número de universitários praticamente multiplicou por quatro. Em 2024, cerca de 10 milhões de brasileiros estavam cursando alguma disciplina universitária, de acordo com o Inep, do Ministério da Educação

Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas

Quando o clima muda, a educação também precisa se adaptar, afinal não há aprendizagem possível num planeta em colapso. Essa colocação até pode soar alarmante, mas reflete uma realidade inegável: as mudanças climáticas deixaram de ser uma previsão científica distante e já fazem parte do cotidiano das escolas brasileiras. As enchentes no Rio Grande do Sul

A educação científica e ambiental é esforço presente para salvar o futuro ancestral

na sociedade, uma questão global. Assim, sua retórica, com apoio da máquina pública e das "big techs", torna mentiras em fatos para parcela da população. Manifestação durante a COP30 em Belém, no Pará - Anderson Coelho/REUTERS Neste contexto, refletir sobre a melhoria da educação científica e ambiental torna-se um problema crucial. O primeiro desafio é a falta

Nova legislação garante repasses para alimentação e transporte escolar

ao Transporte Escolar (Pnate) e do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae). De acordo com o Planalto, com a mudança, o Pnate passa a contemplar repasses financeiros específicos para as escolas da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica e demais instituições federais de ensino. Objetivos "O objetivo é garantir transporte escolar

Como a Inteligência Artificial e a tecnologia vão mudar o ensino universitário

mais dinâmico, prático e mais próximo da realidade". Marcello Dalla, médico de Família e Comunidade e professor da Faesa, enfatizou que a abordagem de temas de saúde digital, como teleconsultas e teleconsultoria, devem ser presentes em toda graduação. "A Organização Mundial da Saúde destaca a importância da educação em saúde digital, já que a conectividade

IA pode nivelar Brasil aos ricos se o país investir no ensino

com nível superior das áreas técnica e criativa, além da função de atendimento ao consumidor. No SAC, diz um dos artigos compilados, foi detectado incremento de 14,2% nos problemas resolvidos por hora ao telefone. Basta o atendente contar com o apoio de uma IA treinada para a função. Na área de inovação científica, o salto é maior. A presença de um assistente de IA

Por que rankings devem integrar sistema de indicadores de novo plano de educação

Campinas O debate sobre o novo Plano Nacional de Educação (PNE 2024-2034) abre uma oportunidade para modernizar a forma como o Brasil mede a qualidade da educação superior. O projeto de lei em análise no Congresso, por meio da Estratégia 14.3, propõe criar um Sistema de Indicadores de Qualidade para fortalecer o Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Inclusão escolar deve abranger todos os transtornos mentais

A qualidade da educação brasileira já é motivo para debate há muitas décadas e, nos últimos anos, um novo tema surgiu com maior intensidade: a educação especial inclusiva e como deve ser aplicada em sala de aula. Os transtornos de aprendizagem e de neurodesenvolvimento comprometem as habilidades das pessoas na escola e no cotidiano, sendo, geralmente

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

O prêmio Ciência Para Todos apresentou os projetos vencedores de sua quarta edição nesta quarta-feira (29), no Museu Catavento, espaço dedicado à divulgação científica, na capital paulista. Direcionado a escolas das redes municipal e estadual de São Paulo, além de institutos federais de ensino médio técnico e profissionalizantes, o prêmio contemplou seis

Do novo PNE à ampliação do piso: como os projetos em discussão no Congresso impactam a educação

ao Transporte do Escolar (PNATE) e no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) para que tais políticas possam beneficiar os estudantes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT) e demais escolas federais. O texto vai para sanção ou veto presidencial. Veja também PontoPoder Prefeituras cearenses anunciam o pagamento de abono

Câmara aprova urgências para votação de projetos com foco em educação

deverão avaliar as características do sistema de ensino e planejar o uso mais adequado dos veículos para atender às necessidades dos estudantes e dos professores. Já o PL 3096/24, que inclui escolas da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate). Professores Os deputados também

Compromisso Nacional Toda Matemática

O documento do Ministério da Educação apresenta uma proposta técnica nacional focada na melhoria da qualidade do ensino de matemática no Brasil. Ele aborda a importância da matemática para o desenvolvimento educacional e traça objetivos estratégicos para aprimorar o desempenho dos estudantes. O relato inclui dados preocupantes sobre a performance

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

escolas localizadas na Grécia, Espanha e França, que a educação cidadã contribuiu para uma melhora de 27% no comportamento escolar e para um aumento de 13% nas notas atribuídas pelos professores em todas as disciplinas. "Por aqui, ainda faltam evidências científicas, mas não relatos de alunos e professores no mesmo sentido. As experiências das Controladorias

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

, neurologista e professor da Afya Educação Médica. — Estudos mostram que há relação direta entre o desenvolvimento motor fino e o desempenho acadêmico posterior. Crianças que apresentam boa fluência e legibilidade na escrita durante a pré-escola tendem a ter melhores resultados em leitura e matemática no ensino fundamental. Os efeitos do mau desenvolvimento

Proposta de diretrizes orientadoras para a integração da ciência, tecnologia e inovação na educação brasileira

A Proposta de Diretrizes Orientadoras para a Integração da Ciência, Tecnologia e Inovação na Educação Brasileira é apresentada pela Comissão Bicameral do CNE. O documento destaca a importância da transversalidade da CT&I na educação, recomendações e princípios estruturados em eixos que envolvem a democratização do acesso à cultura científica e inovadora

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

." Com mediação de Renata Cafardo, repórter especial e colunista do Estadão, o meet point contou ainda com a presença de Luis Paulo Martins, gerente de ensino superior e diretor da Faculdade Sesi de Educação, e Nicole Paulet, diretora do Laboratório de Educação. Nicole ressalta a necessidade do conhecimento curricular do professor ganhar vida na experiência prática

Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

Apenas 20% das escolas públicas de anos finais do ensino fundamental (5º ao 9º ano) têm laboratórios de ciência à disposição dos alunos. No ensino médio, o índice não chega à metade do total de colégios (46,9%), aponta o Anuário Brasileiro da Educação Básica, divulgado nesta quinta-feira (25) pela ONG Todos Pela Educação. Segundo especialistas ouvidos

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

, conforme demonstram pesquisas científicas. "É importante que essa elevação do tempo na educação infantil garanta o explorar, o se movimentar, como está prescrito na Base Nacional Comum Curricular, porque é bem complicado pensar em criança de educação infantil dentro de uma escola, por nove horas, sem espaço adequado para isso." Publicidade Algumas realidades