Pará reduz em 85% os recursos para educação indígena em 2025

, "o impacto financeiro é significativo e parece ser uma estratégia do governo para sucatear a educação indígena, que já é precária devido à falta de apoio do estado". Borari, é mestre em Educação Escolar Indígena e atua no SOMEI há 10 anos na região do baixo rio Tapajós. Ele critica ainda as condições de trabalho da classe. Foto: Nay Jinknss "Com base nessa

Saiba o que acontece com aluno que usar celular na escola após proibição

comunicar à gestão escolar e/ou ao POC (Profissional Orientador de Classe), que tomará as medidas cabíveis. O aluno irá assinar um documento sobre as condições do aparelho e a ocorrência será registrada no aplicativo Conviva SP. Aparelho é devolvido para o estudante no mesmo dia, no fim do período de aula. Leia mais 21/01/2025 - 11:27 Proibição do uso

Possibilidade de acionar o conselho tutelar em caso de uso de celular nas escolas de SP preocupa educadores

A possibilidade de acionar o conselho tutelar no caso de desrespeito à proibição de uso de celulares em escolas de São Paulo despertou preocupação entre especialistas. A medida está prevista nas regras publicadas nesta semana pelo governo do estado sobre a restrição do aparelho em ambientes escolares. Para estudiosos da área, o recurso ao conselho só

Celular nas escolas: governo de SP divulga regras e orientações sobre a restrição

ocorra durante as aulas, o professor deverá comunicar à gestão escolar e/ou ao POC (Profissional Orientador de Classe), que tomará as medidas cabíveis, incluindo o recolhimento do dispositivo. Nesse caso, o aluno deverá assinar uma declaração sobre as condições do aparelho, que será registrado para controle, e o episódio registrado no aplicativo Conviva

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

. Consequências pelo Descumprimento Em caso de descumprimento das normas estabelecidas, a Seduc-SP delineou uma série de ações que deverão ser adotadas pela gestão escolar. Se um aluno utilizar o celular durante as aulas, o professor deve informar à administração escolar ou ao Profissional Orientador de Classe (POC), que tomará as medidas adequadas, incluindo

A lei de restrição de celulares nas escolas

Por Aline Kerber, socióloga e presidente do Conselho Municipal de Educação de Porto Alegre Sancionada em 13 de janeiro de 2025, a Lei 15.100/25 proíbe o uso de celulares em escolas de ensino básico, públicas e privadas, durante aulas, intervalos e recreios, exceto para fins pedagógicos, segurança ou acessibilidade. A medida visa combater a distração

Os desafios do MEC para o Mais Professores

porque a família disse que ser professor não tem futuro", recorda-se Mozart Neves Ramos sobre um dos anos em que lecionava na UFPE. —— —— Para Mozart, que tem 42 anos de experiência como professor, além de ter sido membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), secretário de Educação de Pernambuco (2003-2007) e reitor da UFPE, o Programa Mais Professores é bom

Portaria permitirá que alunos da rede estadual passem de ano reprovando em até quatro matérias em 2025 | GZH

mesmo assim e fazer aulas complementares no ano seguinte. Por outro lado, se o estudante ficar abaixo da média em Língua Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira, por exemplo – todas da área de Linguagens –, será reprovado. Atualmente, ainda que escolas possam escolher, em conselho de classe, passar de ano um aluno que não foi aprovado em algum componente

Educação superior: Desigualdade social ainda limita o acesso e condiciona escolhas profissionais dos mais pobres

% em públicas. Dentre os que não fizeram o Enem, 25% ingressaram em cursos de graduação por outras vias, mas que não foram nosso foco principal neste estudo. ‌ Ao examinarmos as escolhas educacionais de alunos com desempenho similar, mas oriundos de diferentes classes sociais, constatamos uma "vantagem dupla" para os mais ricos. Primeiramente, eles têm maior

Especialistas questionam impactos da repetência sobre vida dos estudantes

do Conselho Tutelar", afirma. A reprovação escolar tem também reflexos negativos para a vida social da criança e do adolescente, porque ele vai estar inserido em uma nova classe, com alunos que não tinha muito contato, o que pode deixá-lo isolado. Além de acarretar problemas de autoestima, de relações sociais e de aumento da disparidade série-idade. Baião afirma

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

para análise no Plenário Virtual do STF e Alexandre de Moraes pediu vistas em 7 de dezembro, suspendendo o julgamento. Para além da vocação autoritária, a militarização escolar é projeto político dos setores militares para a disputa estratégica das classes médias O caso tem a possibilidade de colocar um freio à crescente militarização da educação básica no Brasil

Desafios do brasil para incluir as juventudes

, como os jovens de classe média, que estão enfrentando dificuldades para ver seus sonhos realizados e conquistar empregos nas áreas de suas formações. Para responder aos anseios dos jovens é importante entender que há uma mudança profunda no sentido que tem o trabalho. A precarização e longas jornadas vivenciada pelos jovens no mercado de trabalho tem gerado novas

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

de qualidade na educação, porém medianos, quando não ruins, em implementar ações eficazes e medidas pragmáticas de gestão e didática, com poucas exceções. O Ensino Médio iniciará 2025 já com as mudanças promovidas pela Lei Federal nº 14.945, sancionada em 31/07/2024, conquanto ainda haja muito trabalho a ser feito pelas Secretarias e Conselhos Estaduais de Educação

Segundo dia de provas do Enem 2024 ocorre neste domingo (10); veja horários e o que levar

válidos: Cédulas de Identidade expedidas por secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros, inclusive refugiados; Carteira de Registro Nacional Migratório; Documento Provisório de Registro Nacional Migratório; Identificação fornecida por ordens ou conselhos

Enem 2024: veja horários de aplicação das provas e o que pode ou não pode levar no dia do exame

, em consonância com a Lei n.º 9.474, de 22 de julho de 1997; Carteira de Registro Nacional Migratório, de que trata a Lei n.º 13.445, de 24 de maio de 2017; Documento Provisório de Registro Nacional Migratório, de que trata o Decreto n.º 9.277, de 5 de fevereiro de 2018; Identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por lei tenha validade como documento

Enem deixa de aceitar boletim de ocorrência em caso de perda de documentos

e Polícia Federal, além de identidades fornecidas por ordens ou conselhos de classe, passaporte, CNH e Carteira de Trabalho e Previdência Social expedida após 27 de janeiro de 1997. Para participantes estrangeiros, é obrigatória a apresentação de passaporte, identidade expedida pelo Ministério da Justiça, Carteira de Registro Nacional Migratório ou equivalentes

Saiba quais documentos são aceitos para participar do Enem em novembro

de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; a identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que tenha validade legal como documento de identidade; o passaporte; a Carteira Nacional de Habilitação e a Carteira de Trabalho e Previdência Social impressa e expedida após 27 de janeiro de 1997. Para os participantes estrangeiros

Brasil ainda enfrenta barreiras para integrar a digitalização ao currículo escolar

é prejudicado pela falta de equipamentos, com 79% dos professores da rede pública afirmando que a escassez de computadores impede a educação tecnológica nas escolas. "A maior demanda dos professores é entender como aplicar os recursos digitais na classe e como tratar de temas de cidadania digital", diz Lia Glaz, presidente da Fundação Telefônica Vivo, que oferece cursos

Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

) dos estudantes. Ao analisar a faixa etária de 4 a 17 anos da educação especial, constatou-se que o porcentual de matrículas de alunos incluídos em classes comuns também vem aumentando, passando de 94,2%, em 2022, para 95% em 2023. Mas, ainda falta incluir muita gente na educação e em muitos lugares, sobretudo nas salas comuns. A criação de práticas pedagógicas acessíveis

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

a aprendizagem de cada aluno. Não basta saber que ele não está indo bem. O que ele não entendeu? Ele não entendeu porcentagem porque ele não entendeu fração? Então vamos voltar a ensinar fração para esse aluno. A escola tem que ter uma saída para esse aluno que não aprende, não no fim do ano no conselho de classe, durante o ano quando ainda dá para recuperar. Porque