PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1907 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ricardo Henriques - IA e educação: desafios e possibilidades
- 03/06/2024
- Radar de Imprensa
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Survey, da OCDE, 38% dos professores do ensino fundamental no Brasil citaram o excesso de atividades administrativas como causa de estresse. Outros usos relevantes da IA apontados por diferentes organizações se dão nas avaliações em larga escala, na educação para pessoas com deficiências e no desenvolvimento de competências digitais. Sobre esse último ponto
O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?
- 03/06/2024
- Radar de Imprensa
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do mundo, essa imagem pode ser facilmente distorcida por informações falsas e manipuladas." Leia também Inteligência artificial: quais competências são esperadas para professores e estudantes ACESSAR Por que é preciso educar para a inteligência artificial? ACESSAR Por que inteligência artificial é diferente de outras tendências? ACESSAR Eduardo lembrou ainda
Escola não é quartel
- 29/05/2024
- Radar de Imprensa
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-militar entre educadores e especialistas que estudam o tema, é espantoso que a ideia goze da simpatia de muitas famílias e até de alguns professores. Espantoso, mas compreensível: com dificuldades de assegurar um adequado suporte educacional doméstico e diante de um cenário cada vez mais grave de violência e desinformação, alguns pais e responsáveis acreditam
Por que a educação é fundamental?
- 28/05/2024
- Radar de Imprensa
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para inclusão produtiva de jovens, de estímulo à educação empreendedora e de apoio à formação de professores estão em curso. Na avaliação de Carlo Pereira, CEO do Pacto Global da ONU-Rede Brasil, o conceito da educação ideal foi ampliado. "A educação deve consistir em aprender a viver num planeta sob pressão, em que a intolerância e os conflitos continuam a proliferar
Educação piora no primeiro ano da gestão Tarcísio; alunos de 14 anos não entendem artigos de opinião
- 24/05/2024
- Radar de Imprensa
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de opinião e não sabe resolver equações de 2º grau. Ambas as competências são consideradas adequadas para a série. Em nota, a secretaria do Estado da Educação afirmou que "tem realizado mudanças importantes para melhorar o processo de aprendizagem em todos os ciclos de ensino da rede". "Os passos mais efetivos neste sentido começaram a ser dados no segundo semestre
E por onde começar?
- 24/05/2024
- Radar de Imprensa
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que precisam ser contemplados nos currículos de todas as escolas brasileiras. O contato com a educação financeira está ligado diretamente ao aprendizado de competências previstas na BNCC, como responsabilidade e cidadania, trabalho e projeto de vida. A educação financeira também pode ser vista como ponto de articulação entre os diversos saberes (não só na matemática
Violência escolar é alta, mas nem 30% dos professores são treinados para o desenvolvimento socioemocional
- 22/05/2024
- Radar de Imprensa
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praticarem essas competências em projetos de vida. Essas habilidades incluem despertar nos estudantes habilidades para lidar com frustrações, aprender conteúdos de interesse de forma consistente e desenvolver liderança", completa a diretora. Desenvolvimento socioemocional para a vida Ajudar o estudante na jornada de crescimento com conteúdo preparatório para a vida
Enem 2024: moradores do Rio Grande do Sul terão período extra de inscrição e isenção da taxa
- 21/05/2024
- Radar de Imprensa
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abriu um novo período de inscrições do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2024 especificamente para as pessoas que residem no Rio Grande do Sul (RS). O prazo vai de 13 a 24 de maio e vale, também, para as solicitações de atendimento especializado e tratamento por nome social. O Encceja é uma oportunidade
70% dos alunos da rede pública já retomaram as aulas no Rio Grande do Sul
- 20/05/2024
- Radar de Imprensa
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, como garantia de água e energia elétrica, além de assegurar condições seguras para professores e alunos. Após a suspensão das aulas em todas as escolas da rede estadual devido às chuvas que afetam o Rio Grande do Sul, as aulas estão sendo retomadas parcialmente. De acordo com os dados divulgados, cerca de 222.332 estudantes ainda não retornaram às aulas
Educação híbrida: como a gestão pode apoiar as competências digitais da equipe
- 17/05/2024
- Radar de Imprensa
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por experiências que demonstram como a inovação educacional permeia o fazer docente na rede estadual educacional cearense. Relacionadas A experiência do Ceará no desenvolvimento de competências digitais de professores ACESSAR Inteligência artificial: quais competências são esperadas para professores e estudantes ACESSAR Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra
Publicada resolução que flexibiliza calendário escolar
- 15/05/2024
- Radar de Imprensa
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não presenciais devem ser pensadas como alternativas localmente adequadas neste momento, visando à reorganização dos calendários escolares e tendo em vista as peculiaridades e os recursos disponíveis a cada ente. No contexto atual, a inovação e criatividade das redes, das escolas, dos professores e dos estudantes podem apresentar soluções mais efetivas. Devem
Escolas do RS podem aumentar dias letivos de 2025 para completar calendário deste ano
- 14/05/2024
- Radar de Imprensa
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a reorganização do calendário e remanejamento curricular. Porém, os seguintes parâmetros devem ser seguidos: assegurar formas de alcance por todos os estudantes das competências e objetivos de aprendizagem estabelecidos na proposta curricular de cada sistema de ensino, instituição ou rede escolar, nos termos da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) para a Educação Básica
Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?
- 14/05/2024
- Radar de Imprensa
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precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares ACESSAR Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar ACESSAR A falta de investimento em competências digitais chama a atenção. Para a pergunta "Seus professores e alunos têm utilizado inteligência artificial de forma direcionada pela instituição?", 61,5% dos entrevistados responderam
O MEC dos meus sonhos
- 05/05/2024
- Radar de Imprensa
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do ensino técnico seriam oferecidas por instituições com competência na área. Múltiplas formas de profissionalização seriam agregadas aos currículos. No ensino superior, a faxina é grande. As universidades federais definiriam seus planos futuros, com a participação de conselhos independentes (com membros locais e externos). O combinado seria objeto de cobranças
Banco de Redações: tema aborda bullying nas escolas brasileiras
- 02/05/2024
- Radar de Imprensa
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automática em menos de um minuto e conforme as cinco competências exigidas no Enem. Já a equipe de professores possibilita uma correção mais detalhada e aprofundada do texto enviado. Essa correção será disponibilizada no dia 1º de junho. Na área do estudante, no site do Brasil Escola Vestibular, é possível acessar o status de correção da redação enviada pelo Banco
"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz
- 02/05/2024
- Radar de Imprensa
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, um investimento por aluno bem abaixo daqui de Porto Alegre, e é o melhor resultado educacional do Brasil. Por quê? Porque Teresina faz uma formação de professores absolutamente pautada na aprendizagem dos alunos. Pode parecer óbvio formar professores para melhorar a aprendizagem, certo? Mas não é o que acontece no Brasil. Teresina faz avaliações, identifica onde estão
Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?
- 02/05/2024
- Radar de Imprensa
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A escola onde você atua ou estuda tem um espaço seguro para expressar opiniões? Existe uma prática consistente de escuta ativa ligada às dimensões socioemocionais, seja quando um professor precisa compartilhar um impasse da sala de aula ou quando os alunos trazem alguma questão comportamental? Essas perguntas vieram da mesa "Diálogos corajosos – Comunicação
O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares
- 30/04/2024
- Radar de Imprensa
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Les Foltos acredita que o aprendizado entre professores e gestores escolares só acontece quando as equipes compartilham seus saberes. Esse, inclusive, é o nome da empresa onde atua como diretor de inovação educacional: Peer-Ed – Teachers Learn Better Together (Professores aprendem melhor juntos). Em sua empresa de treinamento, sediada na cidade de Seattle
Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico
- 29/04/2024
- Radar de Imprensa
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de formação de professores da rede. Na sala de aula, o secretário destaca que o psicólogo colabora com o professor, seja ele alfabetizador ou especialista em uma área específica, para criar planos de aula que integrem competências acadêmicas e socioemocionais. Por exemplo: ensinar a interpretar e extrair informações explícitas de um texto — habilidade essencial
Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?
- 28/04/2024
- Radar de Imprensa
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muito mais avançadas, com questões abertas e respostas construídas, a partir de habilidades do século 21 que o Saeb não avalia." Maria Helena ressalta que os processos de avaliação servem para aprimoramento dos currículos de formação de professores e como as escolas podem melhorar sua proposta pedagógica, e não para avaliação pessoal dos estudantes. "Esses sistemas precisam