PALAVRA-CHAVE BUSCADA
38 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Quando interdisciplinar e contextualizada, leitura vira hábito na escola
- 20/08/2021
- Radar de Imprensa
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. Os alunos fizeram um jornal sobre a obra "Édipo Rei", de Sófocles, e criaram um jogo a partir de Inferno, a primeira parte da "Divina Comédia" de Dante Alighieri. "Tivemos um retorno muito bom nas atividades envolvendo leitura, e aproveitamos para reforçar o trabalho interdisciplinar. Foi uma forma de manter o vínculo mesmo com a distância física. Discutimos
Evento on-line promove debate gratuito sobre educação e cultura digital
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
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) e Eliane Leite (Uzoma Diversidade, Educação e Cultura) Quarta-feira (9) 14h30 às 15h40: Como criar atividades sobre cultura digital? Mediação de Guilherme F. Klafke (CEPI FGV Direito SP), com a participação de Verônica Cannatá (Colégio Dante Alighieri) e Mariana Ochs (EducaMídia) 15h50 às 17h: Como proteger a comunidade escolar contra violações de direitos
Há 200 dias longe da sala, professores dizem não se acostumar com distância de aluno
- 14/10/2020
- Radar de Imprensa
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envolvidos na aula". Professora de química do colégio Dante Alighieri, nos Jardins, Mara Cristina Pane, de 54 anos, diz que foi preciso se adaptar ao desafio de "invadir" a casa dos alunos e vê-los entrando em seu ambiente familiar. "Quero poder ver minha turma, ver se todos estão acompanhando, mas também preciso entender que nem sempre estão em um ambiente
Uma outra escola
- 06/10/2020
- Radar de Imprensa
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para que os alunos façam a lavagem das mãos. Já no colégio Dante Alighieri, na zona oeste, as catracas foram substituídas por câmeras de reconhecimento facial que também fazem a aferição de temperatura. Caso o aluno esteja com temperatura elevada, a entrada não será autorizada e ele será encaminhado para uma "tenda covid", onde ficará acompanhado de pelo menos uma médica
Mônica Bergamo: Alunos de escolas privadas de SP pedem adiamento do Enem
- 14/05/2020
- Radar de Imprensa
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para o ensino digital, as desigualdades entre escolas públicas e privadas se agravam." ASSINO EMBAIXO O documento é assinado por estudantes de colégios como Bandeirantes, Dante Alighieri, Equipe, Lourenço Castanho, Mackenzie, Móbile, Pentágono, Porto Seguro, Santa Dorotheia, Santa Cruz e Vera Cruz. E tem apoio de entidades ligadas à área, como o Mapa Educação. LINK
Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores
- 19/06/2019
- Radar de Imprensa
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nas metodologias ativas, foram o destaque da Carolina Luvizoto, da Faber-Castell, que falou sobre o programa Aprendizagem criativa, implantado em escolas como Colégio Dante Alighieri e Santo Américo. Guilherme é cego e estudante da Fecap e contou como o dispositivo OrCam o ajuda (foto: Diego Spessato/Revista Edcação) Segundo dia Em um evento cuja inspiração são os inúmeros
Correção: Ensino híbrido ganha espaço na educação básica
- 01/04/2019
- Radar de Imprensa
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no ensino fundamental, o colégio Dante Alighieri tem até um case sobre o assunto. Em 2009, quando o surto de H1N1 obrigou muitas escolas a suspender as aulas, a escola manteve a aplicação do conteúdo pela plataforma online. Por uma questão curricular, a coordenação também marcou aulas de reposição in loco. "Mas, quando no meio tempo a Diretoria Regional de Educação
Ensino híbrido ganha espaço na educação básica
- 31/03/2019
- Radar de Imprensa
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, gerir o próprio aprendizado. Isso enriquece muito o repertório deles", diz a educadora. Um dos pioneiros no uso do ensino híbrido no ensino fundamental, o colégio Dante Alighieri tem até um case sobre o assunto. Em 2009, quando o surto de H1N1 obrigou muitas escolas a suspender as aulas, a escola manteve a aplicação do conteúdo pela plataforma online
Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular
- 18/09/2018
- Radar de Imprensa
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que o documento oferece para que as escolas montem os currículos e monitorem o desempenho dos alunos. Justamente graças a esses pormenores que o Colégio Dante Alighieri, na zona sul de São Paulo, repensa o seu projeto político-pedagógico para 2019. A coordenadora-geral de Pedagogia do colégio, Sandra Tonidandel, conta que, assim que a base foi aprovada, o corpo docente
Vamos falar sobre saúde mental na escola?
- 05/09/2018
- Radar de Imprensa
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as palestrantes: Alessandra Rister Portinari Maranca tem 16 anos e gosta de ciências exatas e humanas. Aluna do Colégio Dante Alighieri, ela adora programar em Python e participou de diversas edições das Olimpíadas de Robótica, além de simular congressos da ONU. Maria Clara Batista Nascentes tem 16 anos e estuda no 2º ano do Ensino Médio. Interessada por linguagens
Escolas focam na 'alfabetização' para vida online
- 05/08/2018
- Radar de Imprensa
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de educadores. Além do uso da leitura em plataformas tradicionais, está na mira das escolas particulares e públicas de São Paulo o chamado letramento digital ou multiletramento. Nesse caso, um dos focos é ensinar os estudantes a lidar com informações e plataformas digitais - para se tornar não só usuário, mas criador. No Colégio Dante Alighieri, na região central
Assaltos a alunos mobilizam mães em colégios na região da Avenida Paulista
- 17/11/2017
- Radar de Imprensa
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Relatos de roubos a estudantes entre 10 e 16 anos vêm causando preocupação entre as mães de dois dos colégios particulares mais tradicionais de São Paulo, o Dante Alighieri e o São Luís, na área da Avenida Paulista, região central. Elas preparam dois abaixo-assinados, solicitando policiamento nos arredores das escolas. Um deles está próximo de obter 3 mil
Tecnologia e mídias sociais ajudam a formar 'professor 2.0'
- 28/09/2017
- Radar de Imprensa
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do Ceipe (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais), da instituição, e ex-secretária de educação do Rio. No colégio Dante Alighieri, em São Paulo, os professores passam por cursos frequentes de atualização, incluindo o uso de novas plataformas e mídias. Valdenice Minatel, coordenadora do Dante Alighieri, afirma que a escola optou por investir
45 palestras para você acompanhar na Bett Educar
- 08/05/2017
- Radar de Imprensa
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digitais no processo de formação continuada de professores: uma experiência de ensino híbrido Valdenice Minatel – Colégio Dante Alighieri/Lilian Bacich – Instituto Península e Tríade Educacional Auditório 5 – Programação e robótica: ensino e aprendizagem B1 – 9h – Ensino e aprendizagem de programação e robótica: princípios e conceitos Tiago Jesus de Souza e Carlos
MP investiga festas de alunos de escolas de elite em SP
- 13/04/2017
- Radar de Imprensa
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dos pais. De acordo com o MPE, alunos participavam das comissões de formatura do ensino médio ou vendiam ingressos nos colégios Marista Arquidiocesano, Dante Alighieri, Santo Américo, Santa Marcelina, Santa Maria, Visconde de Porto Seguro, Rio Branco, Vértice, Poliedro, Etapa, Bandeirantes, Móbile, Santa Cruz e São Luís, que estão entre os mais caros da capital
MPE investiga festas regadas a álcool feitas por alunos de escolas tradicionais
- 13/04/2017
- Radar de Imprensa
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sem acompanhamento dos pais. De acordo com o MPE, alunos participavam das comissões de formatura do ensino médio ou vendiam ingressos nos colégios Marista Arquidiocesano, Dante Alighieri, Santo Américo, Santa Marcelina, Santa Maria, Visconde de Porto Seguro, Rio Branco, Vértice, Poliedro, Etapa, Bandeirantes, Móbile, Santa Cruz e São Luís, que estão entre os mais caros
Novas formas de aprender e ensinar | João Pedro Magnani & Pedro Luz | TEDxDanteAlighieriSchool
- 04/10/2016
- CEDOC
- Vídeo
Nesta videoconferência, Pedro Luz e João Pedro Magnani, estudantes do colégio Dante Alighieri, falam sobre a importância do protagonismo do aluno no processo de aprendizagem, tanto dentro da sala de aula, quanto fora, desenvolvendo novas formas de aprender. Os estudantes contam sua experiência com a criação de um canal no Youtube que, por meio
Ensino híbrido: personalização e tecnologia na Educação - relato prático
- 09/04/2016
- CEDOC
- Vídeo
Talk Show com a professora Verônica Martins Cannatá, coordenadora-assistente e professora de Tecnologia Educacional no Colégio Dante Alighieri de São Paulo, SP, medidado pelo professor João Ronaldo Soares e convidados. O objetivo é apresentar questões sobre o ensino híbrido a partir do relato de experiências práticas da entrevistada.