Número de professores temporários no Brasil é maior que na OCDE

, como benefícios, carga horária, entre outros, o Brasil também aparece na parte inferior do ranking, com o terceiro pior lugar, caindo de 52% dos professores satisfeitos em 2018 para 44% satisfeitos com as condições de trabalho. A média da OCDE é de 68%. Nesse aspecto, o relatório mostra que enquanto na Áustria, Bulgária, Colômbia, República Checa, Letônia, Polônia

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

ministerial também proibiu cursos superiores em formato 100% à distância. "Com o novo marco regulatório, essa carga horária passa a ser de 50%. Então, ele vai exigir mais dedicação dos professores, vai exigir mais infraestrutura e isso vai demandar muito nas universidades. O marco prevê que todas as universidades têm dois anos para poder fazer essa adaptação

Riedel reafirma promessa de igualar salários de professores

para 40 horas de carga horária semanal. Ainda pela tabela da Fetems, o docente com jornada de 40 horas semanais na REE, no nível mais baixo de progressão, é remunerado com R$ 8.671,00. Conforme anúncio do Ministério da Educação (MEC) de janeiro deste ano, o piso salarial nacional dos professores com jornada de 40 horas semanais em 2025 é de R$ 4.867,77

Escola integral, solução parcial

posições. A discrepância é eloquente e dispensa rodeios: ampliar a carga horária, isoladamente, não assegura melhores resultados. Refletir sobre nossas estruturas sociais e educacionais é apenas o primeiro passo para aproximar o país de uma "vizinhança mais utópica". Dados do Instituto Sonho Grande e a análise de Vianney expõem nossas fragilidades estruturais

O dever do Brasil para a educação de qualidade

14.945. A norma reestruturou pontos dessa etapa da educação, com a expectativa, por parte do governo federal e de especialistas, de promover um incremento da carga horária mínima para levar à implementação de um conteúdo mais abrangente. Porém, os esforços precisam ir além. O país segue lidando com questões históricas, como assegurar o aprendizado efetivo

Formação a distância já é realidade para mais de 60% dos professores no país

-se uma qualidade essencial, que é o convívio com o contraditório e a vivência em sala de aula. Isso prejudica a formação prática do professor", afirma. Segundo ele, mesmo com a exigência recente de que metade da carga horária dos cursos de licenciatura seja presencial, ainda é difícil garantir que os estágios curriculares e momentos práticos sejam cumpridos adequadamente

O silêncio que adoece: saúde mental em risco nas escolas

cuidados: Criar políticas institucionais de cuidado docente: pausas programadas, redução de carga horária e apoio psicológico. Criar espaços de escuta e acolhimento entre pares: círculos de cuidado docente e mentorias. Integrar indicadores de bem-estar docente nos processos de avaliação institucional. Revisões estruturais da lógica escolar: Formação

Dados revelam que, no Brasil, um terço dos municípios não paga o piso salarial dos professores

a professores da educação básica pública com carga horária de 40 horas semanais. Diferença salarial em relação a outras carreiras Mesmo quando recebem o piso, os professores permanecem em desvantagem em comparação com profissionais de outras áreas de nível superior. Em 2024, o rendimento bruto médio dos docentes da rede pública foi de R$ 5.481,01, equivalente a 86,1

EAD supera ensino presencial pela primeira vez no Brasil

que, no mínimo, 20% da carga horária seja cumprida presencialmente — seja na sede da instituição ou em algum campus externo, com todos os participantes fisicamente presentes — ou por meio de atividades síncronas mediadas, como aulas online ao vivo. Crescimento de 2,7% ao ano Segundo o documento do Inep, em um intervalo de dez anos (2014 a 2024), o total de matrículas

Novo modelo bilíngue inicia expansão nacional em 2026

é alcançar até 200 unidades nos três primeiros anos de atuação. A proposta inclui imersão bilíngue desde a Educação Infantil, com 50% da carga horária em inglês. Ao longo da trajetória escolar, o modelo prevê ajustes na distribuição do idioma para integrar fluência linguística e aprofundamento curricular. O programa inclui certificação internacional de Cambridge

O professor brasileiro: combate ao adoecimento mental e físico dos profissionais da educação

com as recompensas recebidas no trabalho (independente do salário); Professores com Idade entre 40-59 anos, carga horária de trabalho em tempo integral, tempo de trabalho na escola maior ou igual 11 anos, tempo total de carreira maior ou igual 21 anos e insatisfeitos com as recompensas recebidas no trabalho (independente do salário); Professores que discordam: participar

'Expansão desordenada': especialista diz que EaD superou ensino presencial por falta de regulamentação adequada do setor

regras para o EaD no país. A principal preocupação do governo é relacionada a questionamentos sobre a qualidade dessas formações. As críticas se dão especialmente pelo fato de algumas profissões que exigem aprendizado prático, como enfermeiros e professores, estarem sendo formadas com carga horária on-line cada vez maior. Alguns casos, como as licenciaturas

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

semanais, enquanto em Minas a carga horária dos professores da educação básica é de 24 horas semanais. "O governo Zema reitera ano após ano a negativa de pagar o piso salarial, comprometendo a qualidade da educação pública", criticou a entidade, em nota enviada ao EM pelo coordenador do Departamento Jurídico do Sind-UTE/MG, Luiz Fernando Oliveira. Além da baixa

Cargas horárias no ensino médio brasileiro: expansão e descumprimento dos mínimos legais entre as reformas de 2017 e 2024

Este estudo analisa a conformidade das redes estaduais com os limites legais de carga horária definidos pelas reformas do Ensino Médio de 2017 e de 2024, com foco na Formação Geral Básica. Na análise das matrizes curriculares de seis estados identificaram-se situações de descumprimento da carga horária legal, motivadas pela não expansão da carga horária

Justiça suspende projeto de ensino híbrido de Tarcísio que previa turmas de até 550 alunos

entrava em desacordo com as diretrizes nacionais da modalidade, que estabelecem pelo menos 50% da carga horária presencial no ensino médio da EJA. São Paulo tem a segunda maior população do país de pessoas com mais de 15 anos que são analfabetas, são mais de 894 mil - Anderson Coelho - 10.jun.2025/Folhapress A decisão foi tomada pela juíza Larissa Kruger Vatzco

Escolas públicas com ensino médio integral no Piauí têm melhores resultados no Enem; dados!

como de ensino integral aquelas com carga horária mínima de 35 horas semanais, segundo informações do Censo Escolar. As notas médias foram calculadas a partir das cinco áreas avaliadas pelo exame. O modelo integral O Ensino Médio Integral tem como base uma formação que ultrapassa a transmissão de conteúdos, incorporando competências cognitivas e socioemocionais

Mais ensino médio integral

. Mesmo que as taxas indicadas pelo levantamento na última etapa da educação básica estejam abaixo dos objetivos listados no PNE, trata-se de evolução muito bem-vinda, dados os benefícios do ensino integral para a aprendizagem verificados em pesquisas e experiências internacionais. O modelo amplia a carga horária de 20 horas semanais (4 por dia) para uma superior a 35 horas

MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

- Portal Formação. A iniciativa oferece cursos de formação continuada e desenvolvimento profissional, totalmente gratuitos e na modalidade de Ensino a Distância (EAD). As formações chegam a 200 horas de carga horária e garantem certificado reconhecido em todo o território nacional. Professora em sala de aula. Foto: Freepik. / Portal de Prefeitura Publicidade

Matrículas no ensino médio integral triplicam de 2016 a 2024 no Brasil

complementares. São classificadas como escolas de ensino médio integral aquelas que oferecem ao menos uma turma presencial com carga horária mínima equivalente. Perguntas e respostas Qual foi o aumento no número de matrículas no ensino médio integral no Brasil entre 2016 e 2024? O número de estudantes matriculados no ensino médio integral no Brasil mais que triplicou

Matrículas no ensino médio integral aumentam 242% de 2016 a 2024 no Brasil

mais expressivos entre grupos mais vulneráveis, como estudantes com histórico de reprovações. Sobre a aprendizagem, os resultados também são positivos. Estudos realizados em São Paulo e em Pernambuco mostram ganhos relevantes de proficiência em língua portuguesa e matemática. Esses efeitos também podem ser observados em disciplinas com menor carga horária, "sugerindo