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220 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Novas competências e novas formas de avaliar - Ricardo Henriques - Inovação em Avaliação Educacional
- 05/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original
Avaliação no século 21 e o PILA - Mario Piacentini - Inovação em Avaliação Educacional
- 04/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Mario Piacentini, cientista social, especialista em desenvolvimento de modelos de mensuração e Analista Sênior do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) da OCDE, fala de como avaliar competências do século 21 e como possibilidade desse tipo de avaliação apresenta uma Plataforma para Avaliações Inovadoras de Aprendizagem (PILA, na sigla
Avaliação formativa e avaliação da compreensão de textos - Chico Soares - Inovação em Avaliação Educacional
- 03/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Chico Soares, pesquisador da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), fala sobre o papel das avaliações no processo formativo dos estudantes e especialmente das avaliações que auxiliam no desenvolvimento da leitura e compreensão de textos. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas
Modelo de avaliação para aprendizagem em matemática - Jorge Lira - Inovação em Avaliação Educacional
- 02/07/2023
- CEDOC
- Vídeo
Jorge Lira, pesquisador da Universidade Federal do Ceará (UFC) e especialista em avaliações na área da matemática, fala sobre mudanças necessárias nas avaliações dessa disciplina, como tipo de atividades que contemplam mais troca entre estudantes e situações autênticas de resolução de problemas. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção
Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio
- 23/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
desempenho com esse tipo de exame. Urge também rediscutir as demais avaliações da educação básica, disseminando práticas de integração entre avaliações formativas e somativas, incorporando a identificação de habilidades sofisticadas, além de aquilatar competências socioemocionais críticas, como já faz o Pisa, da OCDE. Essa agenda requer investimentos relevantes, pois
Se o professor avalia, os alunos aprendem?
- 17/06/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
que as avaliações sejam encaradas assim, no plural, diversas: o modelo diagnóstico (ideal para anteceder a ação didática, para conhecer o perfil dos alunos); a avaliação somativa (que apresenta uma foto que reflete aonde cada aluno e a turma chegaram até aquele momento); e a formativa (que viabiliza a interpretação do desempenho, a identificação e leitura de um processo
Coleção Inovação em Avaliações Educacionais
- 09/06/2023
- Em Debate
- Texto
Avaliação Formativa da Compreensão de Textos apresenta uma metodologia de avaliação formativa viável para uso no sistema educacional brasileiro. Considerando as inovações necessárias para a avaliação da compreensão leitora, o projeto explicita um modelo dessa competência, formas de seleção de textos autênticos com diferentes níveis de complexidade, modos de criação
Coleção Liderança Escolar
- 24/05/2023
- Em Debate
- Texto
para o Brasil, como os casos da África do Sul e de Ontário (Canadá); _requisitos, critérios de elegibilidade e desenhos de processos de seleção de gestores; _aspectos fundamentais dos diferentes tipos de formação: pré-serviço, de indução e continuada; _caracterização de melhores práticas de avaliação formativa para a gestão escolar. Não podemos deixar de evidenciar
MEC planeja R$ 800 mi para pacto de alfabetização com aposta na atuação dos estados
- 22/05/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
em gestão escolar e de parcerias entre escolas. Como a Folha mostrou em janeiro, o MEC planeja avaliação anual de alfabetização. Também há planos para uma avaliação de fluência leitora. Na mesma linha, os estados deverão criar provas formativas trimestrais. Ainda integram o plano ações como obras em escolas e compra de livros para serem colocados nas salas de aula
Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA
- 26/04/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
pelos educadores, a formação incentivou a troca de experiências para a construção de ativos pedagógicos. Em mais 20 horas de atividades a distância, os professores fizeram a sistematização e a escrita das suas práticas pedagógicas na EJA. "Nesse movimento freiriano, fizemos um constante exercício de reflexão sobre a prática docente", destaca Marina. Na avaliação
Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM
- 28/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de professores, à pesquisa e às universidades públicas e escolas técnicas federais; expansão da escola cívico-militar; homeschooling; lei da mordaça; escola sem partido; retrocesso na inclusão de pessoas com deficiência; privatização das escolas públicas; redução incisiva e progressiva de investimentos, entre outros. Na avaliação de expressiva representação social
Não há saída fácil para o novo ensino médio
- 13/03/2023
- Radar de Imprensa
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Na semana passada, o MEC criou um grupo de avaliação e reestruturação da reforma do ensino médio, em meio a um debate opondo atores relevantes do campo educacional que pedem a revogação total da política e outros que defendem uma revisão. Seja qual for o resultado dessas discussões, o caminho não será fácil. Os debates que, por vias tortuosas, resultaram
Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras
- 23/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e um software que permite aos professores ir além das avaliações escritas e incorporar feedback (retorno avaliativo), autoavaliação e avaliações entre pares para acompanhar o progresso em relação a habilidades, como criatividade, pensamento crítico e empatia. iamtheCODE 1 Million Women Coders, iamtheCODE e Skillsoft, Quênia, África do Sul, Brasil, Reino Unido e Senegal
O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação
- 19/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
dos estudantes e nas condições para a garantia do direito à educação, considerando as diferentes dimensões que implicam na qualidade da educação, ou seja, é preciso investir mais em avaliações formativas e menos em testes padronizados", pontua. O que vai ser prioridade para o MEC? Retomar obras. O novo titular da pasta do MEC afirmou que priorizará a revisão
Cursos ajudam professores a se preparar para 2023
- 09/01/2023
- Radar de Imprensa
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-e-metodologia-ativa/resumo Aprendizagens prioritárias para alfabetização e letramento matemático Oferecido por: NOVA ESCOLA Carga horária: dez horas Inscrições: https://cursos.novaescola.org.br/curso/12067/aprendizagens-prioritarias-para-alfabetizacao-e-letramento-matematico/resumo Avaliação formativa: para ensinar e para aprender melhor Oferecido por: NOVA ESCOLA Carga
Alfabetização como um direito humano fundamental na agenda da reconstrução do Brasil: para não esquecer Magda Soares
- 04/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
: já naquele momento, o Ceará vinha demonstrando, de modo consistente, um caminho interessante de política educacional com foco na alfabetização e os resultados são emblemáticos: suas escolas de ensino fundamental apresentam métricas de aprendizagem nas avaliações de larga escala substancialmente melhores do que a média do Brasil e os índices de sucesso
Sequências didáticas para professores de Matemática
- 2023
- CEDOC
- Texto
habilidades cognitivas e socioemocionais; o mundo do trabalho e questões da contemporaneidade; o projeto de vida dos alunos; estratégias para diagnosticar o conhecimento dos estudantes e realizar avaliações formativas e intervenções pedagógicas com alunos que estão em diferentes estágios da aprendizagem
Edital para cadastramento de instituições e atores formadores em Gestão Educacional e Gestão Escolar
- 2023
- CEDOC
- Texto
O edital tem como objetivo a criação de um banco de dados de instituições e atores formadores em gestão educacional e gestão escolar que tenham interesse em contribuir (como contratado, colaborador/parceiro e/ ou como beneficiário de fomento), oportunamente, com o desenvolvimento de ementas formativas, conteúdos, metodologias, e/ou para a organização
Inovação em avaliações para o desenvolvimento de competências complexas - one page
- 2023
- CEDOC
- Texto
A publicação da qual deriva esse material apresenta um resumo das principais ideias do livro Innovating Assessments to Measure and Support Complex Skills escrito pelo Research and Innovation Group (Grupo de Pesquisa e Inovação do PISA). O grupo foi criado em 2019 para discutir as tendências e os desafios de inovar avaliações a longo prazo.
Avaliação formativa da compreensão de textos - resumo
- 2023
- CEDOC
- Texto
Baseado na literatura contemporânea sobre avaliações, o documento sugere inovações na avaliação da compreensão leitora e o desenvolvimento de elementos básicos para sua incorporação por meio de uma metodologia viável para o uso no sistema educacional brasileiro.