Um pacto social em prol de ambientes digitais mais saudáveis

perspectivas. O caminho para usá-las de maneira mais segura e consciente passa, necessariamente, pela educação —não apenas nos ambientes formais, como as escolas, mas também em casa e a todo momento. Além disso, o guia reforça o papel de outros agentes ao propor um "pacto social" que proporcione a construção de autonomia e a emancipação social dos jovens que, ao longo

Justiça barra privatização de escolas estaduais de SP após ação da Apeoesp

. A parlamentar também destaca os prejuízos causados pela privatização, além da demissão de profissionais da educação, como a perda da autonomia pedagógica das escolas. Segundo ela, a decisão judicial garante segurança aos trabalhadores da educação e reafirma a necessidade de manter a educação pública sob gestão estatal. A Apeoesp continuará acompanhando o caso e reforça

Juiz barra terceirização de escolas estaduais e suspende leilões de Tarcísio

de Fazenda Pública, argumentou que a iniciativa compromete a autonomia pedagógica e a efetividade do "princípio constitucional de gestão democrática da educação pública". A decisão, proferida nesta terça-feira (11), atende a um pedido da Apeoesp, principal sindicato dos professores de São Paulo. A Procuradoria Geral do Estado respondeu na tarde desta quarta-feira

Educação como alicerce para o futuro das mulheres

A educação é, sem dúvida, um dos pilares mais transformação da sociedade. Quando falamos especificamente das mulheres, ela assume um papel ainda mais crucial, pois é por meio do conhecimento que elas conquistam autonomia, ampliam suas oportunidades e se tornam agentes de mudança em suas famílias e comunidades. A educação não apenas abre portas para o mundo

Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades

suas condições de vida e integrar-se de maneira mais plena à sociedade. Afinal, alfabetizar é mais do que ensinar a ler e escrever, como explica Sonia Couto, coordenadora do Centro de Referência Paulo Freire. "É fortalecer a noção de pertencimento, de cidadania, de classe social, gerando autonomia, consciência de classe, participação ativa e luta por direitos sociais

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

o raciocínio. O acompanhamento próximo durante todo o processo de aprendizagem ganha espaço. E o uso da IA pode ser incentivado como ferramenta, mas com os alunos desenvolvendo autonomia e pensamento crítico. Publicidade Assim como em qualquer setor, implantar a IA na educação requer planejamento e estrutura. Em primeiro lugar, deve-se identificar necessidades

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

a oferta beneficiando milhões de estudantes em todo o país. É preciso remodelar essas estratégias e incorporar o desenvolvimento socioemocional, desde que não interfiram na autonomia do professor em sala de aula e estejam adaptadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nesse sentido, o aumento do escopo de PPPs para incluir o socioemocional funciona

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

maneira, as leis trazem respaldo a uma tendência crescente nas escolas. O levantamento TIC Educação apontou que, entre 2020 e 2023, a proporção de escolas dos anos finais do ensino fundamental com proibições ao uso de celulares subiu de 10% para 21%. Contudo, no ensino médio, com alunos adolescentes e com mais autonomia, a porcentagem se manteve na casa dos 8

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

se concretizar". Não restam dúvidas que se trata de um documento histórico, profundamente relevante para que alunos e alunas deixem a educação básica tendo desenvolvido autonomia, pensamento crítico e responsabilidade, tornando-se cidadãos em um cenário desafiador de hiperinformação. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha Carregando

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

social, chama-se atenção a falta de clareza e delimitação desta atividade. O apoio, quando mal delimitado, pode desconsiderar a autonomia do estudante e reforçar a ideia de que há um padrão normativo ao qual ele deve se ajustar. Publicidade A responsabilidade da inclusão deve ser compartilhada pela comunidade escolar e não transferida exclusivamente

Escolas cívico militares serão implantadas no 2º semestre de 2025

enfrenta críticas. Alguns especialistas afirmam que a militarização pode prejudicar a autonomia escolar e limitar a liberdade dos alunos, além de gerar um ambiente excessivamente rígido. Há também preocupações sobre a eficácia do modelo em termos de impacto pedagógico, já que o foco maior está na gestão e na disciplina, e não diretamente na melhoria do ensino

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

teve essa sensibilidade de não estabelecer uma regra de Brasilia para o País inteiro", afirmou o relator do tema no CNE, Israel Batista. Segundo ele, a intenção é que as escolas exerçam sua autonomia e decidam em suas comunidades a melhor forma de guardar os aparelhos. O CNE é um órgão consultivo do Ministério da Educação (MEC) e ficou responsável por elaborar as regras

Permitir que aluno mantenha celular na mochila é insistir em luta perdida, defende pediatra

de ouvido com o volume muito alto. No banimento do celular nas escolas, há pessoas que defendem que o aparelho fique nas mochilas e que os alunos se controlem para utilizá-lo. A gente já tentou fazer isso nos últimos anos, e o resultado foi péssimo. Há uma série de estudos que demonstram que não há como o aluno ter essa autonomia porque é uma luta contra

EXCLUSIVO: Governo de SP explica novas diretrizes para educação de autistas na rede pública estadual

e no desenvolvimento da autonomia. Esses estudantes, se atendidos por um mesmo profissional, serão sim apoiados de maneira simultânea dentro da sala de aula e no horário do turno regular da escola. blog Vencer Limites- Crianças verbais e não verbais ficarão juntas ou separadas? Ana Paula Oliveira, consultora especialista em Inclusão e Educação Especial da Secretaria

Educadora questiona proibição de celulares no ambiente escolar

de Desenvolvimento e Avaliação Educacional (IDÉIA-SM). Durante a palestra, a especialista também trouxe um debate sobre a proibição do uso do celular nas escolas. A educadora afirma que uma lei desse tipo pode ter efeitos adversos, reduzindo a autonomia dos alunos no gerenciamento do uso da tecnologia. "A parte boa é que todo mundo parou para olhar. Essa é a parte boa

Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

para o armazenamento de dispositivos dos estudantes durante o horário escolar" estão entre as orientações contidas nos documentos.  De acordo com a assessora jurídica do Sindicato do Ensino Privado do RS (Sinepe/RS), Letícia Dalcin, cada estabelecimento de ensino possui autonomia para fazer suas próprias regras em relação à proibição, inclusive em relação ao local onde

Estudantes voltam às aulas, com celulares proibidos

fundamental. "Depois que implantamos a medida, ficou mais difícil ver um aluno isolado do grupo, por exemplo." Diferente de alguns colégios que dispõem de armários ou compartimentos específicos para guardar os aparelhos, no Albert Sabin eles ficam nas mochilas. Dessa forma, explica Sandra, também se treinam a autonomia e a responsabilidade. De acordo

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

tradicionais seguem exigindo que seus direitos sejam respeitados e que políticas públicas sejam formuladas de forma participativa, garantindo que a educação seja um instrumento de fortalecimento cultural e de autonomia. Um exemplo mencionado por Gabriel Salgado é o Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena. Ele destaca a importância de uma rede de apoio

Acesso à educação de qualidade ainda é desafio para povos tradicionais no Brasil

sejam respeitados e que políticas públicas sejam formuladas de forma participativa, garantindo que a educação seja um instrumento de fortalecimento cultural e de autonomia. Um exemplo mencionado por Gabriel Salgado é o Fórum Nacional de Educação Escolar Indígena. Ele destaca a importância de uma rede de apoio que impulsione essa luta, sendo o Investimento Social Privado

Às vésperas da volta às aulas, rede estadual tem 10 escolas atingidas pela enchente funcionando em locais provisórios

. É a primeira vez que temos isso desde que cheguei aqui. A infraestrutura das escolas, mesmo profundamente abalada nas enchentes, está relativamente bem recuperada. Para garantir a retomada, o governo do Estado afirma que investiu R$ 200 milhões desde o começo da crise meteorológica . Os valores foram divididos em reposição de mobiliário, parcelas extras de autonomia