Escola deve aproximar conteúdo da realidade do aluno, diz jovem do Maláui que inspirou filme

Como ter motivação para estudar, fazer projetos e correr atrás de sonhos quando o mundo parece conspirar contra tudo isso? William Kamkwamba, 33, que inspirou o filme "O Menino que Descobriu o Vento", tem credencias de sobra para ajudar a buscar respostas para essa questão central da educação na pandemia e na pós-pandemia. Como relata o longa-metragem

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

° ano, Letícia entrou para um grupo que jamais pensara integrar: o dos jovens que interrompem os estudos antes de concluí-los. Grupo que cresceu devido à pandemia, segundo constatou a 2ª edição da pesquisa Juventudes e a Pandemia do Coronavírus. Realizada pelo Conselho Nacional de Juventude (Conjuve) com 68.144 jovens de todo o país, a pesquisa identificou

Quatro em dez alunos pensaram em parar os estudos devido à pandemia

seria refazer o 2° ano, Letícia entrou para um grupo que jamais pensara integrar: o dos jovens que interrompem os estudos antes de concluí-los. Grupo que cresceu devido à pandemia, segundo constatou a 2ª edição da pesquisa Juventudes e a Pandemia do Coronavírus. Realizada pelo Conselho Nacional de Juventude (Conjuve) com 68.144 jovens de todo o país, a pesquisa

Cresce percentual de jovens que pensaram em parar de estudar na pandemia, aponta pesquisa

O percentual de jovens que já pensou em desistir de estudar durante a pandemia cresceu de 28%, em 2020, para 43% em 2021. O índice fica ainda maior se considerada a faixa etária de 18 a 24 anos, quando chega a 49%. Entre os motivos, 21% dos jovens dizem que pararam de estudar por questões financeiras e 14% por dificuldades no acesso ao ensino remoto

Com a pandemia, 43% dos jovens já pensaram em desistir dos estudos

A pandemia de covid-19 está dificultando a vida escolar, e 43% dos jovens estudantes afirmam que já pensaram em parar de estudar, desde que suas rotinas foram alteradas pelo coronavírus. O dado é da pesquisa "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus", promovida pelo Conjuve, o Conselho Nacional da Juventude, em parceria com outras entidades

Alunos devem assumir maior responsabilidade sobre o que aprendem, afirma Kevin McGrew, especialista em motivação

Seminário internacional ocorre nesta terça-feira e debate estratégias e iniciativas para motivar alunos e professores na educação. Participação é on-line e gratuita. Os modelos tradicionais de educação, com o professor conduzindo o tema em sala de aula, foram colocados à prova com a imposição do ensino remoto trazida pela pandemia. Para o psicólogo norte

Nossas escolas

Em tempos de pandemia, mas mesmo antes, com a revolução tecnológica, a internet banda larga é um bem de primeira necessidade. Isso em todos os setores da vida humana. Nas atividades econômicas e no serviço público. Para aproximar familiares que vivem distantes e para acompanhar cultos religiosos transmitidos online. A telemedicina é uma realidade, bem

Ludicidade na educação híbrida

Na videoconferência os convidados discutem a respeito da ludicidade na educação híbrida, suas aplicações e sua importância. Também refletem sobre o impacto que a pandemia trouxe sobre o planejamento do ensino, sobretudo no desafio de produzir aulas para crianças, adolescentes e jovens, a partir de recursos tão bem usados nas aulas presenciais

Fobia social: como o isolamento afetou a forma de se relacionar de crianças e adolescentes

ao cumprimentar, abraçamos ao mínimo sinal de emoção aparente e por aí vai. Este era nosso estereótipo até ontem, quando começou a pandemia. Abraços estão suspensos até segunda ordem, manter distância de 2mts é aconselhável pela OMS e ter o prazer de observar sorrisos – ou caretas – só mesmo se a outra pessoa estiver usando máscara transparente. Expressões labiais estão

Coordenação pedagógica: como fazer uma formação sobre habilidades e competências

desenvolvidas durante toda a Educação Básica e entenda como elas podem aparecer na prática. acesse os conteúdos aqui O impacto da pandemia Além de compreender o contexto da equipe docente a respeito do tema, o coordenador pedagógico também precisa estar a par de como a pandemia e o consequente ensino remoto ou híbrido impactam nas decisões pedagógicas da escola. Durante

Contra o racismo carcerário

A opinião pública brasileira está concentrada em dois temas: a pandemia descontrolada e o governo federal desgovernado. Mas, como bem disse o ativista-intelectual popular Paulo Galo, entregador por aplicativo, a pandemia pode passar, mas o pandemônio vai ficar. O pandemônio é o conjunto das outras epidemias sociais que preexistiram à pandemia e continuarão

"Quando um jovem deixa de sonhar perdeu tudo", diz estudante

Montalvão Oliveira Campos, presidente da União Nacional dos Estudantes e aluno do curso de economia da USP, que integrou o debate. A mediadora do bate-papo Wel Monteiro, presidente do Movimento Mapa Educação e conselheira nacional da juventude, trouxe dados importantes dessa falta de perspectiva da juventude brasileira em meio ao cenário de crise da pandemia

Retrato da juventude brasileira

a recessão, se agravou com a pandemia. É o que constata o levantamento da FGV Social Jovens: Projeções Populacionais, Percepções e Políticas Públicas. "Não há melhor preditor do futuro do País que o universo dos jovens de hoje", lembram os pesquisadores. A ser assim, as perspectivas são nebulosas. Em 2013-14, a autoavaliação dos jovens sobre a satisfação com a vida

Maioria dos jovens colocaria vacina como prioridade se fossem governantes

No terceiro e penúltimo dia do Festival Atlas das Juventudes, os debates trouxeram temas como, pandemia, a importância da inclusão produtiva e juventudes negras, que apresentaram dados do estudo Atlas das Juventudes, que foi usado para orientar todo o bate-papo. Entre os apontamentos, logo no início do primeiro debate, Marisa Villi, pesquisadora da Rede

Quase metade dos alunos que abandonaram as aulas afirmam que voltarão após vacinação, diz pesquisa

RIO — Pesquisa que ouviu 68 mil jovens de 15 a 29 anos mostra que quase metade (47%) dos que abandonaram as salas de aula pensam em retomar os estudos após a vacinação no país. Além disso, 36% dizem que precisam de garantia de renda básica ou auxílio emergencial, aponta o levantamento "Juventudes e a Pandemia do Coronavírus (Covid-19)". Ciência

Defensoria entra com ação pedindo isenção na taxa do Enem 2021 para quem faltou à edição passada devido à pandemia

A Defensoria Pública da União (DPU) entrou com uma ação contra a União nesta sexta-feira (11) pedindo que estudantes que faltaram ao Enem 2020 tenham isenção na taxa da edição de 2021. O valor da inscrição é de R$ 85. As provas vão ocorrer em 21 e 28 de novembro, tanto a versão impressa quanto a digital. Pelas regras em vigor, alunos que foram isentos em 202...

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

Entidades recomendam ações para fortalecer educação na pandemia

O Movimento Todos pela Educação e a Human Rights Watch Brasil divulgaram hoje (11) um conjunto de recomendações ao governo federal para fortalecer as políticas públicas voltadas a apoiar o setor educacional durante a pandemia. De acordo com as entidades, é preciso alocar recursos de forma estratégica para assegurar o acesso e evitar a evasão escolar

Webinário discute efeitos da pandemia na saúde, educação e assistência social

O IMDS (Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social) realiza, no dia 17 de junho, o webinário Efeitos da Covid-19: o pós-pandemia na saúde, educação e assistência social. O evento, com apoio da ​Folha, será transmitido das 14h às 16h (horário de Brasília) neste link. Participam do debate Armínio Fraga (economista, ex-ministro da Fazenda e colunista

Pesquisa: Maioria dos jovens prefere voltar à aula presencial após pandemia

Uma pesquisa divulgada hoje pela Conjuve (Conselho Nacional da Juventude do Brasil) aponta que 54% dos jovens preferem o retorno integral às aulas presenciais ao término da pandemia do novo coronavírus. O levantamento, intitulado Juventudes e a Pandemia do Coronavírus, foi respondido entre os dias 22 de março de 16 de abril deste ano por 68.114 jovens de 15