Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

considera teletrabalho o trabalho ofertado fora das dependências tradicionais do local de trabalho com o emprego de tecnologias diversas. Ao prever essa nova modalidade jurídica de relação trabalhista, a Lei 13.467/17 curiosamente refere-se ao teletrabalho como prestação de serviço, e as discussões são infinitas a propósito da legitimidade e constitucionalidade

Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social

e depois da pandemia. O que se vende é que a tecnologia resolverá tudo, deixando de ser meio e se tornando fim. Daniel Cara: Há muito oportunismo. Educação à distância não é eficaz para a educação básica, que vai da creche ao ensino médio. Tampouco para a graduação. É simples a questão: se estávamos indo mal com Educação Presencial, agora está mais difícil. Com isso não

Estados adotam plataformas online e aulas na TV aberta para levar conteúdo a estudantes em meio à pandemia de coronavírus

a aprendizagem após o fim do isolamento social. Um levantamento do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) aponta que até esta quarta-feira (8) ao menos 10 estados adotam exclusivamente plataformas online com conteúdo educativo para transmitir aulas neste período. Outros 3 transmitem aulas pela TV aberta. No Pará e no DF, há um misto das duas tecnologias

Pandemia: 57% dos alunos do ensino médio terão aulas à distância

, mas, por enquanto, não anunciaram medidas similares. Modelo emergencial Especialista em tecnologias educacionais, Helder Gusso, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), afirma que modelos adotados mundo afora têm ao menos uma característica em comum: não foram considerados pela literatura acadêmica nem como ensino à distância (quando há material programado

Antônio Gois: Enem fora de hora

do ministro - revela tanto desconhecimento quanto insensibilidade. Nem seria preciso revisar a literatura acadêmica em desigualdades educacionais para constatar que a suspensão das aulas devido ao coronavírus terá impactos muito distintos em estudantes das redes pública e privada. A pesquisa sobre o Uso de Tecnologias de Informação e Comunicação em domicílios

Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil

de isolamento social e "manter uma certa normalidade" são aqueles que já tinham experiência no uso de tecnologia na educação, como China, Cingapura e Estônia. Não é o caso do Brasil. Segundo Delagnello, a maioria das secretarias estaduais de ensino do país não tem plataforma nem metodologia estabelecida para oferecer aulas remotas. A exceção, diz, são estados na região

Seu filho está online

oferecer." A ideia de tentar replicar o conteúdo presencial no online sem adaptações foi uma insistência das escolas nas primeiras semanas da crise e continua existindo em alguns casos, conta Giselle Santos, especialista em Inovação e Tecnologias Educacionais e Google Innovator. "O grande erro foi não pensar e valorizar as relações que acontecem dentro da sala

O desafio das aulas on-line: a reinvenção das escolas na era da Covid-19

, que envolvem da faixa etária dos estudantes a sua realidade pessoal. Algumas instituições mantêm uma abordagem parecida com a presencial, oferecendo aulas on-line interativas, como o Marista São José, que desde a última segunda tem recorrido à plataforma Teams, da Microsoft, e a uma equipe especializada em tecnologias educacionais. Os alunos podem esclarecer dúvidas

Redes de educação mobilizam diferentes estratégias para realizar ensino remoto

para desenvolver os materiais, dificuldades de contato entre professores e famílias. Há ainda os desafios estruturais ligados ao acesso às tecnologias e internet, ou ainda a necessidade de adequar os conteúdos às diferentes etapas e modalidades de ensino. Para contornar essas questões, assegurando que a escola se mantenha presente no cotidiano das famílias e estudantes

Governo de SP anuncia ensino à distância para 3,5 milhões de alunos durante quarentena

os detalhes finais de como o aplicativo de aulas à distâncai vai funcionar. Do fornecimento de sinal de internet para alunos de baixa renda a servidores para armazenamento de dados, o governo vai colocar de pé a nova plataforma de ensino graças a ajuda financeira e técnica de operadoras de telecomunicação, desenvolvedores de software e gigantes da tecnologia

Vai ter férias em julho? Quando será o Enem? Respostas sobre o ano letivo

que seguirá as medidas indicadas pela área da saúde e que estuda alternativas caso o período de isolamento seja prolongado. Na rede estadual, os recessos de abril, julho e outubro também foram adiantados. O UOL apurou que a secretaria avalia fazer a adesão de aulas a distância a partir de maio. A pasta ainda estuda parcerias com empresas de telefonia e tecnologia

Rodrigo Mendes: Covid-19 - Ensino a distância precisa almejar equidade

na internet e esperar que todos aprendam é o caminho certo para a exclusão de muitos. O ensino a distância não pode ser visto como uma resposta definitiva, mas como um complemento ao conjunto de experiências presenciais desfrutadas pelo aluno no cotidiano escolar. No entanto, para esse período inédito que vivemos, nos cabe buscar o melhor que essas tecnologias podem

Educação a distância pode ser tão efetiva quanto a presencial; veja por quê

A pandemia do novo coronavírus suspendeu aulas em escolas, universidades e outras instituições de ensino ao redor do mundo por tempo indeterminado. A alternativa encontrada por muitas dessas instituições foi oferecer aos estudantes o conteúdo que seria dado em sala por vias digitais, fazendo uso de tecnologias de ensino a distância. No Brasil, o próprio MEC

Enem em tempos de pandemia: o que muda na preparação dos jovens para a prova de 2020

de fazer contato com os alunos, adaptar para aprender a estudar sem um tutor" – João Pedro Panza,co-fundador e Diretor de Comunicação do Face Educa da UFMG. VÍDEOS Sem aulas presenciais, estudantes se reorganizam para prova do Enem Tecnologia ajuda quem não quer parar de estudar durante o período de isolamento CORONAVÍRUS Últimas notícias sobre coronavírus VÍDEOS

Conselho Nacional de Educação esclarece principais dúvidas sobre o ensino no país durante pandemia do coronavírus

que instituições de educação superior públicas e privadas substituam disciplinas presenciais por aulas que utilizem meios e tecnologias de informação e comunicação em cursos que estão em andamento. A mudança é válida para o sistema federal de ensino, composto pelas universidades federais, pelos institutos federais, pelo Colégio Pedro II, pelo Instituto Nacional de Educação

Educação continuada e ensino digital: qual será o seu próximo passo?

da vida ou educação continuada) vem crescendo em sentido e importância à medida que as mudanças, alinhadas à evolução da tecnologia, aceleram seu passo. Nesse contexto, o ensino digital desponta como um caminho natural para a formação e o autodesenvolvimento. Enquanto você lê este artigo, há um brasileiro estudando em Harvard, Stanford ou outra instituição

Veja como ficar atento à saúde mental das crianças durante o isolamento

ou apartamento Usar a tecnologia a favor de todos. Definir com as crianças os horários para o uso saudável das telas, segundo as recomendações da Sociedade Brasileira de Pediatria, evitando ultrapassar os limites e o acesso sem supervisão a conteúdos inadequados Definir horários para jogos online com os amigos e para videoconferências com os avós (visualizar os avós

Alunos de escola pública têm acesso grátis a ferramenta de estudos para vestibular

do que a obtida por estudantes com mesmo grau de engajamento, mas que não se guiaram pela tecnologia adaptativa. "Fica muito perceptível o quanto um estudante pode se desenvolver se for bem orientado, principalmente quando esse apoio se dá de forma personalizada", acrescentou Claudio Sassaki.

Antônio Gois: Nossa Apollo 13

de substituir o presencial sem perdas para os alunos. Há também a questão, já abordada aqui, do risco de se aprofundar desigualdades, não apenas pelo acesso diferenciado a tecnologias no Brasil, mas, principalmente, pelo fato de as capacidades das famílias de apoiarem os filhos no estudo em casa serem bastante distintas. O desengajamento desses estudantes pode resultar

Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico

da automatização/ tecnologia. Você vai na mesma linha? Sabemos que o mundo do trabalho passa por outra revolução por conta da inteligência artificial e, consequentemente, das novas profissões. Há determinadas competências que hoje vemos máquinas executando e que o ser humano já não é necessário. Então sim, o desenvolvimento de competências que são tipicamente próprias