Pais tentam arrecadar dinheiro para reformar escola e evitar suspensão das aulas em Encruzilhada do Sul

Pais de alunos de uma escola estadual de Encruzilhada do Sul, no Vale do Rio Pardo, interior do Rio Grande do Sul, organizaram uma "vaquinha" na internet para arrecadar dinheiro e tentar recuperar os estragos causados por um temporal ocorrido em dezembro na cidade. O objetivo é arracadar R$ 30 mil para evitar que as aulas sejam suspensas na instituição

Brasil chega à elite acadêmica da Matemática, mas segue entre os piores no ensino básico

Avila. A secretária Maria Helena minimizou o impacto orçamentário: — Claro que recursos são importantes, mas não há correlação direta entre os recursos investidos e a qualidade do aprendizado — disse Maria Helena. — Não existe pesquisa que demonstre isso. Basta dizer que no Brasil o estado que tem o maior investimento per capita por aluno de educação fundamental

Mais de 50 escolas no RS devem encerrar ano letivo de 2018 em janeiro de 2019, diz Seduc

A greve dos professores estaduais do Rio Grande do Sul, que durou mais de três meses em 2017, atrasou até mesmo o calendário de 2018. Conforme a Secretaria Estadual da Educação, 52 escolas devem encerrar o ano letivo deste ano somente em janeiro de 2019. "Tem 45 dias de férias por ano, terão 30 dias no verão e outros 15 dias nas férias de inverno. Nós não

Pátria em busca de educação

, observa-se que todos têm uma base curricular única, com exceção do Canadá, onde os currículos são regionalizados devido à peculiaridade de parte do país falar inglês e outra parte, francês", afirma Claudia Costin, ex-secretária de Educação na cidade do Rio de Janeiro e diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe), think tank

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Humanas

O Referencial Curricular Gaúcho, para o Ensino Fundamental nos anos iniciais e anos finais, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta a...

Referencial Curricular Gaúcho - Educação Infantil

O Referencial Curricular Gaúcho para a Educação Infantil é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Para a Educação Infantil, este referencial apresenta aspectos que norteiam e subsidiam as instituições de educação coletiva para a primeira infância na elaboração

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Linguagens

as competências que devem ser desenvolvidas e norteadas nas aprendizagens em todas as áreas do conhecimento e seus respectivos Componentes Curriculares, garantindo aos estudantes os direitos de aprendizagem. Este caderno apresenta as competências específicas para a área de Linguagens, composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Matemática

O Referencial Curricular Gaúcho, para o Ensino Fundamental nos anos iniciais e anos finais, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta a...

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Ensino Religioso

O Referencial Curricular Gaúcho, para o Ensino Fundamental nos anos iniciais e anos finais, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta a...

Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Ciências da Natureza

O Referencial Curricular Gaúcho, para o Ensino Fundamental nos anos iniciais e anos finais, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta a...

Tecnologias digitais para inovar e transformar a Educação

e Instituições de Ensino Superior (IES) e atualmente está em 10 municípios dos estados de São Paulo e do Rio Grande do Sul. No Rio Grande do Sul, inclusive, o programa foi precursor da criação de um Arranjo de Desenvolvimento da Educação – o ADE Norte Gaúcho –, estratégia proposta pelo Conselho Nacional de Educação e homologada pelo MEC. Vídeo – Letramento em Programação

Estado de SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

Três em cada dez escolas ligadas à Secretaria de Educação do governo Geraldo Alckmin (PSDB) não conseguiram superar a média nacional da redes estaduais do país na edição de 2016 do Enem. A rede escolar do Estado mais rico do país é superada por outros cinco Estados. O governo federal deixou de apresentar os resultados do exame por escola neste ano. A Folha

Sob Alckmin, SP tem 30% das escolas abaixo da média nacional no Enem

Três em cada dez escolas ligadas à Secretaria de Educação do governo Geraldo Alckmin (PSDB) não conseguiram superar a média nacional da redes estaduais do país na edição de 2016 do Enem. A rede escolar do Estado mais rico do país é superada por outros cinco Estados. O governo federal deixou de apresentar os resultados do exame por escola neste ano. A Folha

PRISCILA CRUZ: Uma grande oportunidade para a educação

); MARIZA ABREU (consultora legislativa da Câmara dos Deputados e secretária estadual de Educação do Rio Grande do Sul); NAÉRCIO MENEZES FILHO (professor do Insper e da Universidade de São Paulo, economista especialista em políticas públicas); URSULA PERES (professora da USP e especialista em gestão de políticas públicas e finanças públicas) PARTICIPAÇÃO

Na educação, é preciso priorizar quem mais precisa

na área de primeira infância que seja um grande exemplo? Várias. É muito interessante o que acontece nos municípios e nos estados. O Rio Grande do Sul implantou o Primeira Infância Melhor, com agentes comunitários indo aos domicílios levando livrinhos de bebês, ensinando os pais a ler para essas crianças, e, se eles fossem analfabetos, mostrando como manusear

Entenda o movimento 'Escola sem partido'

nas Assembleias Legislativas dos estados do Rio de Janeiro, Goiás, São Paulo, Espírito Santo, Ceará, Distrito Federal e Rio Grande do Sul. No ano passado, os deputados de Alagoas derrubaram veto do governador e promulgaram a legislação, mas ela foi suspensa em março deste ano por liminar concedida pelo ministro Roberto Barroso, do Supremo Tribunal Federal. LEIA

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

e adolescentes e métodos para resolução de conflitos. A mediação escolar tem origem em arbitragens no ambiente jurídico e ganhou tradição em países como Portugal, Estados Unidos e Argentina. No Brasil, houve algumas experiências, sobretudo na educação pública, no Rio de Janeiro, Ceará, Rio Grande do Sul e Distrito Federal - mas é São Paulo que se destaca pelo tempo

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

. A mediação escolar tem origem em arbitragens no ambiente jurídico e ganhou tradição em países como Portugal, Estados Unidos e Argentina. No Brasil, houve algumas experiências, sobretudo na educação pública, no Rio de Janeiro, Ceará, Rio Grande do Sul e Distrito Federal - mas é São Paulo que se destaca pelo tempo e abrangência deste tipo de iniciativa. No Jardim

Professores em greve no RS bloqueiam entrada de coordenadorias de educação

), o chefe da Casa Civil, Fábio Branco, afirmou que a greve "não contribui para o crescimento do Rio Grande do Sul e é uma ação muito mais político-partidária, que gera prejuízo aos alunos", opinou. Para terça-feira (24), está marcada uma nova reunião entre o comando de greve e a secretaria. A secretária adjunta da Educação, Iara Wortmann, desatacou, na ocasião

Inovar para transformar a educação no Brasil

somente enquanto a Fundação estiver lá – destaca. Mila Gonçalves, gerente de projetos da Fundação - Camille Garzon Nesse processo, é fundamental olhar para a comunidade onde a escola está inserida e para o aluno, e assim desenvolver mais adequadamente suas competências. Mila cita o caso ocorrido na escola de Viamão, zona rural do Rio Grande do Sul. A professora