Enem: Jovens sem estrutura para estudar em casa temem por 'desvantagem'

da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), no ano passado. Para 2020, a jovem pernambucana já tinha tudo planejado: aulas em cursinhos preparatórios e horas diárias de estudo em casa. "Comecei o ano achando que esse era o meu ano. Mas aí, infelizmente, veio o coronavírus e atrapalhou tudo". No sítio onde Érica mora com os pais, na zona rural de Vitória de Santo

Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

nacional que formulou o Programa Mais Educação do governo federal e o Grupo de Trabalho Nacional da Iniciativa pela Inovação e Criatividade na Educação Básica do Ministério da Educação. Atualmente é membro do Conselho Estratégico Universidade-Sociedade da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), do Comitê Nacional para a Busca Ativa Escolar do UNICEF

Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet

obrigações dos governos estadual e federal. Para crianças mais novas, que estão no ensino fundamental (do 1º ao 9º ano), a Educação a Distância (EaD) é permitida por lei apenas em situações emergenciais. Para especialistas em educação, o maior desafio de pais e tutores será manter o foco e atenção das crianças em casa, principalmente as menores, enquanto também

Série documental recupera trajetória de Paulo Freire no Brasil e lá fora

de Angicos", se volta para a pioneira aplicação de sua metodologia na cidade potiguar que, em 1962, tinha 75% de analfabetos. Sem cartilha, pesquisando o vocabulário local para encontrar as "palavras geradoras", estudantes de direito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte levaram adiante a experiência de alfabetizar centenas de crianças e adultos em 40 horas

EaD na educação pública ignora que 42% das casas não têm computador

de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, demonstra o que professores e pesquisadores da educação vêm afirmando desde que essas iniciativas foram apresentadas devido à suspensão das aulas em meio a pandemia de coronavírus. São Paulo, Rio de Janeiro e Distrito Federal já estão organizando as atividades, voltadas para todos os anos da educação

Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

é professora associada da Faculdade de Direito da Universidade Federal de Minas Gerais- UFMG. Doutora e mestre em Direito pela UFMG, pós-doutora em Filosofia pela Universidade de Heidelberg-Alemanha Tudo o que sabemos sobre: Artigo coronavírus educação Encontrou algum erro? Entre em contato

Daniel Cara: A educação na pandemia de Covid-19

tanto em termos operacionais quanto em termos de justiça social. Vale relembrar aqui o primeiro princípio da educação nacional inscrito no art. 206 da Constituição Federal: o ensino deverá ser ministrado garantindo a "igualdade de condições para o acesso e permanência na escola". Sendo outro princípio fundamental a "garantia de padrão de qualidade". Ocorre

Conselho Nacional de Educação prepara documentos para orientar escolas

do governo federal que autorizou que as escolas tenham este ano menos que 200 dias letivos, desde que cumpram 800 horas de ensino. A medida foi bem aceita pelos sistemas de ensino, mas deixou dúvidas sobre como esse calendário pode ser cumprido nas diferentes etapas. Os conselhos estaduais e municipais deverão também definir a melhor maneira de orientar as regiões

Ensino à distância precisa de 3G melhor e professor capacitado

, mais ele acessa a internet apenas por celular", explica o professor da Universidade Federal do ABC, (UFABC), Sergio Amadeu, representante da área acadêmica no comitê gestor da internet do Brasil. Segundo ele, o acesso à internet via dispositivo móvel chega a 80% nas classes C,D,E. O uso restrito a aparelhos pode trazer alguns problemas para o aprendizado dos jovens

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

contra universidades federais. Além de cortar 8% das bolsas de pesquisa em 2019, com impacto maior no Nordeste, Weintraub interveio em março na Capes (agência de financiamento de projetos de pós-graduandos) para alterar regras de concessão de bolsas recém-criadas pelo órgão. Por visão ideológica, exigiu redução no fomento à humanas. As bolsas para a área caíram

Gina Vieira: Escola deve cumprir sua função social durante a pandemia

-, tem acendido o debate sobre o papel das escolas durante a pandemia. Para Gina Vieira Ponte, professora na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, é hora de reforçar a função social da escola, retomando valores que constituem a Educação e seus principais documentos norteadores, como a Constituição Federal, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Pandemia: 57% dos alunos do ensino médio terão aulas à distância

, mas, por enquanto, não anunciaram medidas similares. Modelo emergencial Especialista em tecnologias educacionais, Helder Gusso, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), afirma que modelos adotados mundo afora têm ao menos uma característica em comum: não foram considerados pela literatura acadêmica nem como ensino à distância (quando há material programado

Estados e municípios devem decidir como cumprir calendário escolar

O governo federal publicou nesta semana a medida provisória (MP) que permite que as escolas tenham menos de 200 dias letivos no ano, desde que garantam, no mínimo, 800 horas de ensino na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio. A flexibilização deverá observar as normas dos respectivos sistemas de ensino, ou seja, estados e municípios

Como a pandemia de coronavírus impacta o ensino no Brasil

de atividade didática e pedagógica à distância, a despeito das limitações", para evitar aumentar ainda mais o "fosso" entre os alunos da rede pública e da rede privada. Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e membro da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, também defende que as escolas públicas mantenham algum tipo

Seu filho está online

, como cortar totalmente o acesso à internet, pouco tempo depois a criança ou o adolescente vai dar um jeito de entrar na internet do vizinho", afirma João Cesar Netto, professor do Instituto de Informática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Luciane Marinho e Eliseu, de 11 anos: ‘Tudo é muito conversado. Se digo para não fazer, ele não faz’ Luciane

Vai ter férias em julho? Quando será o Enem? Respostas sobre o ano letivo

. Um levantamento realizado pela Folha mostra que 60% das universidades federais preferiram suspender o calendário, em vez de adotar a educação a distância. Haverá necessidade de reposição de aulas quando as atividades presenciais forem retomadas? É uma possibilidade. Caso as escolas ou redes de ensino não puderem ou optem por não adotar atividades de educação a distância

Fred Amancio e Ademar Batista Pereira discutem o Enem em meio à pandemia do novo coronavírus

O que faz e o que fez: gestor, é secretário de Educação de Pernambuco e vice-presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação. Formado em administração pela Universidade de Pernambuco e Direito pela Universidade Federal de Pernambuco, desde 1995 é auditor fiscal da Secretaria da Fazenda do estado O que faz e o que fez: é presidente da Federação

Coronavírus: com a hashtag #AdiaEnem, estudantes pedem adiamento do exame

Rocha, do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa, em Minais Gerais, ficou surpreso com a decisão do ministério: — É uma falta de respeito da pasta com os estudantes secundaristas de escolas públicas, porque não é todo mundo que tem a condição de bancar um cursinho online. Além disso, nós não estamos tendo aulas pela internet. O sentimento

Enem em tempos de pandemia: o que muda na preparação dos jovens para a prova de 2020

da prova impressa divulgada anteriormente: 1º e 8 de novembro.A data do Enem digital também está mantida: será em 11 e 18 de outubro. O que muda? João Pedro Panza, co-fundador e diretor de comunicação do projeto de educação Face Educa, da faculdade de Economia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), diz que esse momento pode ter reflexos positivos no futuro

Efeitos territoriais de políticas educacionais: a recente expansão e interiorização do ensino federal em cidades não metropolitanas no Ceará

O artigo aborda a expansão do Ensino Federal Superior e Técnico, que caracteriza as políticas educacionais em nível nacional a partir de um duplo processo de democratização e interiorização. Analisam-se a realidade cearense, e seus aspectos sobre o processo de expansão territorial do ensino federal para cidades não metropolitanas, e como a implantação