REAd - Revista Eletrônica de Administração

A REAd - Revista Eletrônica de Administração, criada em 1995 e publicada pela Escola de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, tem como objetivo utilizar mídia eletrônica para disseminar conhecimentos científicos sobre Administração produzidos no Brasil e no exterior, a fim de incentivar o debate acadêmico e auxiliar os profissionais

Conhecimentos tradicionais e o ensino de Ciências na Educação Escolar Quilombola: um estudo etnobiológico

Este artigo tem por objetivo identificar, com base na etnobiologia, como estudantes de uma escola pública e quilombola localizada no Município de Goiana/PE, conhecem e representam a biodiversidade de sua comunidade, e descrever como esses conhecimentos ajudam no ensino de Ciências, por meio do diálogo intercultural. Os resultados indicam que os estudantes d...

Revista Katálysis

A Revista Katálysis visa publicar produções científicas relevantes ao Serviço Social, abrangendo temáticas de áreas afins, promovendo e disseminando produções atuais e significativas do ensino, da pesquisa, da extensão e do exercício profissional do Serviço Social, contemplando temas das Ciências Humanas e Sociais, das Ciências Sociais Aplicadas. Esta ediçã...

A construção cotidiana da greve na UFRGS: o movimento contra as reformas no final de 2016

Em 2016, técnicos-administrativos em educação e docentes da UFRGS deflagraram greves em oposição à então chamada PEC do Fim do Mundo e à Reforma do Ensino Médio. O estudo da greve, através da vida cotidiana – este lugar de transição, encontros, interações e conflitos, permite compreender a sua construção desde baixo, a partir do vivido, do individual e do c...

Violência doméstica vivenciada por adolescentes: discurso de educadoras

O estudo tem por objetivo apreender a percepção das educadoras sobre a violência doméstica contra adolescentes. Trata-se de estudo qualitativo, realizado com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino Fundamental localizada em Salvador- BA. O estudo aponta que as educadoras reconhecem a violência doméstica como um fenômeno intergeracional que se expres...

Adolescências, saúde mental e crise: a história contada por familiares

O estudo buscou identificar a compreensão de familiares de adolescentes usuários de um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil a respeito de situações de crises vivenciadas por estes jovens, e conhecer sua trajetória em busca de cuidados. Como contribuição, o estudo aponta que a compreensão da crise pela voz dos familiares de adolescentes e a identif...

Investigações em Ensino de Ciências - IENCI

A Revista Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) é uma publicação internacional voltada exclusivamente para a pesquisa na área de ensino/aprendizagem de Ciências (Física, Química, Biologia ou Ciências Naturais, quando enfocadas de maneira integrada). Tem como objetivo principal a divulgação aberta de trabalhos relevantes e originais em pesquisa em ensi...

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à Antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional

A revista Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional propõe-se a divulgar trabalhos inéditos a partir de pesquisas científicas originais no campo da Terapia Ocupacional, em diálogo com as áreas de Saúde, Educação, Cultura e Serviço Social, além de Ciências do Trabalho.

Análise de Imprensa – Dezembro 2019

de ensino que mais recebem respaldo entre os brasileiros para que seja gratuito e universal. As pautas foram geradas principalmente pela Esfera Federal do Poder Executivo e pelos resultados de avaliações e pesquisas em Educação. O tom geral das notícias em dezembro foi crítico, com ênfase para o posicionamento dos líderes do Governo frente aos temas e estudos

Termina hoje prazo para estudantes renovarem contrato do Fies

nas universidades públicas, aponta IBGE Os contratos do Novo Fies, firmados a partir de 2018, têm prazos diversos, definidos pela Caixa Econômica Federal. — Sem o aditamento, não haverá pagamento dos encargos educacionais financiados do Fies para as instituições de ensino, cabendo ao estudante efetuar o pagamento do semestre com recursos próprios — afirma Flávio Carlos

Bolsas de estudos e chance em Portugal: saiba o que é possível fazer com a nota do Enem

. Saiba quais são os programas em que o estudante pode usar a nota do Enem: Sistema de Seleção Unificada (Sisu) O estudante que participou do Enem de 2019 e quer estudar em uma universidade federal pode realizar a inscrição no Sisu no primeiro semestre de 2020. Para concorrer a uma vaga pelo programa, é preciso ter obtido uma nota acima de zero na redação

Mulheres nas Ciências Exatas: o machismo e a luta por igualdade de gênero

O vídeo reflete sobre a presença de mulheres nos cursos de exatas na Universidade Federal da Bahia e os desafios enfrentados pelas estudantes na trajetória de formação nesses cursos.

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

Lançado no início de novembro, o programa ‘Educação em Prática’, do Ministério da Educação (MEC), prevê a integração entre os estudantes do Ensino Fundamental e Médio com o universo de instituições de Ensino Superior. A proposta é que universidades e institutos federais disponibilizem conteúdos, professores e espaços físicos, como laboratórios e quadras

O canal de denúncias nas escolas

de sua cor ideológica, ao justificar a iniciativa Damares alegou que o governo Bolsonaro está cumprindo apenas o que determina a lei. E, em vez de buscar fundamento jurídico na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação, ela invocou um dispositivo da Convenção de Direitos Humanos da Organização dos Estados Americanos (OEA), mais conhecido

Ministra diz que governo vai criar canal para denunciar professor que atente 'contra a moral'

BELO HORIZONTE - A ministra dos Direitos Humanos, Damares Alves, afirmou nesta terça-feira, 19, em Belo Horizonte que o governo federal vai criar um canal para que pais de alunos possam reclamar de professores que, durante as aulas, atentem "contra a moral, a religião e a ética da família". A ministra esteve na capital mineira para participar de audiência

PECs de Bolsonaro colocam em risco ampliação de redes educacionais

teriam um piso somado para as duas áreas. Ou seja, 37% no caso de Estados e 40% no de municípios. Com isso, poderiam redirecionar os recursos conforme a demanda local. A medida é recebida com preocupação por especialistas em políticas públicas de educação que a veem uma clara tentativa de desmontar o Estado social. Para o professor da Universidade Federal do ABC, Salomão

Instituições de ensino têm até dia 25 para aderirem ao ProUni

Instituições de ensino superior privadas têm até a próxima segunda-feira (25) para manifestar interesse em participar do Programa Universidade Para Todos (ProUni) do primeiro semestre de 2020. Todos os procedimentos operacionais serão efetuados exclusivamente por meio do Sistema Informatizado do Prouni (Sisprouni). O edital que torna público o cronograma

Estudantes do ensino fundamental, médio e EJA apresentam trabalhos no segundo dia de Feira de Ciências

Estudantes da rede pública de ensino da região do Baixo Amazonas iniciaram a exposição de trabalhos na 2ª Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da Mesorregião realizada nas dependências da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) em Santarém, região oeste. Pela manhã os alunos de ensino fundamental e da V Feira Pedagógica Educativa apresentaram

Pela primeira vez, negros são maioria no ensino superior público

A proporção de pessoas negras ou pardas cursando o ensino superior em instituições públicas brasileiras chegou a 50,3% em 2018. Apesar desta parcela da população representar 55,8% dos brasileiros, é a primeira vez que os pretos e pardos ultrapassam a metade das matrículas em universidades e faculdades públicas. Os dados estão no informativo Desigualdades