Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

mesmo ao de colombianos (18%). Tais sinais estão no estudo recém-lançado Por que o Brasil vai mal no Pisa? Uma análise dos Determinantes do Desempenho no Exame, de coautoria do pesquisador Naercio Menezes, coordenador do Centro de Políticas Públicas (CPP) do Insper e Ph.D. em Economia pela University of London. A pesquisa indica que, assim como a falta de conhecimento e as falhas

Para paulistanos, Prefeitura deve criar políticas públicas na Cracolândia

O combate ao tráfico de drogas e a criação de políticas públicas são, na opinião do paulistano, as principais medidas a serem adotadas na Cracolândia, na região central da capital paulista. O diagnóstico é resultado de pesquisa Ibope, encomendada pela Rede Nossa São Paulo, sobre temas relacionados à assistência social na cidade. Dos entrevistados, o combate

Avaliação na Educação Infantil: Criança aprende muito, mas aprende bem?

. A proposta é positiva? Sim, mas é preciso lembrar que estamos falando de um público muito especial e, portanto, é preciso ficar claro o que pode e o que não pode ser essa avaliação. Não pode: ser de seleção, aprovação/reprovação de alunos. Pode: ser um instrumento de acompanhamento do desenvolvimento individual de cada aluno e monitoramento da Educação Infantil

Justiça vai unificar decisão sobre 'bônus' de 10% em nota do Enem para alunos do DF

isso, todos os processos relacionados ao tema ficam suspensos. No fim de janeiro, o desembargador Arnoldo Camanho de Assis, da 4ª Turma Cível, decidiu manter a validade do "bônus por CEP" oferecido pelo curso de medicina. A decisão foi embasada em uma portaria do Ministério da Educação, que permite a criação de "políticas afirmativas" no Sistema de Seleção Unificada

Diretores de escolas estaduais terão mais um ano de mandato

terminar o atual mandato e por esse motivo defende a postergação dos mandatos atuais visando atender às necessidades organizacionais da Administração Pública e a evitar prejuízos ao serviço educacional e ao conteúdo pedagógico. PROCEDIMENTOS Para se licenciar como diretor de escola, o candidato deverá ser submetido a Curso de Capacitação em Gestão Escolar

Prêmio Professores do Brasil tem mais de quatro mil inscritos

A 11ª edição do Prêmio Professores do Brasil (PPB) registrou a inscrição de 4.040 professores da educação básica da rede pública de todo o país. O concurso pretende reconhecer e premiar o trabalho de docentes que contribuem para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos nas salas de aula. Os vencedores nacionais serão conhecidos em 29

ANPEd Regional Sudeste 2018

A Unicamp recebe entre os dias 15 e 18 de julho, em Campinas, a ANPEd Sudeste 2018 - 13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional e Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED), tendo como tema "Em defesa da educação pública, laica e gratuita: políticas e resistências". A programação contará com apresentações de trabalhos, mesas redondas

Gestão Escolar

critérios mais técnicos combinados com eleições para garantir o reconhecimento da unidade”, diz Andrea Lucchesi, professora da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH-USP) e uma das autoras do estudo “O processo de seleção de diretores nas escolas públicas brasileiras”, realizado em parceria com a Fundação Itaú Social. LEIA

Procuradores Educacionais Institucionais e Coordenadores de Curso de todas as áreas podem participar da capacitação do Enade até 31 de agosto

em meados de agosto. Desenvolvido pelo Inep em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd), da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), o curso, no formato de Educação a Distância (EaD), pode ser acessado pelo endereço enade.caeddigital.net. No primeiro acesso será solicitado um preenchimento de cadastro de dados e nos demais

Como escolher melhor um gestor escolar?

Nesta reportagem, foram discutidas as diferentes maneiras de se eleger um diretor escolar, como eleição, indicação, concurso, prova, certificação e entrevista. Propõe-se apresentar um modelo considerado ideal e compartilhar casos de quem já o implementou e que deu certo. A jornalista pontuaouque métodos mais democráticos e transparentes parecem selecionar g...

Brasil gasta mais em educação em relação ao PIB que a média de países desenvolvidos

BRASÍLIA - A Secretaria do Tesouro Nacional divulgou ontem um relatório que traduz em números o paradoxo vivido pelo Brasil na educação. O país está entre os que mais gasta com a educação pública, mas está nas últimas colocações em avaliações internacionais de qualidade do ensino. Intitulado “Aspectos fiscais da educação no Brasil”, o documento mostra

Universidade pública, patrimônio do povo

, estaduais e municipais) são vistas por 81% da população como as melhores do País. Reconhecimento comprovado em todos os rankings, nacionais e internacionais. Nas últimas avaliações dos dois principais rankings internacionais, 17 das 20 universidades brasileiras mais bem colocadas são públicas (QS Ranking 2018 e Times High Education 2017). A diferença não é apenas

Setor privado será beneficiado com ensino médio público a distância

Callegari. Com duras críticas à lei, o sociólogo e especialista em gestão de políticas públicas apresentou sua renúncia na última segunda-feira (2). Ao Seu Jornal, da TVT, Callegari explicou que a proposta encaminhada pelo governo é "incompleta, reducionista" e acaba com a educação no país. O anúncio foi feito em meio ao andamento do processo de consulta popular

Qual é a política de ensino brasileira?

é deficiente. As escolas são precárias, as vagas não atendem a todos, os professores são mal remunerados e até a merenda escolar é alvo da sanha de criminosos. Logo de início, a falta de uma política pública empenhada em desenvolver o ensino de maneira séria causa um profundo impacto na sociedade: 11% dos alunos do ensino médio abandonam a escola, segundo o Censo

Análise de imprensa - Julho de 2018

de 2018.” Dados sobre pessoas com deficiência: um desafio para a Educação Inclusiva, artigo publicado no Estadão. “Os caminhos para a escola brasileira passam pela garantia da participação de todos e todas na elaboração das políticas públicas, do currículo, do Projeto Político Pedagógico (PPP) e nas decisões do cotidiano escolar.” A escola brasileira

Sociedade civil lança plano de lutas para restaurar a democracia na educação

– contra a comercialização desregulamentada da educação e do ensino, com avaliação, acompanhamento e supervisão sistemática e permanente. Pela valorização dos/as profissionais da educação (formação, carreira, salários, condições de trabalho) na rede pública e no setor privado – contra a crescente flexibilização nas contratações destes/as profissionais

Aprimoramentos no Sistema de Avaliação da Educação Básica ampliarão a produção de evidências educacionais

de Ensino Médio. Para a presidente do Inep, Maria Inês Fini, os aprimoramentos fortalecerão a contribuição que o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) vem dando, nos últimos anos, para a produção das evidências que devem guiar as políticas públicas direcionadas à Educação Básica no Brasil. “O novo Saeb moderniza a sua arquitetura para acoplar aos resultados

Governo adia para 2019 avaliação da alfabetização e amplia testes na educação básica

pelo ministro da Educação, Rossieli Soares, nesta quinta-feira. Ele apresentou mudanças no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), voltada às escolas públicas do país, que agora incluirá a área de Ciências da Natureza e de Ciências Humanas nos testes aplicados aos alunos do 9o ano do ensino fundamental. A avaliação no 2º e 5° anos do fundamental e no 3º ano

De 1958 a 2018: Como evoluímos na educação desde o primeiro título na Copa

é de 12,7%, considerada a maior de toda a educação básica. O acesso na educação infantil também está distante das metas do PNE, que preveem a universalização da pré-escola e 50% das crianças de 0 a 3 anos atendidas. Na avaliação do ex-ministro da Educação, a creche deveria ser a política mais importante do país em termos de educação. “A mudança precisa começar

Confira a programação do Seminário Internacional – Estatísticas Educacionais e Avaliação da Educação Básica

de articulação de políticas públicas. Transmissão on-line – O Seminário terá toda sua programação transmitida pela Internet. Os interessados terão acesso às conferências e às mesas redondas, e poderão interagir com os debatedores e apresentadores por meio do envio de perguntas e comentários. Clique aqui para ver a programação completa Assessoria de Comunicação Social