"Quando um jovem deixa de sonhar perdeu tudo", diz estudante

"Eu sempre fui sonhador, e é isso que me mantém vivo", disse Mc Marks em sua apresentação ontem (12), último dia do Festival Atlas das Juventudes. A frase célebre dita pelo funkeiro é do rapper Mano Brown do grupo Racionais Mc's, de quando o som do grupo dominava todas as periferias de São Paulo. Os sonhos são e sempre foram combustíveis eficientes

Maioria dos jovens colocaria vacina como prioridade se fossem governantes

se modificando a partir do que é apresentado", apontou. Para Wel Alves, coordenador do Global Opportunity Youth Network São Paulo [programa global articulado no Brasil, que tem como missão impulsionar a agenda de inclusão produtiva para as juventudes de São Paulo], é preciso incluir jovens para que tenham mais expectativas de formação acadêmica e trabalho. "As vagas

MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep

notório saber, pode dar?" Antes, faziam parte do conselho nomes como Mozart Neves Ramos, da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira, da Universidade de São Paulo (USP), Guiomar Namo de Mello, da Escola Brasileira de Professores, e Zuleika de Felice Murrie, da Universidade de São Paulo (USP). O grupo discute atividades do Inep, como avaliações da educação básica

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

do Sul (UFMS) Roberto Brás Matos Macedo, tem pós-doutorado em economia e é professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA) da Universidade de São Paulo (USP) Entre os membros natos, estão: o presidente do Inep, Danilo Dupas Ribeiro; a presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Helena Guimarães de Castro; o presidente

Após cruzada ideológica, Fundação Palmares vai retirar metade do seu acervo

da Universidade de São Paulo, afirma que expurgo da Palmares tem caráter autoritário e visa apagar a história de parte do movimento negro brasileiro, que manteve um diálogo profícuo com o marxismo. — A questão do negro do Brasil vai da história, da sociologia e da literatura, ao folclore e ao hip hop. A biblioteca da Fundação Palmares deve abranger tudo que vai de Clóvis

Por que as crianças têm resistência ao aprendizado escolar?

nasceu sabendo. *Álvaro Machado Dias é neurocientista, professor livre-docente de neurociências da Universidade Federal de São Paulo. Autor de 100+ papers internacionais. Fellow da Behavioral & Brain Sciences (Cambridge). Membro do Painel Global do MIT Tech Review. Mestre, Ph.D., pós-doutor. Assista:

Cida Bento - Sentimento de não pertencer é um desafios para os negros nas universidades

Durante muitos anos, como estudante de doutorado e depois como pesquisadora na USP (Universidade de São Paulo), senti, repetidas vezes, o desconforto e o estranhamento das pessoas diante de minha presença e circulação em certos espaços da universidade. Participando de bancas examinadoras de mestrado e doutorado, o estranhamento de ter uma mulher negra nesse

Não vou ver a prova do Enem antes de ser aplicada, diz ministro da Educação

a comissão, o ministro da Educação afirmou que a derrubada do veto no projeto de lei 3477/2020, que prevê oferecer internet gratuita para alunos e professores da rede pública, pode prejudicar a melhoria do orçamento da pasta. "A perspectiva de melhora de orçamento do MEC, em especial das universidades federais, torna-se mais complexa. A derrubada trouxe para o MEC

Bia Kicis cria disputa para aprovar homeschooling e pode afetar 40 milhões

médio, por exemplo, tem chance de aumentar ainda mais. Lucas Hoogerbrugge, líder de relações governamentais do Todos pela Educação Para a especialista em direito educacional Nina Ranieri, professora de Teoria do Estado da Faculdade de Direito da USP (Universidade de São Paulo), a possível aprovação do projeto de Kicis pode ser considerada um "gol político

Coordenação pedagógica: por que investir em formação continuada em competências socioemocionais?

, pessoas próximas de educadores e estudantes. "A vivência da pandemia e do ensino remoto ou híbrido são as questões do momento, e justamente por serem dificuldades, exigem de nós diferentes recursos emocionais para lidar com cada uma delas", sintetiza Rosane Voltolini, psicóloga e especialista em saúde mental coletiva, que atua na coordenação e implementação

Formação de professores em tempo de pandemia, um desafio

, o desafio está atrelado a esta responsabilidade. Todavia, existem peculiaridades relativas a cada profissão, muitas das quais, singulares, específicas, e o formador deve estar ciente disto. Leia: Como o legado de Pestalozzi, Froebel, Montessori e Paulo Freire influenciam hoje os educadores Ao se pretender a formação de certo profissional, é preciso pensar

Inpe oferece curso online de introdução à astronomia e astrofísica

de abordar a astronomia do dia a dia, o curso abrange sistema solar, estrelas, galáxias, cosmologia, astrobiologia, astrofísica de altas energias e ondas gravitacionais, informa o pesquisador André de Castro Milone, mestre em astronomia pela Universidade de São Paulo (USP). "Os dois primeiros temas estão diretamente ligados à Base Nacional Comum Curricular do Ensino

Tecnologias inteligentes como aliada da educação no ensino híbrido

e está vigente há mais de um século. Apesar de a indústria ter evoluído com diversas inovações ao longo dos anos, o sistema educacional pouco mudou. Se antes o conhecimento era encontrado majoritariamente nas enciclopédias e livros, universidades e professores, hoje o cenário é diferente. Agora, no século 21, a informação e o conhecimento estão em todo lugar

Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas

Pela primeira vez, a maioria dos novos alunos matriculados na Universidade de São Paulo (USP) vem de escolas públicas. Depois de anos de discussões e polêmicas sobre reserva de vagas na instituição de ensino mais conceituada do País, foi cumprida este ano a meta ambiciosa estabelecida em 2017 de ter metade de seus novos alunos com esse perfil. Das 10.992

O futuro não é mais como era antigamente

na Europa o ensino técnico e profissionalizante é responsável por 30% a 40% das matrículas em nível médio e garante o acesso a empregos de boa qualidade, no Brasil são apenas 11% e muitas vezes representam o caminho escolhido pelos melhores alunos do ensino público para disputar uma vaga na universidade. A necessidade e o desejo dos estudantes em buscar seu primeiro

Escola pública fechada fará geração de alunos perder R$ 700 bilhões em renda

." A adolescente do 3.º ano do ensino médio acredita que captou apenas metade do conteúdo repassado pelos professores em 2020. Alessandra e os colegas de turma ainda não tiveram aulas de laboratório do curso técnico em Química, que faz em um colégio público de Lorena, no interior de São Paulo. Por isso, apesar da formatura do ensino médio prevista para este ano, o grau

Progressão da desigualdade

%, segundo o IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Isso significa que 14,8 milhões de pessoas estão desempregadas atualmente no Brasil – o maior número da série histórica da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua – PNAD. Em São Paulo, por exemplo, 25% dos bares e restaurantes fecharam as portas de maneira definitiva em virtude

É necessário que façamos um pacto pela educação

, uma queda de 19% na aprendizagem) e língua portuguesa (29 pontos a menos, queda de 13%). Para o 9º ano do fundamental e o 3º do médio, a defasagem foi menor, embora com perdas no aprendizado. O estado de São Paulo teve uma resposta rápida à pandemia ao implementar o Centro de Mídias de São Paulo, com aulas mediadas por tecnologia, e mesmo assim as perdas

Congresso derruba veto de projeto que obriga governo a fornecer internet gratutita para alunos e professores

cai para 4,9% quando os pais concluem a universidade. São alunos pertencentes a famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e os matriculados em escolas de comunidades indígenas e quilombolas. Quanto aos professores, são abrangidos os docentes de todas as etapas da educação básica. — A decisão do Congresso

Guedes diz que governo vai liberar R$ 1 bi para educação

O ministro da Economia, Paulo Guedes, disse hoje (1°) que o orçamento do Ministério da Educação (MEC) será desbloqueado, nos próximos dias, em cerca de R$ 1 bilhão. O corte total no orçamento do MEC foi de R$ 4,5 bilhões este ano. O ministro, entretanto, não detalhou quando será efetuada a liberação. De acordo com Guedes, que participou de audiência