Após morte de adolescente no Rio, quase 10 mil alunos estão sem aulas nesta sexta

Após a morte de uma adolescente de 13 anos dentro da Escola Municipal Jornalista Daniel Piza, em Fazenda Botafogo, Zona Norte do Rio, quase 10 mil alunos estão sem aulas nesta sexta-feira (31). De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, 13 escolas (incluindo a Escola Municipal Jornalista e Escritor Daniel Piza), 5 creches e 7 Espaços

Bando arromba creche, revira salas e rouba merenda escolar em Teresina

Merenda escolar de creche foi levada pelos criminosos (Foto: Catarina Costa/G1 PI) Os servidores e professores do Centro Municipal de Educação Infantil da Vila Bandeirante 2, Zona Leste de Teresina, foram surpreendidos na manhã desta quinta-feira (30) com a creche arrombada. Bandidos reviraram o local, levaram televisão, caixa de som, aparelho de DVD

Menores de 4 anos têm pouco acesso a creche e vivem em lares de baixa renda

% das crianças menores de 4 anos estão em creche ou escola — um percentual distante da meta estipulada pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para 2024, de no mínimo 50%. Isto significa que, das 10,3 milhões de crianças nesta faixa etária no Brasil, 7,7 milhões não estão matriculadas na educação infantil. O estudo mapeou também quem são os principais responsáveis

MEC inicia conversa sobre financiamento do novo ensino médio

distribuídos em 11 estados e três municípios. As operações são definidas a partir de cinco áreas estratégicas para o fortalecimento do setor educacional dos governos estaduais e municipais: gestão e governança; melhoria da qualidade dos professores; escolas de tempo integral e ensino técnico e profissionalizante; educação infantil e desenvolvimento da primeira infância

DA ESCOLA PARA O MUNDO REAL

as avaliações, a participação ativa em grupos de estudos, a apropriação de valores e conhecimentos acadêmicos, a formação de uma consciência criativa e atuante, enfim alguns pontos que não podem e não devem ser esquecidos. Na Educação Infantil, o colinho e o acolhimento das professoras, as primeiras descobertas pedagógicas com o encantamento das histórias

SP: Greve de docentes e falta de uniforme preocupam pais da rede municipal

Municipal de Educação Infantil) Mitsutani, diz se sentir de "mãos atadas". Ela também está desempregada e já perdeu uma entrevista de emprego por não ter com quem deixar sua filha. "Como pais, não temos nem opção do que fazer. A escola está 100% parada. Na minha rua tem sete crianças dessa mesma escola divididas em período de manhã e tarde. Estão todos em casa há

Abertas as inscrições dos Jogos Estudantis de Goiás 2017

Estudantes de 12 a 17 anos, das redes pública e particular de ensino, podem se inscrever até o dia 17 de abril na etapa municipal do Jogos Estudantis de Goiás 2017. O cronograma oficial da competição escolar, que será disputada nas categorias infantil (12 a 14 anos) e juvenil (15 a 17 anos), por estabelecimento de ensino, já foi definido pela Secretaria

Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas

e leitura dos estudantes e incentivos à melhoria de resultados nas redes de ensino; e também a Infraestrutura e Suporte – que propõe estratégias para suprir demanda por educação infantil e organização das redes visando otimização de recursos e potencialização de resultados. O evento Estiveram presentes no evento, na manhã desta terça-feira (28), além de 56 prefeitos

Pais de alunos cobram construção de banheiro em escola de Gurupi

Pais de alunos da Escola Municipal Ulisses Guimarães em Gurupi, sul do estado, cobram a construção de banheiros para as crianças da educação infantil. Dos 700 alunos, 150 têm entre quatro e cinco anos. Os pais alegam que eles estão sem banheiros apropriados há cerca de dois anos. (Veja o vídeo) A estudante Juliana Joaquim da Silva tem um filho de quatro

Plano Municipal de Educação é aprovado na Câmara de Juiz de Fora

. Em seguida, foi entregue ao Executivo, que o devolveu em novembro de 2016 com mais de 50 alterações. O documento elaborado tem nove artigos e um anexo com 18 metas que precisam ser cumpridas pela educação infantil nos próximos dez anos. O PME é uma exigência prevista em lei federal, com metas para valorização do magistério, formação continuada, gestão, direitos

Professores realizam paralisação em escolas municipais de Monte Castelo

por aproximadamente 20 pessoas, está reunido em frente a escola de ensino fundamental Casimira Nascimento da Silva. Além da unidade, a paralisação também ocorre na Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Matsu Koshiama. O grupo reivindica que a Prefeitura conceda um reajuste para todos os níveis da categoria. “No mês de janeiro, com o reajuste do piso salarial nacional

Conheça a escola que adotou uniformes de gênero neutro

abraçou o uso dessa peça por mulheres” (olá, terninhos!). Uniformes de gênero neutro também ajudam a prevenir o assédio moral, de acordo com a especialista em desenvolvimento infantil e educação Ann-Marie Hayes, da Austrália, onde propostas similares estão sendo analisadas por todo o país. “Se colocarmos o bem-estar dos nossos alunos em primeiro plano

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Maria Helena Guimarães

O projeto Entrevista com ex-Ministros de Educação entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.

Escola de Rio Preto é selecionada para participar de documentário da ONU

e conversarem com especialistas e estudiosos do assunto. A ideia é mostrar como homens e mulheres entendem o papel deles na sociedade e na busca pela igualdade. A única escola do Brasil escolhida para participar do filme foi a Escola Cooperativa Doutor Zerbini, conhecida como Coopen, onde estudam mais de 500 alunos do ensino infantil ao ensino médio. Na instituição

Votação do Plano Municipal de Educação de Juiz de Fora é adiada

e pela Conferência Municipal de Educação foi modificado pela Prefeitura. O novo plano foi discutido por cinco meses, em 2015, num fórum específico e, em seguida, entregue ao Executivo. O documento elaborado tem nove artigos e um anexo com 18 metas que precisam ser cumpridas pela educação infantil nos próximos dez anos. O PME é uma exigência prevista em lei federal, com metas

Temos baixo desenvolvimento humano?

que o nosso. O que chama atenção é que, nos últimos anos, melhoramos em alguns indicadores sociais relevantes, como ampliação do acesso à educação e redução da mortalidade materna e da mortalidade infantil. Interessantemente, esta última realização é associada ao aumento da escolaridade feminina, embora também se beneficie do aumento de domicílios com saneamento básico

MEC vai analisar contribuições ao novo currículo do ensino médio

que as bases curriculares da educação infantil e do ensino fundamental serão enviadas ao CNE no dia 6 de abril. Segundo Pereira, o texto inicial recebeu cerca de 12 milhões de contribuições e retornou para o governo, para, então, ser enviado aos 27 comitês estaduais. A discussão agora volta ao MEC, e o resultado dela vai exigir mudanças na formação inicial e continuada

Vox Capital investe R$ 4 milhões em startup de educação e tecnologia

o desenvolvimento da Conecturma, uma metodologia de aprendizagem de língua portuguesa, matemática e habilidades sócio-emocionais para educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Cerca de 4.000 alunos já utilizaram a metodologia, e a expectativa é chegar a 190 mil em cinco anos. Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!

Educação e Pesquisa

O periódico Educação e Pesquisa visa publicar artigos inéditos na área educacional, em especial resultados de pesquisa de caráter teórico ou empírico, bem como revisões de literatura de pesquisa educacional. Este número abrange dicsussões em torno de formação docente, do digital e da educação infantil, entre outros.

Formação Continuada de Professores da Educação Infantil e suas relações com a reelaboração da Prática Docente

Esta tese tem como tema “Formação continuada de professores da educação infantil e suas relações com a reelaboração da prática docente”. Apresenta como objetivo geral analisar as relações da formação continuada de professoras da educação infantil com a prática docente.