Renata Cafardo - Passam a boiada no MEC

, que indica o que sabem os estudantes de todo o País, saiu das mãos dos estatísticos e educadores e foi para as dos políticos e malucos. Com uma canetada, o estudo que vai decidir sobre como será o novo Ideb foi tirado do Inep, o órgão técnico que cuida desde sempre das avaliações educacionais. O que o indicador a partir de agora vai considerar bom e ruim no ensino

[Aula 13] Protagonismo Estudantil no Ensino Híbrido

Esta é décima terceira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os conceitos de autorregulação e de autoeficácia; a importância do feedback para estudantes; o protagonismo estudantil

Livro didático para o novo ensino médio deve ser escolhido até amanhã

desse currículo. As obras disponíveis para a escolha estão no Guia PNLD 2021. Obras Essas obras, segundo explica o presidente da Associação Brasileira de Editores e Produtores de Conteúdo e Tecnologia Educacional (Abrelivros), Ângelo Xavier, são livros considerados de transição para o novo modelo de ensino. "Esse material é fundamental para uma transição

Efeito do fechamento de escolas durante a pandemia pode durar 15 anos

O fechamento das escolas durante a pandemia de covid-19 poderá ter impacto profundo e de longa duração – cerca de 15 anos – sobre a economia brasileira. A avaliação é da Secretaria de Política Econômica (SPE) do Ministério da Economia, que divulgou hoje (17) o Boletim MacroFiscal com um box especial sobre os custos socioeconômicos dessa medida. Segundo

Fechamento de escolas pode deixar 62,5% das crianças sem compreender textos simples

de crianças desses países nessa condição. O Banco Mundial diz que, sem ações imediatas para mitigar os prejuízos educacionais, as consequências serão graves e duradouras, inclusive para a economia da região. As perdas de aprendizagem e produtividade da geração afetada pela suspensão das aulas presenciais podem levar a um declínio no potencial de ganhos agregados de US

Um ano após pandemia forçar EAD, nenhum estado dá equipamentos básicos para ministrar ensino remoto

. Juntos, eles atendem 14,8 milhões de estudantes brasileiros. — É inconcebível, um ano depois, mandar uma apostila para a casa do aluno e achar que isso é ensino remoto. O estado precisa fornecer a infraestrutura digital para os estudantes — afirma Carolina Schmitt Nunes, consultora educacional e doutora em engenharia e gestão do conhecimento. Já na avaliação

[Aula 11] Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem

Esta é a décima primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se a respeito da transposição didática, cuja finalidade é transformar um saber científico em saber "ensinável

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

, diretora da Tríade Educacional e autora do livro "Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação". Assim, essa abordagem implica em associar atividades presenciais com as que o estudante realiza em outros ambientes, preferencialmente mediadas por recursos tecnológicos, que engajam as crianças e adolescentes e promovem o letramento digital. Essas dinâmicas

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

da desigualdade educacional", encomendado pela Fundação Lemann e liderado por André Portela, economista e professor de Políticas Públicas da Escola de Economia de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EESP). Portela explica que as estimativas elaboradas podem ter aumentado, visto que a análise foi até outubro e não levou em conta a evasão. — Isso tudo pesa

Governo Bolsonaro nomeia tenente-coronel da FAB para diretoria responsável pelo Enem

O governo de Jair Bolsonaro nomeou o tenente-coronel Alexandre Gomes da Silva para comandar a Diretoria da Educação Básica, vinculada ao Instituto Nacional de Pesquisa e Estudos Educacionais, o Inpe. Entre outras ações, a área é responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio. A nomeação foi publicada no Diário Oficial da União desta sexta-feira 5

Ministro da Educação nomeia coronel para diretoria do Enem

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou nesta sexta-feira o coronel da Força Aérea Alexandre Gomes da Silva para chefiar da diretoria responsável pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A indição de um nome não técnico para o principal departamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) teria sido a causa da demissão

Coronel nomeado para cuidar do Enem é visto com desconfiança no Inep pela falta de experiência na área

e apreensão nos servidores do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) devido à falta de experiência do militar na área educacional. O corpo técnico do órgão teme que Silva tenha sido indicado pelo ministro da Educação (MEC), Milton Ribeiro, para exercer um controle inadequado nas questões do Enem. Ele era assessor parlamentar

Governo exonera diretora do FNDE que cuida da operação do Fies e do Fundeb

federados que oferecem atendimento na educação básica. A mesma edição do Diário Oficial publica ainda a nomeação de Alexandre Gomes da Silva como diretor de Avaliação da Educação Básica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia do MEC que, entre as atribuições, coordena e executa o Exame Nacional do Ensino Médio

A troca de chefia no Inep

nas avaliações que o MEC faz de cada faculdade. O que levou o ministro a demitir o presidente do Inep foram três fatores. Em primeiro lugar, como Milton Ribeiro não tem experiência administrativa e não disse a que veio, especialmente no que se refere à articulação das redes educacionais em tempos de pandemia, Lopes ocupou espaços vazios, desagradando a seu superior

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

da aprendizagem cooperativa, com base na estratégia de ensino ETMFA (sigla que significa: E de exposição inicial, T de tarefa individual, M de meta coletiva, o F de fechamento e o A de avaliação Individual). Se quiser saiba mais sobre a metodologia, acesse aqui. Cada uma das etapas foi adaptada para a realidade on-line do ensino remoto com o uso de grupos no WhatsApp

Escolas estaduais voltam com ensino remoto, reforço e nova ferramenta para interação entre alunos e professores em Minas

naqueles que tiveram baixo desempenho na avaliação diagnóstica, realizada em outubro passado, e encerraram o ano com pendências na entrega dos PETs. "Temos uma visão por matrícula da vida escolar de cada um desses alunos e vamos buscá-los para essas turmas. Vamos conseguir ver como isso está sendo feito, estimular diretores para que eles tenham esse cuidado

Inep disponibiliza gabaritos da reaplicação do Enem 2020

Os gabaritos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) aplicado nos últimos dias 23 e 24 de fevereiro estão disponíveis no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Foram divulgados também os cadernos de questões. A prova teve uma questão de ciências da natureza anulada. O número da questão varia de acordo

Inep anula questão da reaplicação do Enem 2020

A prova de reaplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 teve uma questão anulada, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Estatísticas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela prova. Os gabaritos foram divulgados nesta segunda-feira (1º) na página do Inep. Para acessar as respostas corretas das questões e o caderno

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

(ECDC), "nenhuma evidência foi encontrada sugerindo que crianças ou cenários educacionais sejam os motivadores principais da transmissão do vírus Sars-CoV-2. Pesquisas feitas ao longo da pandemia vêm sugerindo que as crianças, apesar de se infectarem e serem capazes de transmitir a Covid para outras crianças e adultos, transmitem menos a doença. Ainda no início

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

até 60% a menos com a educação de seus filhos. O risco é regulamentar o homeschooling no Brasil, com a justificativa de atender 10 mil famílias, e incentivar modelos flexíveis de escolarização que são perigosos — afirma Salomão Ximenes, pesquisador da UFABC. Na avaliação do especialista, o momento da pandemia, com restrições orçamentárias severas