O retorno às aulas e o risco de sua politização

Zara Figueiredo Tripodi, Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFOP Tem-se assistido, nas últimas semanas, de um lado, a um intenso movimento de entidades acionando o Judiciário para impedir que o poder público determine a volta às aulas presenciais, como aconteceu na rede estadual de Minas Gerais, São Paulo, no município

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

São Paulo – O chamado Novo Ensino Médio, que começou a ser implementado por alguns governos estaduais, entre eles o de São Paulo, tem entre seus objetivos a promessa de uma educação técnica profissionalizante. Mas, na verdade, substitui a formação escolar ampla por "cursos de baixa complexidade que serão ofertados por atores privados, e não mais pela escola

Plano de Metas ensina que não há desenvolvimento sem autonomia e profissionalização

. Para concluir o ciclo correto do gerenciamento, ainda falta o terceiro passo, a medição do impacto das políticas públicas anunciadas e processadas. Esse passo é ainda mais raro e beira a inexistência. Celso Lafer fez isso na sua tese de doutorado, defendida pós-graduação em ciência política na Universidade Cornell. Escrita em inglês, segundo o autor, não foi possível

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). "Uma pessoa com o ensino superior e melhor qualificada produz mais e contribui mais para o desenvolvimento de uma nação", acrescenta Alavarse. "Uma pessoa com o ensino superior

Polêmicas de Ribeiro ignoram os desafios da educação

dos estudantes de cursar a universidade, ignorando que quem tem curso superior ganha até o dobro de quem concluiu o médio. Mas a coleção de equívocos acumulados em quase 14 meses no cargo é ampla. No fim de semana Ribeiro voltou à carga nas críticas à busca por uma formação universitária. O ministro disse, no interior de São Paulo, que os estudantes usam financiamento

Estudo liga reabertura das escolas à melhoria da saúde mental de famílias

que as crianças passaram diante de telas e isso piorou ainda mais a saúde mental dos pais, de acordo com um estudo do Boston College e da Universidade de Maryland (Estados Unidos). Conforme o site EdSurge publicou no ano passado, pesquisadores concluíram que esse aumento no "tempo de tela" das crianças refletia níveis mais altos de estresse dos pais e a uma menor

"A Universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais

necessário na democracia. Mas também porque, segundo a Agência Aos Fatos (2021), em 951 dias, o próprio presidente deu 3590 declarações falsas ou distorcidas; portanto, é necessário analisar com cautela as declarações provenientes do Executivo Federal. Primeira afirmação: "Na Alemanha são poucos os que fazem Universidade" Ao se referir a outros países que passaram

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

para o ensino superior e notamos que a grande maioria das universidades são privadas, é preciso haver um financiamento. Isso não é apenas ganho individual, é também social", declara Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo). "Uma pessoa com o ensino superior e melhor qualificada produz mais e contribui

Estudo compila ataques de Bolsonaro a universidades e liberdade acadêmica

São Paulo – A liberdade dos cientistas, a liberdade acadêmica, está em risco no Brasil. "Mais do que em risco, há um projeto que se materializa de diversas formas", afirma o epidemiologista e ex-reitor da Universidade Federal de Pelotas (Ufpel) Pedro Hallal. Ele relata perseguições e censura na apresentação de estudos, que, de alguma forma, apresentem

Instituições de ensino e pesquisa do Rio de Janeiro lançam manifesto contra projeto de lei que pede extinção da Uerj

) ressaltou que "o projeto de desmantelamento deste patrimônio da Sociedade Fluminense e Brasileira é uma proposta por demais estapafúrdia". E afirmou que a Uerj figura como a única universidade estadual fora de São Paulo na lista das instituições que mais produzem ciência no país. O texto conclui dizendo esperar que a Assembleia Legislativa do Estado do Rio

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

de Educação da Universidade de São Paulo (USP). "Uma pessoa com o ensino superior e melhor qualificada produz mais e contribui mais para o desenvolvimento de uma nação", acrescenta Alavarse. Desde o fim dos anos 90, o Fies já foi utilizado por mais de 3,2 milhões de pessoas para a conclusão do ensino superior, segundo o governo federal. Nos últimos anos

Por uma Educação inclusiva

a inclusão. Ensinava André de Carvalho Ramos (Teoria Geral dos Direitos Humanos na Ordem Internacional. 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2012, p. 89), que a primazia da norma mais favorável ao indivíduo implica reconhecer conforme esclarece a doutrina que "(…) nenhuma norma de direitos humanos pode ser invocada para limitar, de qualquer modo, o exercício de qualquer

O direito ao lazer e os direitos culturais sob uma perspectiva multidisciplinar

e Lazer – CELULA do IEFES/UFC 1 – DUMAZEDIER, Joffre. Lazer e Cultura Popular. São Paulo: Perspectiva, 1973. 2 – PEREIRA, Marcela Andresa Semeghini. Direito ao Lazer na Legislação Vigente no Brasil. Revista Eletrônica do Curso de Direito UFMS. V. 4, n. 2, 2009. 3 – BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: http

Milton Ribeiro, demita-se

impõe ao país e à população um estoque inimaginável de retrocessos, em todas as áreas da vida econômica, sanitária, educacional, cultural, política, social etc. Os retrocessos nos direitos sociais mais elementares são vistos a olhos nus nas cidades brasileiras. A miséria assolando, humilhando e destruindo milhões de pessoas. A infância voltou aos sinais

Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

por Equidade Racial, que intermediou o acesso dos colégios a especialistas. A inclusão de negros na educação havia ganhado força no País em 2012, quando foi aprovada a lei de cotas, que estabelece reserva de vagas nas universidades federais para jovens pobres, com recortes por raça. A Universidade de São Paulo (USP) também adotou ações afirmativas recentemente

Cresce o número de jovens do Brasil que vão atrás do diploma no exterior

, coordenador-geral do Etapa, em São Paulo. Escolas no topo do ranking aplicam a metodologia International Baccalaureate, aceita mundo afora e um ponto altamente positivo no currículo do aluno estrangeiro. "No IB, além das áreas de conhecimento, abordamos projetos práticos, valores humanistas e questões globais", frisa Marcio Cohen, vice-presidente pedagógico do Eleva

Inclusão eleva ganhos de alunos, mas MEC quer separar turmas

mais receptivos a diferenças. Cerca de um terço dos alunos de educação especial estava em escolas ou turmas especiais há dez anos. Hoje, 93,3% estão em classes inclusivas. Até mesmo na rede privada, onde a adesão ainda é menor, as classes mistas passaram a ser maioria (58,5%). No Instituto Jô Clemente, antiga Apae de São Paulo, a escola especial foi encerrada em 2010

Maioria dos indicadores piora após 2 anos e meio de Bolsonaro e com pandemia

daquilo que o próprio governo propôs e não houve grande avanço no ajuste fiscal", disse. Do lado positivo, houve melhora na balança comercial e forte expansão da Bolsa de Valores de São Paulo. Na marca de seis meses de governo, em 2019, o então subsecretário do ministério Vladimir Kuhl Teles havia afirmado que a economia mostraria sinais positivos com medidas

Inclusão eleva ganhos de alunos com e sem deficiência, mas MEC quer separar turmas

mais receptivos a diferenças. Cerca de um terço dos alunos de educação especial estava em escolas ou turmas especiais há dez anos. Hoje, 93,3% estão em classes inclusivas. Até mesmo na rede privada, onde a adesão ainda é menor, as classes mistas passaram a ser maioria (58,5%). No Instituto Jô Clemente, antiga Apae de São Paulo, a escola especial foi encerrada em 2010

Futuros descartáveis

O governo coloca em xeque até mesmo nossos maiores consensos, a ponto de nos perguntarmos se frases como "os jovens são o futuro" ainda traduzem as aspirações do nosso país. No lugar de oportunidades para quem vai construir o Brasil do amanhã, há hoje um completo descaso para com as juventudes, que vêm sendo tratadas apenas como uma mão de obra barata a ser