Finalmente a reabertura: diretor conta como foi a volta às aulas presenciais

para a construção da nossa sociedade, também sonhamos com a reabertura. Considero que não era pecado imaginar que ficaríamos naquela situação por pouco tempo! A verdade é que, seja por motivos sanitários (o que eu acho extremamente justo), seja por motivos políticos ou mesmo por conta da desvalorização da Educação (a reabertura das instituições de ensino foi prioridade

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

, profissionais da educação, estudantes e famílias. De que maneira podemos garantir enquanto sociedade o direito à vida, preservando o acesso à educação e a aprendizagem? Qual é o papel da gestão e das secretarias e, sobretudo, de que maneira é possível estabelecer laços de confiança entre as redes de ensino e as comunidades? Além de buscar recomendações de especialistas

Política Nacional de Educação Especial preocupa responsáveis por crianças com deficiência: 'seria retroagir em tudo que avançamos'

A educação de pessoas com deficiência foi tema de audiência pública do Supremo Tribunal Federal nesta segunda (23) e terça-feira (24). O objetivo do encontro foi debater o decreto 10.502, de 2020, do governo de Jair Bolsonaro, que alterou a política pública de ensino para crianças com deficiência. O decreto propõe a Política Nacional de Educação Especial

Deputado bolsonarista propõe vender a Uerj e entregar o dinheiro para escolas pagas

São Paulo – Projeto de Lei (PL) 4.673/21, de autoria do deputado estadual Anderson Moraes (PSL-RJ), propõe a extinção e a venda de todo o patrimônio da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), com a receita convertida para bolsas de estudo em unidades particulares de ensino, que herdariam também os alunos e o orçamento anual da instituição. O PL

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

, estão sobrecarregados e ansiavam por esse momento; as crianças idem, porque foram totalmente apartadas das instituições de ensino durante todo esse tempo, enquanto o comércio tenha se mantido pelo menos parcialmente aberto no último ano e meio, e muitas lidam com as consequências desse afastamento brusco. Aderir ou não a essa volta? – eis a questão. A pergunta

Não há escolha certa ou errada quando o assunto é a volta às aulas

; as crianças idem, porque foram totalmente apartadas das instituições de ensino durante todo esse tempo, enquanto o comércio tenha se mantido pelo menos parcialmente aberto no último ano e meio, e muitas lidam com as consequências desse afastamento brusco. Aderir ou não a essa volta? – eis a questão. A pergunta é legítima e a resposta não é simples, defende a doutora

Apoio pedagógico: como a gestão escolar pode contribuir para a recuperação das aprendizagens

e das desigualdades de acesso ao ensino remoto. Tradicionalmente conhecido em muitas redes como reforço escolar ou recuperação, o apoio pedagógico consiste em atividades oferecidas no contraturno a um grupo de alunos, para desenvolver aprendizagens que estão em defasagem. Rosaura Soligo, coordenadora de projetos no Instituto Abaporu e especialista em gestão escolar, explica

Gestão escolar: como diretores podem transformar suas escolas em territórios educativos?

. Dessa forma, torna-se essencial envolver a comunidade num processo de revisitar o PPP, configurando-o como um documento norteador das práticas no ambiente escolar. Por fim, em relação aos dois últimos itens do quadro, que ganharam ainda mais importância no contexto da pandemia, precisamos frisar que o processo de ensino e aprendizagem é amplo, não se restringe

Possível terceirização de questões do Enem preocupa especialistas

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) avalia terceirizar a formulação das perguntas para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A intenção foi sugerida em um documento encaminhado aos coordenadores do instituto por Anderson Soares Furtado de Oliveira diretor de Avaliação da Educação Básica do instituto, a mando

Hoje é noite de rodízio

incluídas. Convertendo esse valor em unidades de hora-aula, a oferta parecia vantajosa. Em casa, o jantar daquela noite seria, provavelmente, aquilo que houvesse na geladeira. A remuneração dos professores em escolas privadas – especialmente nas instituições de ensino apostilado massificado que atendem a uma classe média menos remediada – não costuma ser

Ministro da Educação está enganando famílias de crianças com deficiência, diz mãe de autista e ativista pela inclusão escolar

está no decreto editado pelo governo federal em outubro do ano passado e que instituiu a Política Nacional de Educação Especial. Ela determina que a União, os Estados e os municípios ofereçam "instituições de ensino planejadas para o atendimento educacional aos educandos da educação especial que não se beneficiam, em seu desenvolvimento, quando incluídos em escolas

O retorno às aulas e o risco de sua politização

os estudantes e o direito constitucional à educação, público e subjetivo, duramente conquistado em uma país elitista como o nosso. E o alerta não se refere apenas à educação básica, mas, também ao ensino superior público. Em ambos os casos, é preciso reconhecer que a democratização da educação, necessária e irrevogável, cobra um preço da sociedade e de suas instituições

Novo Ensino Médio promete educação técnica mas entrega ‘formação rebaixada e reduzida’

São Paulo – O chamado Novo Ensino Médio, que começou a ser implementado por alguns governos estaduais, entre eles o de São Paulo, tem entre seus objetivos a promessa de uma educação técnica profissionalizante. Mas, na verdade, substitui a formação escolar ampla por "cursos de baixa complexidade que serão ofertados por atores privados, e não mais pela escola

Presidente do Inep pede estudo para terceirizar banco de questões que compõe Enem

da Educação Básica (Daeb), Anderson Soares Furtado de Oliveira, pede que seja feito um estudo sobre a possibilidade de terceirizar a elaboração e revisão de questões do Banco Nacional de Itens (BNI), que fornece itens ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), por exemplo. A requisição do estudo, segundo documento ao qual O GLOBO teve acesso, foi um pedido do próprio

Retorno às aulas presenciais: como fica o ensino pós-pandemia?

Desde o ano passado, quando a pandemia da Covid-19 forçou as pessoas a ficarem em casa, o ensino tem passado por fases conforme as restrições de isolamento e quarentena ficam mais restritas ou mais leves. Segundo uma cartilha do Ministério da Saúde, de acordo com estudos conduzidos durante a pandemia, a doença é menos prevalente no ambiente escolar. Muitas

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

' Michele iniciou o curso superior em 2012, em uma instituição particular de Governador Valadares (MG). Era o primeiro governo Dilma Rousseff (PT), e o Fies estava no auge. Nesse período, o número de contratos disparou de cerca de 76 mil em 2010 para 732 mil em 2014. Quando ingressou no ensino superior, Michele trabalhava em uma cooperativa de crédito

Proteger as crianças: vulnerabilidade na primeira infância pode ter impacto permanente e profundo

e à baixa disponibilidade de conteúdos de aprendizagem para os primeiros anos em plataformas de tecnologia. Com muitas instituições de cuidado infantil e educação fechadas, as crianças são privadas de estímulo cognitivo e social. A responsabilidade de cuidar e fornecer esse estímulo durante o horário escolar recaiu sobre a família. No Brasil isso não é diferente

"A Universidade deveria ser para poucos" & outras alucinações ministeriais

e o Corecon-MG. As posições e afirmações aqui expressas não representam necessariamente a opinião de nenhuma das instituições. Referências SENKEVICS, 2021. A expansão recente do ensino superior: cinco tendências de 1991 a 2020 in: Cadernos de estudos e pesquisas em políticas educacionais, V.3, n.4, p. 204. OCDE. Relatório A Educação no Brasil: uma perspectiva

'Me formar virou um pesadelo': os brasileiros endividados com o Fies

da faculdade ganhando R$ 7 mil' Michele iniciou o curso superior em 2012, em uma instituição particular de Governador Valadares (MG). Era o primeiro governo Dilma Rousseff (PT) e o Fies estava no auge. Nesse período, o número de contratos disparou de cerca de 76 mil em 2010 para 732 mil em 2014. Quando ingressou no ensino superior, Michele trabalhava em uma cooperativa

STF faz audiência pública antes de decidir sobre ação que questiona nova política de educação especial

O Supremo Tribunal Federal (STF) realizou nesta segunda-feira (23) audiência pública sobre ação apresentada na Corte contra o decreto de outubro do ano passado que instituiu a Política Nacional de Educação Especial. Assinado pelo presidente Jair Bolsonaro, o decreto determinou que governo federal, estados e municípios devem oferecer "instituições de ensino