O governo Doria desuniversaliza o acesso à escola pública | por Fernando Cássio

Soube-se pela imprensa que o governo de São Paulo e a prefeitura da capital deixaram milhares de crianças de seis anos sem escola neste início de ano letivo. A causa, segundo relatos de servidores da rede municipal, é a ampliação do Programa Ensino Integral (PEI) na rede estadual. Mas como a expansão de uma política educacional estadual supostamente

A contribuição do Congresso Nacional para a educação pós-pandemia

dos parlamentares registrar seu espaço na história ao aprovar o sistema. O Sistema Nacional de Educação em construção pode ser poderosa política de governança da educação, criando instâncias de pactuação entre as esferas de governo, consolidando atribuições e fixando normas para que União, estados e municípios atuem de forma colaborativa. A sua implementação é fundamental

Número de crianças que não sabe ler e escrever aumentou 65% na pandemia, diz ONG

e reforçou as imensas desigualdades que já existiam no país. É urgente colocar em prática políticas que tenham como prioridade o ensino das crianças mais pobres, pretas e pardas", diz Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação. O levantamento também traz um alerta sobre o futuro. "A evasão escolar já é maior entre pretos e pardos. Se não

Escolas públicas terão campanha para aumentar a vacinação de crianças

a imunização daqueles que ainda não foram aos postos. Pais de alunos da prefeitura da capital vão receber uma carta com pedido de autorização para que seus filhos tomem a primeira dose, o que poderá ser feito na própria unidade. Já o governo estadual vai lançar mão do grupo Mulheres Apoiando a Educação, que foi criado para atuar contra a evasão e, agora, vai em busca

Sobe para 41% fatia das crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever

desigualdades que já existiam no país. É urgente colocar em prática políticas que tenham como prioridade o ensino das crianças mais pobres, pretas e pardas", diz Gabriel Corrêa, gerente de políticas educacionais do Todos pela Educação. Entre as crianças que moram nos 25% de domicílios mais pobres do país, 51% não sabem ler e escrever. Já entre as que moram nos 25

É preciso agir agora para recuperar as perdas na educação com a Covid

é muito importante para direcionar as políticas educacionais para a recuperação da perda de aprendizagem e promoção da eficiência dos gastos públicos. A Emenda Constitucional (EC) nº 108/2020 que foi aprovada durante a pandemia é uma grande oportunidade para fortalecer a cooperação entre níveis de governo e responder de forma mais eficaz ao impacto da Covid-19 na educação

O desmonte dos instrumentos de gestão

A gestão pública, entendida como um conjunto de ações administrativas e políticas empreendidas pelos diversos organismos da administração pública, sofreu nos últimos anos, a partir da reforma do Estado em 1995, mudanças consideráveis em função dos instrumentos adotados e das diferentes capacidades de gestão. No governo Jair Bolsonaro (PL), estamos

MP de Contas pede que governo de SP explique em 5 dias por que milhares de crianças não conseguem se matricular na capital paulista

O procurador-geral do Ministério Público de Contas de São Paulo, Thiago Pinheiro Lima, pediu nesta segunda-feira (7) que o governo do estado explique em um prazo de cinco dias úteis o que gerou a fila de crianças do 1º ano do ensino fundamental, que não conseguem se matricular na capital paulista. O pedido de informações do procurador deve ser encaminhado

Gestão Doria garante vaga para crianças, mas adia o início das aulas

Pressionado a absorver milhares de crianças na 1ª série do ensino fundamental em São Paulo, o governo João Doria (PSDB) tem convocado pais e responsáveis para efetuar a matrícula, mas não garante o início imediato das aulas. Na manhã desta segunda-feira (7), Elizabeth Souza foi até a escola Estadual Eugenio Zerbini, no Balneário São Francisco, na zona sul

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

da União). Como o nome indica, os recursos aplicados a partir dessas emendas são indicados pelo relator-geral do orçamento —não é possível saber qual senador ou deputado é autor da proposta. Nesse formato, elas podem ser mais facilmente usadas como instrumento político para que o governo negocie apoio para aprovação de medidas de seu interesse —a conhecida política

Menos educação, mais emendas: quem ganha e perde recursos em 2022 na previsão de gastos do governo

como instrumento político para que o governo negocie apoio para aprovação de medidas de seu interesse - a conhecida política do toma lá dá cá -, com consequente distribuição desigual e por vezes injusta dos recursos. Como a execução dos gastos é menos transparente, essas emendas também estão mais sujeitas a desvios e fraudes. Graziane ressalta que os problemas em torno

Entre cortes e retrocessos: a combalida educação básica no governo Bolsonaro

, demonstrando assim, que a prioridade do governo federal são as negociações políticas com o Congresso Nacional para compra de apoio. O encolhimento das receitas para a educação básica denotam o descompromisso do governo federal e apontam para o não alcance das metas e das estratégias contidas no Plano Nacional de Educação (2014-2024). Assim, a dificuldade de aumentar

Na volta às aulas, rede estadual de educação vai fazer busca ativa a alunos que não se vacinaram contra a Covid-19

no combate à violência. Existe uma luta diária contra o crime. No momento em que o estado não se omite o combate é diário. Mas é uma preocupação muito grande e seria maior se o governo fosse omisso, o que não é. Esse dado é preocupante porque estamos falando de crianças, de jovens. Mas o governador em momento algum está se omitindo.

Estudo mostra que 74% das escolas municipais do Rio sofrem com tiroteios no entorno

, uma situação como essa derrubaria qualquer governo. Mas neste país a gente naturaliza a morte de pessoas pobres e negras. O mesmo Estado que usa seus recursos para prover colégios com professores, condições mínimas para as crianças estudarem, provoca um quadro dantesco de violência no entorno dessas escolas — avalia a socióloga Julita Lemgruber, coordenadora do CESeC

Estudantes do Rio de Janeiro retornam às aulas 100% presenciais

dos protocolos definidos para o isolamento das pessoas que testarem positivo para a covid-19, que passou de dez para sete dias. "A Ômicron é menos letal, mas ela se dissemina rápido, portanto era preciso manter a lógica de isolamento", alerta. "Existe uma política no caso de contaminação das escolas que o governo foi afrouxando. No caso, afasta só a criança, não fecha

Tiago Abravanel, do 'BBB22', não sabe o que é Fies; entenda como funciona o programa do governo que oferece crédito estudantil

Superior (Fies), como o nome sugere, é um programa do governo federal que oferece crédito para estudantes pagarem as mensalidades em instituições privadas de ensino superior. O crédito pode cobrir de 50% a 100% da mensalidade do curso, podendo ser a juros zero ou variados, conforme a renda do candidato. Na prática, o governo cobre uma parte ou toda a mensalidade

Bolsonaro mira reeleição com plano de 200 diretrizes para reta final de mandato

O governo prepara o lançamento de uma agenda com mais de 200 diretrizes para políticas públicas de longo prazo na reta final do mandato do presidente Jair Bolsonaro (PL) e às vésperas do calendário eleitoral. O instrumento mostra o que os atuais ocupantes do Executivo defendem após três anos de governo e em meio à já iniciada disputa pela Presidência

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

(comprova-se pelos resultados do IDEB e mensurações internacionais como o Pisa), de quem foi a responsabilidade por essa quase tragédia nacional? Do governo, dos pais, dos professores? Em parte, sim. Mas também de uma parcela de nossos jovens e adolescentes, hedonista e acomodada, na qual a 1ª lei a ser revogada é a que impera: a do mínimo esforço. Em um mundo

Gestão Doria diz que vai abrir novas turmas e alocar temporários para matricular crianças

Para atender as crianças que ficaram sem vaga no início deste ano letivo, o governo João Doria (PSDB) diz que está em busca de espaços nas escolas estaduais que podem ser usados para a abertura de turmas e que irá alocar professores temporários para atuar nas novas salas. As medidas emergenciais para aumentar o número de vagas na capital foram anunciadas

Promotoria exige matrícula de crianças em até 10 dias em SP

cobradas a apresentar quais providências estão adotando para solucionar a falta de vagas. O problema ocorre após o governo João Doria (PSDB) ampliar o número de escolas estaduais em tempo integral, o que reduziria o número de vagas em algumas unidades, sem articulação com a prefeitura, sob gestão Ricardo Nunes (MDB). Como as escolas passaram a atender os alunos