PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Práticas educativas
- Fatores extraescolares
- Avaliação
- Finanças
- Currículo
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- Juventudes
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- educação especial
- Mediação cultural
- Quilombola
- tecnologias digitais
Destino: Educação Brasil - Licínio de Almeida, BA
- 24/03/2015
- CEDOC
- Vídeo
O íideo mostra a educação de Licínio de Almeida, um município pequeno no sertão baiano, no qual as principais fontes de renda dos habitantes são a Prefeitura, que emprega 705 pessoas, e a aposentadoria. Com 20 escolas municipais, sendo 15 rurais, a cidade se destaca como modelo de educação na Bahia e vem crescendo no IDEB. Em 2012, recebeu a medalha La
Destino: Educação Brasil - Santo Antônio do Planalto, RS
- 17/03/2015
- CEDOC
- Vídeo
A equipe de Destino: Educação Brasil viaja até ao Rio Grande Sul para conhecer a pequenina Santo Antônio do Planalto, cidade de colonização italiana e economia baseada na agropecuária. A cidade com duas escolas municipais tem o IDEB de 6,8 para o Ensino Fundamental I, bem acima da média nacional (4,9). A escola aposta em iniciativas diferenciadas
Destino: Educação Brasil - Costa Rica, MS
- 15/03/2015
- CEDOC
- Vídeo
Destino: Educação Brasil vai até a cidade de Costa Rica, no Mato Grosso do Sul, cidade que teve um boom de crescimento recente gerado pelo agronegócio. Com quatro escolas municipais, é a cidade com maior IDEB do Estado, com índice de 5,1 para o Ensino Fundamental II. A Escola Municipal Francisco Marins Carrijo, por exemplo, apresentou uma grande evolução
Lei nº 16.134, de 12 de março de 2015
- 12/03/2015
- CEDOC
- Texto
Lei nº 16.134, de 12 de março de 2015, dispõe sobre a criação de Comissão de Mediação de Conflitos – CMC nas escolas da rede municipal de ensino da Cidade de São Paulo.O objetivo do CMC é de atuar na prevenção e resolução de conflitos que envolvam alunos, professores e servidores da comunidade escolar.
Destino: Educação Brasil - Ibiraçu, ES
- 10/02/2015
- CEDOC
- Vídeo
Destino: Educação Brasil acompanha a realidade de 25 municípios brasileiros que tiveram destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Conheça personagens e escolas espalhadas pelo País. No 1º episódio, a equipe viaja até a pequena cidade de Ibiraçu (ES). Com 12 escolas municipais, Ibiraçu se destacou por sua considerável evolução no Ideb
Revista Magistério
- 02/01/2015
- CEDOC
- Texto
A Revista Magistério é uma publicação feita pela Prefeitura de São Paulo, no âmbito de sua Secretaria de Educação, de formação e diálogo em duas versões: uma em papel, que será distribuída trimestralmente em todas as escolas e para todos os educadores da Rede Municipal de Ensino e outra, em versão digital, no endereço portal.sme.prefeitura.sp.gov.br
O papel dos governos estaduais nas políticas municipais de educação: uma análise dos modelos de cooperação intergovernamental
- 2015
- CEDOC
- Texto
O objetivo desta Tese é compreender o papel dos estados brasileiros nas relações intergovernamentais no Brasil. Especificamente, busca-se analisar se os mesmos podem desempenhar um papel de coordenação estadual, como o governo federal o faz em algumas Federações com a finalidade de reduzir diversidades, principalmente, desigualdades socioeconômicas e institu...
A prática pedagógica dos gestores escolares: a implementação da Escola de Gestores UFMG no polo Montes Claros, MG
- 2015
- CEDOC
- Texto
nas Secretarias Municipais de Educação na implementação do curso e verificar as condições objetivas e subjetivas para a sua realização.
As relações entre Direção, Liderança e Clima Escolar nas escolas municipais do Rio de Janeiro
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa discute as relações que podem ser estabelecidas entre a atuação do diretor e o trabalho docente. A função do diretor escolar é analisada desde sua expressão política e de suas atribuições legais, a partir dos conceitos de gestão escolar, liderança e clima escolar. Os resultados indicam que a combinação de uma atuação presente do diretor
Problematizando as diferentes formas de provimento da gestão escolar nos municípios sul-rio-grandenses
- 2015
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, tematiza-se a gestão das escolas públicas vinculadas às redes municipais de ensino do Rio Grande do Sul, a fim de focalizar as diferentes formas de provimento ao cargo de diretor/gestor escolar. Objetiva-se identificar aspectos para subsidiar o debate sobre a gestão democrática do ensino público. Considera-se fundamental que se preserve
Portaria nº 6.811, de 10 de outubro de 2015
- 2015
- CEDOC
- Texto
Portaria nº 6.811, de 10 de outubro de 2015, dispõe sobre diretrizes, normas e períodos para a realização de matrículas - 2016 na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos - EJA da rede municipal de ensino e nas instituições privadas de Educação Infantil da rede indireta e conveniada/parceria e dá outras providências.
Gestão escolar – para uma práxis transformadora: uma escola pública inovadora EMEF Desembargador Amorim Lima
- 2015
- CEDOC
- Texto
Este trabalho propõe uma reflexão acerca do papel dos sujeitos na transformação de uma escola e objetiva analisar de que forma as mudanças inovadoras que envolvem gestão escolar impactam no desenvolvimento de uma escola pública da rede municipal de São Paulo, que rompeu os paradigmas tradicionais e inspirou-se na Escola da Ponte. Os resultados apontam
Relações intergovernamentais: aportes para pesquisas em políticas públicas educacionais
- 2015
- CEDOC
- Texto
Aborda-se a complementação da União ao Fundeb, do Plano de Ações Articuladas, do Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar e do Programa Mais Educação como políticas públicas. Evidenciam-se elementos básicos na reconstrução de políticas, por meio da caracterização e do contraste entre as 4 ações governamentais, considerando suas delimitações
Educação em Comunidades Quilombolas do Território de Identidade do Velho Chico/BA: indagações acerca do diálogo entre as escolas e as comunidades locais
- 2015
- CEDOC
- Texto
Esta tese tem como objetivo analisar de que modo a educação escolar dialoga com as especificidades étnico-culturais das comunidades quilombolas de Araçá Cariacá, Brasileira e Rio das Rãs. Os resultados evidenciam que as especificidades dessas comunidades e as temáticas relacionadas à população afro-brasileira e africana são trabalhadas de maneira pontual e ...
Formação continuada de professores coordenadores: entre preocupações e proposições
- 12/2014
- CEDOC
- Texto
Apresenta-se um projeto de pesquisa de uma universidade estadual paulista e da Secretaria Municipal de Educação de uma cidade do interior paulista e discute-se o papel das professoras coordenadoras na mediação do trabalho coletivo. Há a necessidade de investir na formação continuada dessas professoras, instituindo uma dinâmica de interlocução entre pares
Avaliações externas: tensões e desafios para a gestão escolar
- 12/2014
- CEDOC
- Texto
, as políticas de avaliação e responsabilização na rede pública municipal de ensino do Rio de Janeiro.
Portaria nº 6566/14 - SME
- 24/11/2014
- CEDOC
- Texto
PORTARIA 6566/14 da Secretaria Municipal de Educação dispõe sobre a implantação e implementação do Núcleo de Apoio e Acompanhamento para a Aprendizagem – NAAPA nas Diretorias Regionais de Educação da Secretaria Municipal de Educação, e dá outras providências.
Educação.doc - Diretor de Harmonia |I
- 09/11/2014
- CEDOC
- Vídeo
A Escola Municipal Presidente Campos Salles. aberta à comunidade e com gestão democrática, está conseguindo virar o jogo na luta contra a violência. A escola está localizada em Heliópolis, uma das maiores favelas de São Paulo. No Rio de Janeiro, em Andaraí, a Escola Municipal Epitácio Pessoa surpreende pela relação estabelecida entre a equipe escolar
Educação.doc - Diretor de harmonia
- 09/11/2014
- CEDOC
- Vídeo
É possível ter uma escola pública de qualidade no Brasil? A série de documentários composta por cinco episódios, intitulada Educação.doc, tenta responder a essa pergunta mergulhando no cotidiano de oito escolas públicas que conseguem oferecer um ensino de qualidade mesmo estando localizadas em áreas pobres. Neste episódio, são mostradas duas escolas, de São ...
Educação.doc - Levanta o Braço
- 02/11/2014
- CEDOC
- Vídeo
É possível ter uma escola pública de qualidade no Brasil? A série de documentários composta por cinco episódios, intitulada Educação.doc, tenta responder a essa pergunta mergulhando no cotidiano de oito escolas públicas que conseguem oferecer um ensino de qualidade mesmo estando localizadas em áreas pobres. O episódio 1 concentra-se em duas escolas da Chapad...