7º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação (7º FNEx)

), em Recife (PE), entre os dias 14 e 17 de agosto de 2018. Ao longo dos quatro dias de programação, o evento pretende mobilizar cerca de 1.500 dirigentes, técnicos de secretarias e educadores para discutir assuntos como financiamento da educação, implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), formação do professor e seu papel no processo de ensino

O que são habilidades socioemocionais?

Neste episódio do programa Conexão, educadores debatem acerca das habilidades socioemocionais. Apontam que empatia, solidariedade e tolerância são algumas das habilidades socioemocionais que precisam ser desenvolvidas para que seja possível conviver em sociedade. Indicam que a escola é o principal local para fomentar a boa relação com os próprios

A Criança e o Adolescente nos ODS – Educação de Qualidade

tem uma crise econômica, arrecada menos e vai ter menos para investir nas políticas. São desafios ainda a serem enfrentados para se ter desenvolvimento” Formação de professores A formação de professores é outra dificuldade a ser enfrentada. Entre os educadores de creches, apenas 61% têm ensino superior completo. Na região nordeste, o número cai para 44%. Os índices

Professores de Guanambi entram em greve e mais de 11 mil estudantes ficam sem aulas

, o déficit saltará para mais de R$ 7 milhões de reais anuais, gerando colapso das contas municipais e comprometendo o funcionamento de diversos programas, ações e obras de diversas secretarias, cujo orçamento teria de ser remanejado para arcar com os proventos dos educadores.

Tarsila do Amaral e a educação pública no Brasil

– para que as escolas respirem o espírito de nosso tempo. O olhar cirúrgico, em cada rosto evoca: Como cada um pode aprender da sua maneira? Como as chamadas “limitações” da aprendizagem de alguns podem ocultar habilidades não exploradas, talentos inatos? A tecnologia tem ajudado educadores a traçar caminhos individualizados da educação. Nesse sentido, os “Operários”, hoje

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

com as eleições que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas públicas de educação. “A criança é o futuro, mas também é o presente e tem valor em si mesma. Tem dignidade e subjetividade, tanto quanto um adulto”, afirma Vital Didonet, educador e assessor legislativo da Rede Nacional pela Primeira Infância. Foi só

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

em Assistência Social), as organizações sociais também cumprem um papel fundamental no desenvolvimento integral do sujeito. A organização social e o território Nos mais de 400 mil m² da Liga Solidária, instituição que atua na periferia da zona oeste paulistana, crianças andam de skate, adolescentes acessam as estantes coloridas da biblioteca e educadores fazem rodas

Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira

. Elizabeth Macedo: “O projeto de escola pública do Brasil foi construído em torno de um padrão simbólico de escola referente a quem sempre esteve nela” As raízes desse processo são profundas e históricas. O educador Miguel Arroyo, em Outros sujeitos, outras pedagogias (2014), explica que os processos colonizadores pretendiam intensificar uma cultura de homogeneização

Reforma do ensino médio: recuo de Temer pode ser novo golpe

Beto Barata/PR - Arquivo ABr Governo Temer impõe, por meio de MP, sem discussão e sem consulta popular, a retirada do direito ao aprendizado dos jovens brasileiros Portal CUT – Após forte pressão e mobilização dos educadores, entidades sindicais e acadêmicas contra a reforma do Ensino Médio, o governo ilegítimo e golpista de Michel Temer (MDB) anunciou

10 cursos para professores que buscam novas estratégias para aulas

para educadores em geral, o curso online com Wilson Azevedo aborda a metodologia da sala de aula invertida, que trabalha com explicações curtas, vídeos, áudio e recursos multimídia para os alunos assistirem em casa e libera o tempo da sala de aula para novas atividades de aprendizagem, como exercícios, projetos e discussões. Inspirare. Modalidade: a distância. Valor: R

Despreparo emocional pode prejudicar estudantes brasileiros tanto quanto falta de conhecimento

considerado pelos educadores, a ciência tem avançado nas últimas décadas em medir os impactos delas no aprendizado e na economia de um país. 32 mil alunos brasileiros de 964 escolas participaram da prova do Pisa 2015. Aplicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o exame é tido como a principal régua internacional para comparar

#Ficaespanhol: movimento ganha força no RS após lei alterar ensino de idiomas nas escolas

revisada a cada cinco anos. - A BNCC do Ensino Médio segue em análise no Conselho Nacional de Educação e vem encontrando resistências por parte das entidades representativas dos educadores e pesquisadores da área. - Entre os pontos criticados na BNCC do Ensino Médio está o currículo definido com base em competências, tirando a centralidade do conhecimento

Movimento #Ficaespanhol ganha força no Estado

revisada a cada cinco anos. - A BNCC do Ensino Médio segue em análise no Conselho Nacional de Educação e vem encontrando resistências por parte das entidades representativas dos educadores e pesquisadores da área. - Entre os pontos criticados na BNCC do Ensino Médio está o currículo definido com base em competências, tirando a centralidade do conhecimento

Sob pressão, Temer mudará base curricular para o ensino médio

é incompleto e que precisa ser modificado. Mas defendo que o texto seja devolvido ao MEC para que seja refeito.” O Movimento pela Base, ONG que agrega educadores e instituições em torno do tema, encomendou 14 leituras críticas de vários especialistas. O secretário-executivo do movimento, Daniel Barros, diz que as avaliações apontam como algo negativo a falta

Capital humano, primeira Infância e educação infantil

Educadores e economistas concordam num ponto: uma política adequada para a Primeira Infância constitui condição necessária – embora não suficiente – para assegurar a todos os cidadãos condições de igualdade de acesso e progresso no ensino fundamental e, a partir daí, sucesso na escola e na vida. O tema é especialmente pertinente ao Brasil, tendo em vista

Entenda os itens de impasse entre professores e prefeitura em Salvador; categoria faz nova assembleia na terça

Os professores da rede municipal de Salvador completam, nesta segunda-feira (16), cinco dias de greve. Com parte da categoria parada por tempo indeterminado, educadores e a prefeitura não entraram em acordo com relação às demandas que levaram à paralisação da categoria. Servidores municipais fazem protesto em Salvador Os docentes pedem reajuste salarial

XIX Encontro Internacional Virtual Educa

a sociedade em um único espaço multicultural". Destinatários: educadores. Fórum Global de educação e inovação "Cooperação Sul-Sul". Destinatários: responsáveis de governos e instituições internacionais.

A estratégia de Malala para colocar 130 milhões de meninas na escola

com uma mobilização em prol da recuperação da saúde da adolescente, e ofertas de dinheiro para ajudá-la em sua causa. Por isso, em abril de 2013, já recuperada, vivendo no Reino Unido e de volta às salas de aula, ela e seu pai, o educador Ziauddin Yousafzai, anunciaram a criação de um fundo para ajudar "outras Malalas". O que mudou, a partir dali, foi que Malala deixou

Quando a mesa da professora dá lugar a um piano

é símbolo da centralidade do educador, seu poder sobre o conhecimento e aprendizagem das crianças. Não à toa, a mesa e a lousa são geralmente maiores em relação aos demais mobiliários da sala. E meio que sem perceber, ou sem ter a intenção tão clara, uma professora de 4ª de uma escola waldorf em São Paulo, a Rudolf Steiner, trocou sua mesa por um piano

Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia

do Ministério da Educação) e as universidades finlandesas participantes do programa. Na Finlândia, a educação é uma política de estado e não de governo, ou seja, os encaminhamentos gerais sobre o sistema educacional (desde questões pedagógicas, até de financiamento) são discutidos por uma câmara que inclui educadores e ex-educadores. Trata-se de um grupo técnico