Universidade ficou mais elitista em uma década com reduções no Enem, Fies e ProUni

Ensino remoto prolongado, restrições nas isenções e crise econômica geram os problemas, apontam especialistas Quedas históricas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) e no Programa Universidade para Todos (Prouni) restringem o acesso ao ensino superior, especialmente aos estudantes

Pandemia impactou renda de 59% dos moradores do Nordeste e afetou mais os jovens e pobres, diz Sudene

Santo (64%) foram os que mais indicaram ter perdido renda por conta da pandemia. Na pesquisa com a população, foram analisados fatores como renda, emprego, acesso a programas sociais, hábitos de consumo, saúde e educação. Também foram abordadas questões como políticas governamentais e expectativas de retomada da economia. De acordo com o levantamento, jovens

MEC divulga resultados da segunda chamada do Prouni

Saiu nesta terça-feira (3) a segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni), que dá acesso às bolsas de estudo integrais, ou de 50%, em universidades particulares. Os convocados têm que se apressar. Porque o prazo para apresentar documentação que comprove as informações fornecidas no ato da inscrição começou hoje e vai até semana que vem

MEC divulga resultado da segunda chamada do Prouni

O Ministério da Educação (MEC) divulgou, hoje (3), em seu portal, o resultado da segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni), relativo ao segundo semestre de 2021. Os selecionados terão até o dia 11 deste mês para comprovar as informações apresentadas no ato de inscrição, por meio dos documentos exigidos para o acesso à bolsa de estudo

Investimento em ensino médio integral reduz matrículas no fundamental

O Brasil teve uma queda de 9% nas matrículas de tempo integral na educação básica do ano passado em comparação com 2019. O ensino fundamental 2 concentrou a maior diminuição, segundo dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, divulgado hoje pelo movimento Todos pela Educação em parceria com a editora Moderna. Além de uma carga horária maior

Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia

no tempo integral do que em 2015. Os dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2021, publicação de monitoramento lançada nesta terça-feira pelo Todos Pela Educação, em parceria com a Editora Moderna, lançado ontem, que acompanha todas as etapas, modalidades e especificidades da educação brasileira, da educação infantil à pós-graduação. Ainda de acordo

Mais de 85% dos professores têm medo da covid-19 na volta às aulas presenciais

escolar. Até 81,8% dos pais e 76,1% dos alunos do ensino médio se disseram inseguros com o retorno. A volta às aulas presenciais começa em todo o estado nesta segunda-feira (2) com algumas mudanças, como a redução do distanciamento social para um metro e sem limites de estudantes por sala. A repórter Júlia Pereira, da Rádio Brasil Atual, acompanhou o debate

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

O Novo Ensino Médio anunciado no último mês pelo governo de São Paulo para o próximo ano causou cisão entre especialistas em educação: "retrocesso feito para manter pobre como pobre" ou "solução para jovens nem-nem?". Nesta segunda-feira (2), as escolas estaduais retomam as aulas em todo o estado. De um lado, pesquisadores criticam a reforma porque

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

se soma à crise sanitária e ao desemprego, que força estudantes a terem que trabalhar, diz Gabriel Corrêa, líder de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. — O número baixíssimo de inscrições no Enem, a menor desde 2005, é um termômetro desse problema de desengajamento dos estudantes com seus estudos. Eles não estavam conseguindo aprender e acabaram

Volta às aulas: estamos prontos?

. Mas é justamente por isto que a necessidade de abertura das escolas se faz urgente. Os desafios são – e serão – muitos, não haverá certo ou errado, mas existe um caminho possível que é o de garantir às crianças e adolescentes o direito à educação. Uma ferramenta de transformação e redução das desigualdades sociais que é consenso no mundo todo por especialistas

Volta às aulas: estamos prontos?

por isto que a necessidade de abertura das escolas se faz urgente. Os desafios são – e serão – muitos, não haverá certo ou errado, mas existe um caminho possível que é o de garantir às crianças e adolescentes o direito à educação. Uma ferramenta de transformação e redução das desigualdades sociais que é consenso no mundo todo por especialistas e instituições ligadas ao ensino. Disto

A maratona da educação começa hoje

livre e propor jogos cooperativos são estratégias relevantes para trazê-los em alma para a escola. Onde não há quadra poliesportiva é possível usar espaços públicos no entorno para realizá-las. Um bom programa de educação física é muito mais do que propor os tradicionais esportes coletivos com bola. Italo Ferreira, primeiro campeão olímpico de surfe, começou

Lugar de estudante é na escola

de internet móvel. E, entre tantas outras iniciativas, nossos professores foram colocados como grupo prioritário para receber as doses de vacina. Tudo isso foi conquistado com iniciativa própria do governo de São Paulo e mostra que estamos priorizando a educação para aquele que deve ser colocado no centro da discussão: o estudante. É para ele que todos os envolvidos

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

de Pernambuco, que em maio deste ano tornou as cotas obrigatórias em todos os programas. Já a primeira universidade a formalizar esse sistema para mestrado e doutorado foi a Uneb (Universidade do Estado da Bahia), em 2002. Segundo o professor Wilson Mattos, da comissão responsável pela resolução, não havia na época muito debate, e a medida foi aprovada sem resistência

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

os programas de auxílio estudantil, que foram criados por decreto, em 2010, para garantir a permanência de alunos pobres e negros nos campi. "Pobre entrar na universidade é fácil, difícil é permanecer", diz a estudante universitária Raiane Silva de Mendonça, 27. A jovem, que morou a vida toda no Ceará, entrou na UFPB (Universidade Federal da Paraíba) pelo Sisu (Sistema

Congresso Internacional e Congresso Nacional Movimentos Sociais & Educação

O III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação em 2021 é uma ação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB . Objetiva-se fomentar a discussão sobre a temática, criar e fortalecer redes de conhecimento em nível local, nacional e internacional, entre estudantes

Menos isentos e inscritos, mais barato: o que os números dizem sobre o Enem

de carência, em 2021, tinham de ter uma justificativa formal para a ausência, como um atestado médico. Lucas Hoogerbrugger, líder de relações governamentais do Todos pela Educação, disse que a redução de inscrições "muito provavelmente está ligada à decisão do MEC de não dar isenção para quem se cadastrou e não foi fazer a prova no ano anterior". Para Frei Davi

Trilha formativa docente e suas múltiplas possibilidades

e experimentar a prática pedagógica do Cel.Lep, sendo que a base de todo esse processo vem, sobretudo, do entendimento do perfil de nosso aluno, suas expectativas e a trilha de aprendizagem percorrida por ele. Esse primeiro momento é crucial para a trilha formativa do professor, pois é a partir daí que se faz possível a identificação de suas competências

De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes

Para quem deseja alçar novos voos dentro das redes públicas de educação, as possibilidades de atuação vão muito além da sala de aula. Quem vive o "chão da escola" traz consigo uma valiosa experiência sobre o cotidiano de professores e alunos que mais tarde será importante para implantar programas e desenhar novas políticas públicas. É o que defende Ademir

Educação integral: potências e desafios da BNCC

horária. A educação integral propõe romper com perspectivas reducionistas que dão enfoque a uma única dimensão, compreendendo assim todos os aspectos do desenvolvimento e considerando ainda a inclusão, a equidade e a diversidade de maneira transversal. Não devemos confundir a integralidade enquanto princípio pedagógico e o ensino em tempo integral, que envolve