PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo
- 22/06/2017
- Radar de Imprensa
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todos têm contratos de em média 40 horas, pelo menos: De acordo com o levantamento, que localizou informações salariais de 70,6% dos mais de 370 mil professores de escola particular, são os empregadores do setor privado os que menos pagam. O valor médio por hora nos estados varia entre R$ 42,28, em Sergipe, e R$ 103,58, no Distrito Federal. A carga horária média
Alunos do fundamental já migram mais para EJA do que os do ensino médio
- 21/06/2017
- Radar de Imprensa
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de Estados como Alagoas, Bahia, Sergipe, Rio Grande do Norte e Pará. Além dessa migração, nessa etapa o Brasil perde 5,4% dos alunos, que desistem de estudar. “Os números de jovens que deixam de estudar ou procuram o EJA já nessa etapa mostram um abismo. São jovens que não têm perspectiva de terminar nem o ensino médio. É uma situação enfrentada pela população
Governo Temer quer livro didático com base curricular não aprovada
- 14/06/2017
- Radar de Imprensa
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fazer mudanças no novo edital, que se refere aos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º) José Fernandes Lima, ex-secretário de Educação de Sergipe, que já presidiu o CNE, lembra que o livro didático é muitas vezes o único material de apoio a professores. "Se o conselho não pudesse modificar a Base, não fazia sentido ter audiências. O gesto do MEC pode
Negro e jovem sem estudo são maiores vítimas de violência, mostra pesquisa
- 05/06/2017
- Radar de Imprensa
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a essa região do país. Atlas da Violência - Taxa de homicídio de mulheres por 100 mil hab. (de 2005 a 2015) Entre 2010 e 2015, os maiores crescimentos aconteceram nos estados de Sergipe (+77,7%), Rio Grande do Norte (+75,5%), Piauí (+54,0%) e Maranhão (52,8%) e as maiores quedas, no Espírito Santo (-27,6%), no Paraná (-23,4%) e em Alagoas (-21,8%). O grosso da violência
Eventos vão debater o sistema educacional e a formação dos professores
- 13/05/2017
- Radar de Imprensa
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O 10º Encontro Internacional de Formação de Professores (Enfope) e o 11º Fórum Permanente de Inovação Educacional (Fopie) começam na próxima segunda-feira (15) e continuam até a sexta-feira (19). O evento acontecerá nos campi da Universidade Tiradentes (Unit) dos bairros Farolândia e Centro em Aracaju (SE). Os eventos vão reunir profissionais da educação bás...
Greve Geral: As escolas particulares que fecharam as portas em SP
- 28/04/2017
- Radar de Imprensa
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. Anglo (unidade João Dias) 10. Anglo (unidade Sergipe) 11. Anglo (unidade Tamandaré) 12. Anglo (unidade Vila São Francisco) 13. Ânima 14. Antares 15. Arnoldo Costa 16. Arquidiocesano 17. Arraial das Cores 18. Assunção 19. Ateliê Carambola 20. Aubrick 21. Avicena 22. Aviva 23. Bakhita 24. Bambino 25. Be.living 26. Beacon Scholl 27. Beit Yaacov 28. Boni Consili 29
A sociedade perde ao não discutir gênero na escola
- 13/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
” de artigos que tratam das competências e habilidades requeridas dos estudantes. A referência à igualdade de gênero também foi retirada de algumas políticas educacionais estaduais e municipais. Estados como Acre, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Pernambuco, Piauí, Paraná, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe, Tocantins sancionaram seu planos sem a menção, segundo
Gestores do Sistema Socioeducativo discutem a reinserção de jovens infratores ao convívio social
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Gestores de setores relacionados ao Sistema Socioeducativo de Sergipe analisaram, na manhã desta sexta-feira (7), formas de diminuir a tensão dos 240 adolescentes infratores que estão nas unidades de internação do estado. A Secretaria de Estado da Mulher, Inclusão e Assistência Social, do Trabalho e dos Direitos Humanos (Seidh) e a Fundação Renascer
Análise do financiamento da educação no município de Aracaju/SE
- 2017
- CEDOC
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Na tese, analisa-se a política educacional do Governo Federal, seus projetos e programas, buscando encontrar elos com as demandas norteadas pelo capital. O objetivo é questionar como as verbas públicas, num município vinculado a um partido de direita, estavam sendo utilizadas e se, de fato, tais recursos estavam sendo alocados para o desenvolvimento da educ...
Sequência de ensino-aprendizagem no processo de formação continuada : contribuições e reflexões de professores em exercício
- 2016
- CEDOC
- Texto
Diante da busca pela melhoria do ensino de ciências, as discussões e reflexões na formação inicial e continuada de professores mostram-se fundamentais. Sendo assim, o presente trabalho busca apresentar elementos para discussão advinda de um projeto de pesquisa sobre as influências epistemológica, pedagógica e didática nas escolhas feitas por professores ins...
Prêmio Educador Nota 10 - Paloma Silva Santos
- 12/2015
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta o projeto "Feira livre: espaço de aprendizagem", da professora do 7º ano Paloma Silva Santos, ganhadora do Prêmio Professor Nota 10 da Fundação Victor Civita.
Condições de vida, inatividade física e conduta sedentária de jovens nas áreas urbana e rural
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
O texto destaca aspectos das condições de vida em adolescentes residentes nas áreas urbana e rural. Verifica indicadores associados às prevalências do nível de atividade física abaixo das recomendações (NAFAR) e da exposição ao comportamento sedentário (ECS). Estudo transversal com estudantes com 14 a 19 anos, de Sergipe, Brasil. Os resultados mostraram
Makers - Marco Namura
- 23/09/2015
- CEDOC
- Vídeo
O educador Marco Namura apresentou, durante o Transformar 2015, o projeto Arte Naturalista, uma tecnologia social do Instituto de Pesquisa de Tecnologia e Inovação (IPTI) que associa educação e economia criativa e se inspira nas imagens do ecossistema ribeirinho da região sul de Sergipe.
Que literatura no Ensino Médio? Dos documentos oficiais aos livros didáticos
- 08/2015
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa as implicações pedagógicas e as concepções do fenômeno literário e do ensino de Literatura presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM); nos Parâmetros Curriculares Nacionais + Ensino Médio (PCN+); e nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM).
Fragmentações e permanências - gênero e diversidade na escola
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as relações de gênero e diversidade sexual na escola, através de pesquisa com professoras do ensino fundamental na faixa etária entre 38 e 62 anos, de uma escola da rede pública estadual de Aracaju (SE), cujos resultados preliminares evidenciam o preconceito, a discriminação, o sofrimento, a angústia e a humilhação às identidades considerada...
Da proposição à materialização da gestão escolar: um estudo transversal entre nove casos
- 2015
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho centra-se na análise da gestão escolar, tendo como foco a materialização das formas de gestão democrática a partir dos elementos: Conselho Escolar, Projeto Político Pedagógico e Provimento dos Diretores, observando o Índice de Condições de Gestão criado pelo Núcleo de Políticas Educacionais da Universidade Federal do Paraná. Os resultado...
Plano Estadual de Educação de Sergipe
- 2015
- CEDOC
- Texto
A Lei n. 8.025, de 04 de Setembro de 2015, dispõe sobre o Plano Estadual de Educação – PEE, e dá providências correlatas. Fica aprovado o Plano Estadual de Educação – PEE, com vigência por 10 (dez) anos, ate 2025, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal e na Lei (Federal) nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plan...
Escola e preconceito: relações raciais na ótica dos professores
- 02/2014
- CEDOC
- Texto
O presente estudo aborda as relações de preconceito e discriminação racial no ambiente escolar do Ensino Médio. A perspectiva se dá a partir do posicionamento dos professores diante de sua manifestação e atribuições de responsabilidade por sua ocorrência, assim como destaca-se o papel atribuído à escola e ao professor na propagação e combate ao preconceito e...
Lei complementar nº 235, de 06 de janeiro de 2014
- 06/01/2014
- CEDOC
- Texto
Lei complementar nº 235, de 06 de janeiro de 2014, que dispõe sobre a regulamentação, a implantação e o funcionamento dos conselhos escolares nas unidades de ensino da Rede Pública Estadual de Sergipe; altera o art. 43 da Lei Complementar 61, de 16 de julho de 2001.