MEC nomeia novos integrantes do Conselho Superior da Capes

da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador da Rede de Pesquisa de Direito Civil Contemporâneo; Fernando Bacal: diretor da Unidade Clínica de Transplante Cardíaco do Instituto do Coração (InCor) do Hospital das Clínicas, em São Paulo; Abilio Afonso Baeta Neves: ex-secretário de educação superior do MEC e ex-presidente da Capes; Silvia Maria

Inglês como nota de corte reforça desigualdades entre candidatos

preenchido pelos funcionários. "Era preciso vir de faculdades de primeira linha, ter alguma vivência no exterior, então começou a se privilegiar pessoas com intercâmbio, que já tivessem viajado várias vezes para fora do País. Além de tudo isso, a exigência em inglês. Assim, só uma elite vai ocupar cargos de liderança em empresas", destaca Mariano. Renata Hilário

Por diversidade, recrutadores relaxam exigência do diploma

de pessoas da Magazine Luiza. "Percebemos que fazíamos exigências de formação que eram limitadoras". Ela diz que a área de tecnologia intensificou a mudança na seleção. A empresa, cujas principais portas de entrada são os setores de vendas e atendimento ao cliente, não exige diploma para vagas na área tecnológica. "É um profissional de perfil autodidata", afirma

Pastor e tenente do exército passam a compor Conselho Consultivo do Inep

do Sul (UFMS) Roberto Brás Matos Macedo, tem pós-doutorado em economia e é professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA) da Universidade de São Paulo (USP) Entre os membros natos, estão: o presidente do Inep, Danilo Dupas Ribeiro; a presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Helena Guimarães de Castro; o presidente

O futuro não é mais como era antigamente

Quando era adolescente, o caminho para alcançar bons empregos e carreira estava desenhado: entrar em uma faculdade, de preferência de bom nível, e em quatro anos "aprender tudo" o que fosse necessário para os próximos 15 anos no mercado. Evidentemente esse pensamento valia se você fosse parte da elite, para quem não concluir um curso universitário

Instituições de ensino superior aumentam a oferta de bolsas de estudo e financiamento

pública. A faculdade São Leopoldo Mandic oferece 16 bolsas de estudo integrais para o curso de medicina, em Araras (SP).Para conseguir o benefício, o aluno deve ter uma renda familiar mensal per capital de até um salário mínimo e meio. Já a Santa Casa de São Paulo concede bolsas de estudo para a graduação em enfermagem e para os superiores de tecnologia

Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling

se ver no coletivo para pensar sobre si e sobre o outro. Cidadania eu não exerço só da porta de casa para dentro, cidadania tem a ver com cidade, com viver em sociedade". Daniel Cara, cientista político e professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), complementa essa perspectiva trazida por Meire. Segundo o especialista, além dos riscos

'Conexão entre escolaridade e trabalho precisa ser feita', diz diretora da Microsoft

de atrair o jovem desde pequeno para as carreiras de tecnologia e ciência. Isso abre conversa para o Career Coach, desenvolvido pelo LinkedIn, de ser orientador, de a pessoa buscar informações sobre o que é demandado no mercado de trabalho e o que cada um tem como competência. Há pesquisas que indicam quais são os caminhos, então se você quer ser desenvolvedor, diz

Rayane Vieira Rodrigues, Carmem Jocas e Lucas Landin - O acesso ao ensino superior em risco

e no ensino superior ocorre num momento em que ambos se tornam ainda mais necessários. São as universidades federais as responsáveis por mais de 95% da ciência no Brasil[3]. Em meio à pandemia, não são poucos os cientistas e pesquisadores dedicados na produção de informações e no desenvolvimento de tecnologia para salvar vidas. Mas na corrida pela vacina, apenas a boa

Ensino híbrido e metodologias ativas: há várias maneiras de aprender

têm com seus alunos", complementou Leo Burd, pesquisador do MIT Media Lab e diretor da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa. Possibilidades diversas Já a plenária Modelos flexíveis e metodologias ativas contou com a participação de José Moran, um dos fundadores da Escola do Futuro, projeto de Pesquisa da USP e especialista em transformação na educação, e Paulo Tomazinho

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

metropolitana de São Paulo. Ele conta que buscava vaga desde os 16, mas viu muitas portas fechadas pelo preconceito. "Ter um emprego para mim foi uma coisa de me sentir autossuficiente não só no mercado de trabalho, mas também como pessoa trans, que já tem esse direito negado a vida toda". Agora, frequenta a faculdade durante a noite e trabalha de 10h às 16h. Às quintas

Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras

pela Mais Diferenças junto a professores e gestores de Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs) em São Paulo, uma iniciativa da Fundação Grupo Volkswagen. 3. O manual de orientação pedagógica Brinquedos e Brincadeiras de Creche foi elaborado pelo MEC, com apoio do Unicef, e contou com a participação da professora doutora Tizuko Morchida Kishimoto, da Faculdade

Alunos da rede pública superam medo da pandemia e ensino remoto precário e chegam à faculdade

. E Luiza Lopes, de 18, representa as poucas mulheres em um curso de tecnologia na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). ‘Tive minha única oportunidade de estudar’, diz aprovado em Engenharia na USP Ex-aluno de uma escola estadual na capital paulista, Felipe Cabral, de 19 anos, mal sabia, na época do ensino médio, o que era a Universidade de São Paulo (USP

Exemplo de diversidade de gênero, Formação ajuda educação maranhense

Maria Regina Martins Cabral queria ser escritora, mas desde os tempos de faculdade ela foi atraída para a área da educação. Era estudante quando coordenou um projeto de aula para adultos nas zonas rural e urbana de São Luís. Depois, não saiu mais. Fez mestrado e doutorado, trabalhou em programas de alfabetização, de formação de professores, foi secretária

Saber inglês: oportunidades e perspectivas

Reportagem da Folha sobre a importância do inglês para o estudante de escola pública na prova do Enem ("Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade", 28/2), bem como todos os desafios impostos pela pandemia de Covid-19, evidenciam que, mais do que nunca, saber inglês abre portas para a educação, o emprego e a conectividade

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

para a alfabetização na idade certa; modernização do ensino médio e expansão da educação profissionalizante; ampliação do uso da tecnologia para fortalecer o trabalho dos professores e da gestão; e governança federativa mais alinhada aos propósitos de qualidade e de equidade educacional. Esses dois pilares juntos —o engajamento de todos e o compromisso de seguirmos

Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19

profissionais. Eles não serão substituídos pelas tecnologias, mas precisam acompanhar as mudanças, buscar a inovação e romper com o ensino tradicional. Se esta necessidade já existia, foi acentuada pela covid-19. Os estudantes não querem mais só copiar o conteúdo da lousa e decorar as respostas dos livros. Eles querem mais autonomia e desafios. Em outras palavras

Ferramenta mostra quais faculdades dão desconto de acordo com nota do Enem

A plataforma Busca Nota, desenvolvida pela startup de educação Amigo Edu, facilita a vida do estudante que quer usar sua nota do Enem para obter descontos na faculdade particular em que passar. A ferramenta, disponível neste link, centraliza em um só lugar todas as ofertas de bolsas disponíveis com base na pontuação obtida. Funciona assim: a plataforma

No Brasil, chance de filho repetir baixa escolaridade do pai é o dobro dos EUA

metropolitana de São Paulo, é conseguir emprego e ajudar no aluguel e demais contas da casa. "Meu pai faleceu em 2018. Por isso estou procurando serviço. Sem ele, todo o mundo precisa ajudar no aluguel", diz. "Fiz muitos bicos de ajudante de pedreiro, mas o serviço terminou. Agora quero pegar o que aparecer." O objetivo de ajudar jovens como Dantas é o que leva Allan

Livro didático para o novo ensino médio deve ser escolhido até amanhã

, a desigualdade da velocidade [de implementação] entre os estados. Têm aqueles que estão bem avançados, que têm currículo aprovado, e aqueles que ainda não. E tem a pandemia, que está gerando uma dificuldade enorme de colocar em prática o que foi planejado já para 2021", apontou. Atrasos Para o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP