Alunos de SP registram o pior desempenho em matemática dos últimos 11 anos

adaptar. E reforço, recuperação. Vamos tentar avançar com o currículo, sim, mas vamos tentar reforçar aquilo que é básico". O secretário falou também sobre o ensino remoto. "Sobre o ensino remoto, temos uma certeza: ele não substitui o presencial. A primeira solução para recuperar o aprendizado é estar na sala de aula. O remoto ajuda, complementa", disse Rossieli

Em dois anos de pandemia, colégios privados perderam quase um milhão de alunos

quase 600 mil — 298 mil na creche e 308 mil na pré-escola, uma queda de 21% e 25%, respectivamente. Especialistas e representantes do setor apontam que a educação infantil é uma etapa escolar que muito dificilmente pode ser adaptada para o ensino remoto, já que crianças muito pequenas têm pouca ou nenhuma autonomia para estudarem sem acompanhamento especializado

'Queda de aprendizagem reforça importância de formar professores'; leia análise

sem frequentar a escola e as estratégias de ensino remoto fracassaram, não seria diferente. Resultados como o do Saresp reforçam aquilo que responsáveis pelos estudantes e profissionais da educação vêm reiterando ao longo dos últimos dois anos: que a escola é fundamental para assegurar desenvolvimento dos estudantes. Mais do que isso, a queda nos níveis de aprendizagem

SP: ensino médio têm pior desempenho em matemática em 11 anos

voltamos com as aulas presenciais com todos os alunos, de forma obrigatória, em novembro [de 2021]", ressaltou. Por causa da pandemia, as aulas no estado de São Paulo foram suspensas em março de 2020, com adoção do ensino remoto. Em abril do ano passado, as escolas foram novamente reabertas, mas o governo paulista estabeleceu limite de até 35% de presença de alunos

Com pandemia, alunos de SP têm pior nota em Matemática do ensino médio na série histórica

o ensino remoto, mas houve dificuldade em alcançar os estudantes nas atividades online. Parte dos alunos deixou de frequentar as aulas remotas por problemas de conexão ou pressão para trabalhar. O retorno presencial aos colégios da rede estadual paulista começou, de forma gradativa, no segundo semestre de 2020. Com o recrudescimento da pandemia no ano passado

Com pandemia, alunos de SP têm pior nota em Matemática do ensino médio na série histórica

o ensino remoto, mas houve dificuldade em alcançar os estudantes nas atividades online. Parte dos alunos deixou de frequentar as aulas remotas por problemas de conexão ou pressão para trabalhar. O retorno presencial aos colégios da rede estadual paulista começou, de forma gradativa, no segundo semestre de 2020. Com o recrudescimento da pandemia no ano passado

Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp

, a secretaria podia ter investido no ensino à distância . "Acho curioso a secretaria responsabilizar a pandemia e o fechamento das escolas para justificar esses resultados. Eles dizem que as escolas não podiam ficar fechadas, mas precisa ser lembrado que a Secretaria não viabilizou ensino remoto para os estudantes." "Acho curioso a secretaria responsabilizar a pandemia

Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática

de todos os ciclos durante a pandemia. Para o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu), Fernando Cássio, o que era ruim, ficou pior. "É precisa ser lembrado que a Secretaria não viabilizou ensino remoto para os estudantes. É evidente que o quadro piorou, mas já

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

dos pássaros e o contato com diversas linguagens artísticas como literatura, teatro de sombras, modelagem, desenho e pintura. Durante o período de ensino remoto, as famílias participaram ativamente, incentivando e oportunizando situações de pesquisa. Suas contribuições foram valorizadas, pois no decorrer do ano a professora aprendeu a usar aplicativos e a criar

Há retrocessos na LGPD

Na semana passada assistimos perplexos a retirada do ar de diversos microdados educacionais, mantendo-se apenas informações parciais e limitadas do Censo Escolar de 2021 e do ENEM de 2020. Todos os demais dados —como as séries históricas completas do Censo Escolar, do ENEM, do Censo do Ensino Superior e do Sistema de Avaliação do Ensino Básico (SAEB

Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

da Educação (MEC) são devastadores. Em 2020, primeiro ano da pandemia, foi registrado o menor gasto do MEC com a educação básica . Esse gesto de desprezo pelo ensino público se deu no período em que milhões de alunos foram obrigados a se afastar das aulas presenciais. Muitos não tiveram condições de acompanhar o ensino remoto em razão da falta de internet, do luto

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

problemas prévios, dificuldades financeiras enfrentadas pela família e também o sexo: meninas registraram mais problemas de saúde mental do que meninos", afirma Bado à Agência Fapesp. Os cientistas destacam, no entanto, que não foi possível comparar a saúde mental dos alunos que estavam no ensino remoto com aqueles em aulas presenciais, uma vez que quase todos

Correção: Inep quis driblar regra e dar acesso ao Enem a professores fora do edital

do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano que não haviam sido aprovados em processo seletivo para colaboradores da prova. A lista com 22 nomes, obtida pelo Estadão, incluía defensores da gestão Jair Bolsonaro, uma professora de Biologia criacionista e quatro docentes ligados à Universidade Mackenzie, de onde veio o ministro Milton Ribeiro. Segundo

Sem dinheiro para o ônibus, cotista aprovada em 1º lugar na Unifesp teve de optar pelo ensino remoto: ‘Vai ser sempre mais difícil para a gente’

. "Poderia ter sido mais fácil se eu tivesse feito um ensino médio melhor." Depois de três anos em uma escola técnica, ela prestou Fuvest em 2020, mas não foi aprovada, e sequer conseguiu fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), porque teve de trabalhar nas datas da prova. Em 2021, conseguiu uma bolsa de estudos de 90% em um cursinho privado - precisava pagar R

Dados sensíveis de alunos saíram da gaveta da escola para a nuvem; e agora?

, um direito fundamental. E qual relação esses acontecimentos têm entre si? Bem mais do que talvez possa parecer. O retorno presencial às aulas anuncia o fim de um período tão desafiador, em que o ensino remoto permaneceu praticamente como única alternativa para a garantia do direito à educação. Apesar de a pandemia ter acelerado a introdução de TICs no dia a dia

Manter universidades sem aulas presenciais é hipócrita e cruel

Quer saber o que está acontecendo em universidades brasileiras, que, mesmo com a permissão para retomar aulas presenciais, insistem em se manter no ensino remoto? Aqui está uma pequena amostra dos absurdos: para reduzir custos com professores, formam-se "pools" de turmas. Uma sala virtual pode reunir centenas de alunos, agrupando, de forma aleatória

Soluções tech vão ajudar a tirar o atraso na educação causado pela pandemia

semanas, aproximadamente 13 meses, em comparação a 42 semanas, ou 10 meses, nos demais países da região. O cenário é assustador: em 2020, mais de 5 milhões de crianças e adolescentes ficaram sem qualquer tipo de aula —incluindo o ensino remoto. Para além de representar um sério ataque ao direito à educação, o longo período de inconstância terá impactos econômicos

Número de crianças não alfabetizadas cresce na pandemia; educadores do Alto Tietê se dedicam para reduzir índice

atrás. No entanto, a realidade é bem diferente. Ágatha Eliana Gonzales tem 7 anos e já deveria estar alfabetizada. A mãe, Leila Arlinda de Oliveira, conta que a menina fez todas as atividades necessárias durante o ensino remoto e destaca que se dedicou muito para auxiliá-la. "Eu acho que já era para as crianças estarem lendo e escrevendo. No caso dela, ela ainda

Pandemia afeta aprendizagem e percentual de alunos com nível abaixo do adequado vai a 90% no 9º ano em SP

escola pública. Os estudantes desejam aprender, as famílias desejam que eles aprendam, as pessoas sabem o valor do conhecimento", afirma Fernando. "Eu conheço estudantes do ensino médio que queriam repetir de ano para poder aprender o que não tinha aprendido por causa da pandemia e da precariedade do ensino remoto. Uma pessoa assim deseja muito aprender

94% dos alunos de 9º ano têm nível de aprendizado abaixo do adequado em matemática

o apoio, mas só compareceram de fato, em média, 1.407 por dia. Para Mônica Gardelli, doutora em educação e currículo pela PUC-SP, os resultados da prova são uma constatação de que o ensino remoto não funcionou na cidade de São Paulo. Além do formato a distância ser menos eficaz para estudantes, a prefeitura ainda demorou para garantir que todos os estudantes