Simulações de ONU em escolas desenvolvem habilidades essenciais

Simulações de comitês da Organização das Nações Unidas (ONU) têm se tornado uma prática comum em instituições de ensino que buscam desenvolver habilidades essenciais em seus alunos. Esses eventos promovem a imersão dos estudantes em debates diplomáticos, permitindo que eles se envolvam em discussões sobre questões globais e exercitem suas capacidades

Projeto de etnomatemática faz alunos analisarem dados de forma crítica

Atuo como professor de filosofia para o ensino médio há 13 anos. Ao longo de 11 deles, dediquei parte da minha prática a desenvolver um projeto de combate ao racismo intitulado "Consciência Negra". Sou atualmente professor e coordenador na Escola Estadual Prof. Francisco Pereira da Silva, em São José dos Campos (SP). As ações do projeto sempre

"O que a escola precisa aprender antes de ensinar" será o macrotema da ExpoEduc 2024

Novidade ulyssesfreire O maior Congresso Educacional do Norte-Nordeste, a ExpoEduc, que reúne anualmente mais de 5 mil profissionais da educação, terá sua edição 2024 nos dias 25, 26 e 27 de julho, no Centro de Convenções de Natal. Com o tema "O que a escola precisa aprender antes de ensinar", o evento promete várias novidades, proporcionando ainda mais conh...

Escolas públicas usam inteligência artificial para ajudar alunos com redações em MG

Em Minas Gerais, as escolas públicas estão usando inteligência artificial para ajudar alunos a aprimorar as redações. Durante a aula em uma escola na Regiao Metropolitana de Belo Horizonte, o aluno Breno Pinheiro, 17 anos, escreveu sobre cyberbullying - que é ofender, ameaçar ou intimidar alguém com frequência pela internet. Ele tirou uma foto do texto e env...

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

o NÓS – Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos. O projeto NÓS – Iniciativa pela Educação Integral em Territórios Amazônicos foi realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral (CR), em parceria com a Roda Educativa (antiga Comunidade Educativa CEDAC), Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Faculdade Latinoamericana de Ciências Sociais

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O p...

Plano de estudos: estratégias para estudar para o Enem 2024 em cinco meses

-as no seu plano de estudos. Revisar conteúdos já dominados é importante, mas o foco nas fraquezas pode fazer uma grande diferença no desempenho final. Pratique com simulados e exercícios A prática é fundamental para se familiarizar com o formato do Enem e desenvolver habilidades de gestão do tempo. Realize simulados completos regularmente para treinar a resolução

Criatividade, competência a ser cultivada

desenvolver seu PC por meio de esforço e oportunidades, ou seja, acreditar que seu potencial pode ser desenvolvido através da prática, teve uma associação positiva com o próprio desempenho nas tarefas de PC. Esse resultado foi particularmente forte em estudantes brasileiros. No Brasil, 28% do resultado em PC pode ser explicado pelo desempenho em matemática e, apesar

Projeto do conservadorismo para a Educação vai na contramão das diversidades

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/civico-militar.jpg Resumo: Da militarização à censura aos profissionais da Educação, conheça diferentes formas de ataque às políticas públicas de Educação promovidas por diferentes atores políticos no Brasil, de acordo com o Mapeamento Educação Sob Ataque. O estudo analisou proposições legislativas

Exposição à tecnologia está associada com melhora na aprendizagem; mas o acesso nas escolas ainda é desigual

Assim como a tecnologia tem potencial para transformar o cenário educacional positivamente, ela também pode, se não integrada ao ensino de maneira equitativa, ser instrumento catalisador de desigualdades. É isso que indica a pesquisa Tecnologia e Desigualdades Raciais no Brasil, lançada pelo Núcleo de Estudos Raciais do Insper (NERI), com apoio da Fundação T...

MEC realiza formação docente para educação bilíngue de surdos

Diversos cursos estão sendo oferecidos pelo MEC em parceria com universidades federais do Brasil, sobre práticas educativas e alfabetização de crianças surdas e com surdo-cegueira. O Mistério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), está promovendo a formação

Inteligência artificial ajuda ES a liderar redação do Enem e atrai mais Estados

a capacidade dos estudantes praticarem a escrita, o que até então estava limitado pelo tempo hábil dos professores. Diante dos rápidos resultados refletidos nas notas do Enem, outros Estados já contrataram o sistema, casos de Mato Grosso e Goiás. "Quanto mais prática [de redação], mais consequência de trabalho para os professores, o que é, sem dúvida, um limitador

IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

pode ser motivadora ao atender aos requisitos individuais dos alunos, promovendo um aprendizado mais eficiente, minimizando distrações, ampliando o foco com práticas de gestão de tempo e organização do estudo, além de gerar revisões periódicas para reforçar a memória de longo prazo. Os modelos de avaliação impulsionados pela IA oferecem um novo horizonte

Mera proibição de celular nas escolas tende ao fracasso

a questão pedagógica, a independência tecnológica e a proteção de dados dos estudantes. Portanto, em termos pedagógicos, e considerando nossa experiência no magistério público (ensino fundamental, ensino médio e educação superior), os celulares prejudicam o aprendizado, mas a mera proibição tende ao fracasso. Como boa prática, acordos devem ser realizados

Banir celular nas escolas já trouxe bons resultados

Parece que a sociedade está chegando a um consenso. Pais, educadores, pediatras, gestores públicos, todos percebemos que o excesso de telas, especialmente do celular com seus aplicativos, está provocando danos às nossas crianças e adolescentes. Nossa juventude vive uma crise: perdas no desenvolvimento, dificuldades de aprendizado e atenção, privação de sono,...

'Não sou a favor da proibição. Sou a favor da educação', diz adolescente sobre uso de celular nas escolas

Semestre escolar termina com uma das discussões mais quentes e urgentes dos nossos tempos: como lidar com as telas dentro das escolas? Como cuidar da saúde mental de crianças e adolescentes frente aos índices de ansiedade e depressão disparados pelas redes sociais? Certamente essa é uma das discussões mais complexas dos nossos tempos: o uso (irrestrito) das ...

Qual o papel da tecnologia nas coletas de dados educacionais?

de dados é um problema grave. Muitos secretários de educação não conseguem saber o número de escolas em sua rede porque os sistemas de matrícula não conversam com os de gestão escolar", afirmou. Leia também Liderança é decisiva para o processo de transformação digital da escola ACESSAR Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas ACESSAR

'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'

e Bases da Educação Nacional, a LDB. A maioria das escolas implementa o conceito de educação antirracista por meio de três tipos de ações educativas: ação junto aos pais e à comunidade, ação junto aos professores para atuação em sala de aula, e ação junto às coordenações e equipes de gestão escolar. O Colégio Equipe, escola particular da região central de São

‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’

e Bases da Educação Nacional, a LDB. A maioria das escolas implementa o conceito de educação antirracista por meio de três tipos de ações educativas: ação junto aos pais e à comunidade, ação junto aos professores para atuação em sala de aula, e ação junto às coordenações e equipes de gestão escolar. O Colégio Equipe, escola particular da região central de São

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

tanto os resultados quanto os processos de ensino-aprendizagem. "Instrumentos de avaliação que focam nos processos são fundamentais para profissionalizar a docência e garantir uma prática educativa de qualidade." Ela também defendeu a proposta de que, "com base em evidências, é possível fortalecer a qualidade da educação e garantir que todos os estudantes