Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da criança", afirma ele, que também é membro do Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância. O estudo mostrou também que, entre as turmas de pré-escola visitadas, 36% não promoviam experiências com teatro, dança e música. Nas creches, o porcentual caiu para 18%. Já em relação a momentos de brincadeira livre, a oportunidade não foi observada em 46% das turmas

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

ele, que também é membro do Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância. O estudo mostrou também que, entre as turmas de pré-escola visitadas, 36% não promoviam experiências com teatro, dança e música. Nas creches, o percentual caiu para 18%. Já em relação a momentos de brincadeira livre, a oportunidade não foi observada em 46% das turmas de pré-escola e 38

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

. Em 27% as crianças não têm experiências com teatro, música ou dança. Em 38%, as crianças até têm essa experiência com essas artes, mas sem estratégias que permitam o protagonismo delas nessas atividades. Educação infantil Beatriz explicou, ainda, que a educação infantil é uma das etapas mais importantes da educação justamente porque é quando se constroem

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

para vestir, "dinheiro" personalizado para o mercadinho da turma, pinturas rupestres, ampulheta, localização na prática com Google Earth, enfim… São variáveis criadas a cada oportunidade do ouvir, do avaliar e se autoavaliar. O carro de papelão, por exemplo, foi resultado de uma sequência de atividades envolvendo a música "Dirigindo meu carro", da Xuxa: iniciamos

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

o trabalho, escrever, compor música, dançar, enfim, diferentes maneiras de expressar o conteúdo." O pensamento criativo não deve tomar o tempo das competências técnicas exigidas nos currículos. Ao contrário, é aliado na aprendizagem. "Muitos estudos mostram que a inserção da criatividade na escola aumenta a sensação de bem-estar, leva ao aumento da frequência

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

de que, se a gente chegar agora em qualquer área da empresa, as equipes conseguem falar minimamente sobre o que é cada um dos objetivos." A empresa também gerencia o Centro Cultural Special Dog, com aulas gratuitas de arte, culinária, música e outras atividades para aproximadamente 500 crianças, adultos e idosos da cidade (ou ligados às famílias dos funcionários

Câmara acelera projeto de ensino domiciliar, bandeira de Bolsonaro

filhos (de 9, 12 e 13 anos) não frequentam a escola. "O mais novo nunca foi à escola, fala inglês e português, é uma criança totalmente normal, faz esporte, música e socializa normalmente com outras crianças", diz. "Os pais escolhem muitas coisas pelos filhos até a adolescência e juventude. Os pais escolhem segundo esse amor que sentem e segundo o pátrio poder

6 meses para o Enem 2022: saiba como se planejar

para fazer o que gosta "Um ano de vestibular não precisa ser um ano exclusivamente de estudos. Os estudantes precisam entender que fazer alguma atividade extra – esporte, aula de música, dança (ou até reservar um momento do dia para a sua leitura ou vídeo game preferido) – contribui para que a mente esteja mais leve, inclusive no momento de estudo", acrescenta Filipe

Ariel Freitas - Eles dependem dos nossos votos, mas não nos oferecem um lugar à mesa

: campanhas políticas direcionadas a um discurso de construção social mais justa. Entretanto, à esquerda ou à direita - e também ao centro - a composição majoritariamente branca das articulações que pretendem governar o país apontam que não há espaço ou certa prioridade para as pautas que envolvem a maior parte da população brasileira: a negra. Como uma música

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

crianças e famílias de maneira acolhedora. Planejar a recepção com uma música ou um momento de leitura, em um espaço aconchegante, por exemplo, é algo que ajuda a aproximar as pessoas", diz Nilcileni. Para que voltem à escola mais seguras e instigadas, vale criar situações e espaços para que os colegas se aproximem uns dos outros. Crédito: Iaiá Rocha/NOVA ESCOLA

'Army do bem': Fãs de BTS levam milhares para site do TSE por voto

não é ocasional: o BTS já protagonizou momentos políticos importantes. Além de já terem denunciado em suas músicas o racismo ocidental, o grupo doou, em 2020, US$1 milhão para o movimento "Black Lives Matter". Em 2017 e 2018, participou de uma campanha com a Unicef chamada "Love Yourself" para combater a violência e estimular a autoestima de crianças

O Futuro se Equilibra #013 – Juventudes no Centro

: Gabriel Reis Roteiro: Ruam Oliveira e Tatiana Klix Concepção: Ruam Oliveira, Tatiana Klix e Vinícius de Oliveira Apoio estratégico: Vinícius de Oliveira e José Jacinto Amaral Direção de arte: Jéssica Figueiró e Regiany Silva Música: Neffex, Joel Cummings, DivKid, Kwon e Corbyn Kites. [início do episódio] [Tatiana Klix] Você está ouvindo O Futuro se Equilibra

Como alcançar o máximo potencial da educação em um mundo desigual?

das questões de excelência acadêmica e ajudar os jovens a crescer e estar prontos para o futuro. Projeto de Vida e aprendizagens socioemocionais são caminhos que podem auxiliar nesta tarefa. E isso pode ocorrer por meio de programas específicos de contraturno nas escolas que usem arte, música e cultura, por exemplo. Também é possível trabalhar essas questões por meio

Qual a melhor idade para se aprender a ler?

sejam particularmente atraentes. Nem Wyse nem Bradbury defendem a aprendizagem tardia propriamente dita, mas destacam que devemos repensar a maneira como as crianças são ensinadas a ler e escrever. A prioridade, segundo eles, deve ser estimular o interesse e a familiaridade com as palavras, por meio de livros de história, músicas e poemas — tudo o que ajuda a criança a captar

1 em 4 candidatos 'muda de cor' ao se inscrever de novo no Enem

sol para não ficar mais escura ainda." Foi no cursinho que ela diz ter adquirido maior consciência racial, ao entender melhor a história das pessoas negras nas aulas de sociologia e filosofia, e conviver em um ambiente mais diverso. Foi na mesma época que a cantora Beyoncé lançou músicas que exaltavam as mulheres negras, o que também ajudou, lembra. Ao entrar

'Meu corpinho é meu': Petição reivindica que cartilha contra abuso sexual infantil seja distribuída em escolas

RIO — "Xô, xô, xô! Sai pra lá! Porque no meu corpinho ninguém pode tocar!". "Eu amo meu corpinho", de Neusa Maria, é apenas uma das músicas e dos vários recursos disponíveis no projeto "Eu me protejo". A iniciativa da jornalista Patricia Almeida, que se divide entre um apartamento no Leblon e outro em Brasília, tem como finalidade combater o abuso sexual

Crise de ansiedade faz 26 alunos passarem mal em escola no Recife

de apoio: isso ajuda a identificar que é um momento de crise e que a sensação de morte é apenas negativa subjetiva (não está ocorrendo de fato). Faça atividades com a finalidade de interromper o pensamento e desfocar da crise: escrever, ouvir música, ler, tomar um banho ou qualquer outra forma de expressão, inclusive a realização de práticas religiosas

Brazil Conference 2021: Diálogos que transformam

→ ● Renan Ferreirinha: Secretário Municipal de Educação do Rio de Janeiro ● Lucia Dellagnelo: Diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) ● Gina Vieira Ponte: Professora da Educação Básica na Secretaria de Educação do DF ● Claudia Costin (moderação): Fundadora e diretora do FGV CEIPE ● Caroline Shalitari: Líder do Painel Música

Recomposição de aprendizagens: os desafios e os caminhos em Língua Portuguesa

, mas, em alguns casos, os professores dão indicações com base nas necessidades de aprendizagem observadas em cada um. No grupo, que nasceu da parceria com Karine Fernandes, aluna do curso de Letras da UFMG, a professora une música, poesia e ludicidade com as palavras na leitura e na escrita. Ela propõe diversas atividades de escrita para aperfeiçoar as habilidades ligadas

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

. É essencial que os professores sejam preparados para abordar essas questões e que estejam abertos a buscar referências atuais sobre a temática para não reforçar estereótipos. Para realizar esse trabalho, Gabriela sugere atividades que abrem espaço para a troca e discussão. "Rodas de conversa, cinedebate, músicas e o que faz parte do cotidiano dos estudantes