PALAVRA-CHAVE BUSCADA
365 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
De pior a pior
- 18/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que não efetuaram a matrícula, abandonaram os estudos ou foram reprovados. Segundo a pesquisa, pouco mais da metade dos estudantes conseguirá concluir o ensino médio com apenas um ano de atraso. Ao explicar detalhes do relatório, Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, responsável por conduzir a pesquisa, destacou
Érica Fraga: Atiramos para todos os lados e seguimos errando no ensino médio
- 18/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um estudo divulgado nesta semana atribui estatísticas sólidas a uma de nossas maiores catástrofes: o afastamento dos jovens da escola. A pesquisa conduzida por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, revela que o número de brasileiros de 15 a 17 anos —faixa etária compatível com o ensino médio— soma 10,3
O custo de jovens fora da escola para o país pode chegar a R$ 98 bilhões
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de jovens entre 15 e 17 anos fora da escola. As informações são do estudo liderado por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, em parceria com o Instituto Unibanco e a Fundação Brava. O estudo cruzou dados coletados pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), pela Unesco e o PNAD
Um em cada quatro jovens vão abandonar os estudos até o final do ano
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Escolar de Jovens é organizado pela Fundação Brava, pelo Instituto Unibanco e pelo Instituto Ayrton Senna e está disponível no site Galeria de Estudos e Avaliação de Políticas Públicas, o Gesta. Edição: Denise Griesinger Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter
Manter jovem fora da escola é mais caro para sociedade que educá-lo, aponta estudo
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, Instituto Ayrton Senna e Instituto Unibanco. Além do enorme impacto social, a falha em garantir a educação dos jovens representa perda financeira expressiva à sociedade, estimam os cálculos, liderados pelo economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, Ricardo Paes de Barros. "Se o jovem não aprendeu, o direito constitucional à educação não
Com evasão escolar empacada, país levaria 200 anos para incluir jovens
- 17/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
um custo estimado de R$ 7 bilhões por ano para o país. "Trata-se de um enorme desperdício de recursos, uma vez que esse gasto precisará ser realizado novamente no ano seguinte quando esses mesmos jovens, caso não evadam, retornarem à escola para cursar a mesma série", aponta o estudo, organizado pelo Insper, Fundação Brava, Instituto Ayrton Senna e Instituto
Cerca de 3 milhões de jovens devem largar Ensino Médio até o fim do ano
- 16/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. O levantamento foi conduzido pelo economista Ricardo Paes de Barros e elaborado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a Fundação Brava, o Instituto Unibanco e a faculdade Insper. Os dados mostram que a porcentagem de jovens de 17 anos fora da escola passou de 34% para 39,8% nos últimos quinze anos. O estudo tentou identificar os fatores que desencorajam os jovens
4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando
- 15/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
o número de professores-mediadores de conflitos para um total de 6,8 mil - algo que Noronha considera uma "resposta correta, ainda que não seja a salvação". O problema é complexo porque a escola é um microcosmo que espelha a violência da própria sociedade, explica Inês Kisil Miskalo, gerente-executiva de educação do Instituto Ayrton Senna. E reflete tanto o baixo
1ª Conferência Scratch Brasil 2017
- 05/10/2017
- Eventos
- Texto
de Aprendizagem Criativa, Programaê, Fundação Telefônica e Fundação Lemann, com o apoio do Instituto Ayrton Senna e na divulgação, da revista Nova Escola. A conferência é um ponto de encontro de gestores, educadores, pesquisadores e desenvolvedores interessados em criar, compartilhar, colaborar e aprender com o Scratch, uma linguagem de programação criada pelo MIT
4º Fórum Nacional de Educação e Inovação conclui: Brasil precisa mudar a forma de ensinar para chegar ao século XXI
- 04/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
foram os temas debatidos durante o evento, realizado pelo LIDE – Grupo de Líderes Empresariais e LIDE Educação, que aconteceu na manhã de ontem (03/10), no Hotel Hilton Morumbi, em São Paulo. A 4ª edição do Fórum Nacional de Educação e Inovação contou com o apoio institucional do Instituto Ayrton Senna. Viviane Senna, presidente do Instituto Ayrton Senna, questionou
Livro sobre roubo do Enem expõe omissões
- 02/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
vazamento desses não possa mais acontecer. Fizeram muitos aperfeiçoamentos", afirma a autora, que recebeu prêmios pelo trabalho, como o Ayrton Senna, e foi finalista do Esso. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.
Proposta de Sistema de Avaliação do Consed e possibilidade de cooperação com o Governo Federal
- 10/2017
- CEDOC
- Texto
Ayrton Senna, Fundação Itaú Social e Instituto Unibanco, realizado em outubro de 2017 em Recife.
Relatório do GT CONSED - Avaliação da Educação Básica
- 10/2017
- CEDOC
- Texto
Este relatório síntese das atividades do GT apresenta um valioso diagnóstico da situação atual dos sistemas estaduais de avaliação da educação, assim como uma proposta para o sistema de avaliação que alinhe os conteúdos da avaliação aos objetivos de desenvolvimento de competências dos estudantes, promova uma maior cooperação entre as unidades da federação e ...
Seminário Internacional de Avaliação da Educação Básica
- 21/09/2017
- Eventos
- Texto
Itaú Social e o Instituto Ayrton Senna são parceiros da iniciativa. Dentre os palestrantes, estão representados os governos estaduais e federal, além de membros da academia e de instituições de investimento social privado.
Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar
- 14/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de Janeiro. Foi secretário de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC) e possui experiência na área de avaliação de sistemas, instituições e programas educacionais. - Divulgação Mirela de Carvalho Gerente de gestão do conhecimento do Instituto Unibanco. Foi gerente de projetos no Instituto Ayrton Senna, assessora na secretaria de Educação do Estado do Rio
Os jovens “nem nem”
- 13/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Paulo, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Outra experiência bem-sucedida foi iniciada, há cinco anos, na rede estadual do Rio de Janeiro numa parceria do Instituto Ayrton Senna com a Secretaria de Educação daquele Estado, e que está sendo agora levada para Santa Catarina. O caminho é longo, como nos ensina o próprio estado de Pernambuco
opinião: Novo ensino médio dá autonomia e flexibilidade para o estudante
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, além de materiais pedagógicos compatíveis com uma educação integral e adequada ao século 21. Mozart Neves Ramos é diretor de articulação e inovação do Instituto Ayrton Senna Mozart Neves Ramos é diretor de articulação e inovação do Instituto Ayrton Senna Seu e-mail foi cadastrado com sucesso. Obrigado!
Reforma incentiva ensino integral, mas sucesso depende do currículo
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
desempenho escolar. Entretanto, há estudos que mostram que depende muito da forma como o currículo é desenhado, de como os professores oferecem a instrução. Aumentar somente o tempo não garante melhoria de desempenho", diz Patrícia Mota Guedes, gerente de pesquisa e desenvolvimento na Fundação Itaú. Simone André, gerente-executiva de educação do Instituto Ayrton
Revista
- 08/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, ele é o economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper. Defensor de um sistema educacional mais igualitário, ele afirma que o Brasil é capaz de erradicar a pobreza, mas não consegue diminuir a evasão e a desigualdade educacional. Além disso, explica como a defasagem escolar impacta o mercado de trabalho: DINHEIRO – De que maneira a crise econômica afetou