Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

Federativo pela Alfabetização na Idade Certa (até os sete anos) desenvolvido pelo MEC, como investimentos em estruturas e programas de auxílio ao cumprimento das metas e a formação de professores de escolas municipais. Desigualdade Em relação à média nacional, cerca de 56% das crianças da rede pública encontram-se alfabetizadas. Destas, 64% são declaradas brancas

Nova urgência para o novo ensino médio

– sobretudo na carga horária e na obrigatoriedade do espanhol –, o texto do Senado traz melhorias. Estabelece, por exemplo, um porcentual mínimo para a formação geral básica no ensino em tempo integral e prevê em lei tanto a formação continuada dos docentes quanto o monitoramento contínuo da implementação do Novo Ensino Médio. Há, no entanto, diversos pontos

MG tem 80% dos professores estaduais contratados e lidera ranking nacional; alunos e docentes reclamam de precarização

e à dificuldade técnica da Secretaria de Estado de Educação (SEE) para a contratação de docentes qualificados. "Os temporários acabam sendo mais baratos para o Estado por não estarem na carreira, não ter evolução de salário ou estar dentro da previdência. Outras hipóteses são dificuldade técnica da secretaria de realizar concursos públicos", diz a coordenadora

Dois Pontos: entenda impactos positivos e negativos da EAD para formar professores no País

saiba mais O Ministério da Educação (MEC) agiu corretamente ao homologar parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que definiu que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, sejam oferecidos com 50% da sua carga horária presencial? A educação a distância (EAD) para formar professores no País funciona ou deveria ser apenas

Greve nas universidades federais é a favor da sociedade

simplificadas e acusações levianas que punem um serviço público já tão corroído. Os títulos citados sugerem que a greve se restringe a uma ação docente em universidades, mas o movimento grevista desta ocasião se realiza noutras instituições de ensino e por outras categorias, inclusive estudantes universitários. Todas as intervenções mencionadas erram por entenderem

Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista

está em programas anunciados pelos governos de Ratinho Júnior (PSD) e Tarcísio de Freitas (Republicanos). Ambos negam que as empresas terão ingerência na parte pedagógica, embora, no caso paranaense, elas serão também responsáveis pela contratação de professores substitutos, controle de frequência de alunos e definição de metas para o corpo docente –a princípio em 204

Quem são os alunos do EAD no Brasil: ‘Já que não dá presencial, fazemos assim’

do mundo moderno, em EAD. É um profissional que exige interação constante, desenvolvimento de habilidades relacionais", diz Olavo Nogueira, diretor executivo do Todos pela Educação, movimento que assumiu posição forte contra a modalidade na formação docente. Algumas instituições disseram que haverá dificuldades para implementar a mudança. A Universidade Virtual

Transformações pedagógicas dependem de uma gestão atenta a boas práticas

públicas eficazes." Pesquisa e prática Constance A. Lindsay, da Faculdade de Educação da Universidade da Carolina do Norte (Estados Unidos), abriu a mesa "Dados e evidências na gestão pedagógica: a fronteira entre emancipação e controle". Embora a força de trabalho docente nos EUA seja majoritariamente branca e feminina, Constance destacou um estudo que utiliza

MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização

em formação docente para o ensino e a aprendizagem da leitura e escrita. A formação continuada em alfabetização na pós-graduação é uma demanda de professores dos anos iniciais da educação básica das redes públicas de ensino do País por mais qualificação profissional. Com isso, visam à melhoria das ações pedagógicas em sala de aula e à diversificação de estratégias

EAD x presencial: a polêmica da educação a distância na formação de professores | Dois Pontos

O Ministério da Educação (MEC) homologou o parecer do Conselho Nacional da Educação (CNE) que define que os cursos de formação para professores, como Licenciaturas e Pedagogia, terão de ser oferecidos com 50% da sua carga horária presencial. A educação a distância (EAD) para formar docentes no País tem crescido nos últimos anos, com muitos questionamentos

O projeto que fez crescer a aprovação de alunos no interior da Bahia

de experiência; inclusão de um professor no 5º ano para preparar as crianças para o regime de pluridocência (quando há docentes especialistas em cada área); criação de grupo com profissionais da educação para acompanhar o estudante durante seu percurso no 6º ano; reflexão sobre o acolhimento e desempenho dos novos alunos nos Anos Finais do Fundamental, além de outras

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

os futuros docentes por meio de incentivo e programas como a residência pedagógica. As novas diretrizes podem incentivar a formação de professores mais críticos e reflexivos (Foto: Shutterstock) É essencial formar professores que consigam enfrentar as demandas e os desafios da educação contemporânea, com currículos atualizados e equilibrados, considerando

Cursos à distância: cursos já liberados serão oferecidos, dizem faculdades

ofertados no País aumentou 700% nos últimos 10 anos, saindo de 1.148 em 2012 para 9.186 em 2022. A média é de 171 alunos para cada professor nos cursos a distância e 22 estudantes por docente na modalidade presencial. Na época, o ministro da Educação, Camilo Santana, demonstrou preocupação. "Quero prezar pela qualidade da oferta desses cursos", disse

Ministro da Educação diz que governo não é contra EAD, após limitar modalidade

, o mais recente, a formação de professores em licenciaturas a distância concentra 81% dos ingressantes. Esse modelo atende parcela da população que mora em regiões distantes e não conseguiria fazer cursos totalmente presenciais. Desde a recomendação de que a carga-horária dos cursos de licenciatura fosse reduzida a somente 50% de aulas online, com a obrigação de a outra

MEC divulga pesquisa sobre desigualdade racial na educação

Realizado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), estudo investigou aspectos da diversidade racial no mercado de trabalho docente. O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), divulgou nesta segunda-feira, 10 de junho, o estudo "O círculo vicioso da desigualdade racial na educação do Brasil

Educação na era digital: uma jornada entre as telas e a aprendizagem

, principalmente no domínio da linguagem oral e escrita, favorecendo a percepção do sistema alfabético e possibilitando a iniciação do processo de alfabetização a partir dos multiletramentos que já estão disponíveis às crianças no acesso que fazem cotidianamente às telas. Em equivalência, o reforço na formação docente, de modo a favorecer a sensibilização e inserção

Inteligência artificial como ferramenta de ensino

a aplicativos que facilitam o desempenho dos alunos e auxiliam o planejamento dos professores é classificado como positivo. Por outro lado, são levantadas dúvidas sobre a ameaça ao trabalho dos docentes e o uso de ferramentas, como o ChatGPT, pelos estudantes. Dados da pesquisa "Perfil e desafios dos professores da educação básica no Brasil", divulgada pelo Instituto

Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva

do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades É sabido que a rotina dos educadores costuma ser muito apertada. É comum ver profissionais divididos entre múltiplas turmas, preocupados em participar de formações presenciais ou online, mesmo quando lecionam em escolas distintas. Por isso, tempo é um elemento chave e não pode ser desperdiçado. Um dos principais

Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS

, que deve contribuir para a qualificação e formação de docentes para atuar na educação básica. Para Isael, é fundamental que haja, nas escolas, processos de aprendizagem e metodologias idealizadas especificamente para esses povos, bem como materiais didáticos que abordem a realidade e as práticas de cada comunidade. — Essa educação diferencial dentro da aldeia traz

90% dos pais aprovam escolas estaduais administradas por empresas, diz secretário do Paraná

particulares para o apoio. Mas não é exatamente o nosso modelo, porque a legislação brasileira tem que ser respeitada. Na Inglaterra e na Espanha, por exemplo, em alguns casos, o professor do estado sai, e a empresa contrata docentes. No nosso projeto, o professor permanece, assim como o diretor e todos os funcionários concursados. Na prática, como vai funcionar