Masculinidade tóxica e delírios de grandeza: autor de ataque em escola da Bahia possuía perfil clássico desses crimes, dizem especialistas

As informações iniciais sobre o autor do ataque em uma escola na Bahia, que vitimou uma cadeirante de 19 anos, são comuns a um perfil clássico de autores de ataques em escolas, explicam especialistas do tema. Geralmente, são homens, brancos, que desenvolvem uma masculinidade tóxica, o que pode se traduzir de várias formas, como gosto por armas

Como estimular o desenvolvimento da fala e a oralidade na Educação Infantil?

Foto: Getty Images Olá, professoras e professores! Enquanto escola, passamos por um período difícil com a pandemia, não é mesmo? Fizemos o necessário no momento de crise, mas foi tudo tão estranho que às vezes a lembrança vem como se tivéssemos vivido uma realidade paralela: tivemos a escola fechada em pleno período letivo; aprendemos a fazer interações

Metade das escolas do 1º ao 5º ano não tem infraestrutura para alunos com deficiência

Crianças e adolescentes com deficiência ainda enfrentam dificuldades no acesso à educação devido à falta de infraestrutura adaptada nas escolas do Brasil. É o que sinaliza um estudo divulgado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) nesta quarta-feira (21), Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência. A publicação aborda

Estudantes do AM revelam maratona de preparação para provas do Enem, UEA e Ufam

. Para conciliar a escola e o cursinho, ele afirmou que tem aproveitado o horário da manhã para resolver o dever de casa ou estudar algum conteúdo pendente. "Assim, tenho mais tempo para estudar para o vestibular no horário da tarde", explicou Vinícius, que também vai fazer a prova do Processo Seletivo Contínuo (PSC) da Ufam. As inscrições para o PSC encerraram no dia 8

Brasil perde 800 bibliotecas em 5 anos de desmonte da educação

. A professora Cibele Araújo, do curso de Biblioteconomia da Escola de Comunicação e Artes (ECA) da USP, afirma que os dados reforçam as denúncias de descaso dos últimos governos com a cultura e a educação. "As bibliotecas públicas em muitos municípios são um elo fundamental da cultura, para a formação do indivíduo, para o desenvolvimento da sua cidadania", afirma

WISE Awards divulga 6 projetos globais que têm mudado a educação em seus territórios

São 13 anos, mais de 4,9 mil inscrições e 150 países participantes. O WISE Awards (World Innovation Summit for Education, ou Cúpula Mundial de Inovação para a Educação, em tradução livre), iniciativa anual da Qatar Foundation, já reconheceu 84 projetos que contribuem positivamente para a educação e comunidades locais. Entre eles, três são brasileiros

Como seria um novo governo Bolsonaro?

José Antonio G. de Pinho, Professor Titular Aposentado. Escola de Administração UFBA. Pesquisador FGV – EAESP Quando Jair Bolsonaro chegou à Presidência em 2019, carregava uma longa lista de compromissos de candidato anti-sistema, anti-corrupção, promitente defensor de uma pauta de valores conservadores. Muitos se enganaram com suas pregações

Projeto de intercâmbio educacional reúne representantes do Brasil, Paquistão e Quênia

O mundo conheceu a luta das meninas paquistanesas pela educação por meio da história de Malala Yousafzai. Ao receber o Prêmio Nobel da Paz, em 2014, ela disse não ser uma voz solitária: "Eu sou aquelas 66 milhões de meninas que estão fora da escola". Mas seu caminho foi sedimentado por outras ativistas pela educação, e entre elas está Baela Raza Jamil

'Todas as crianças carregam em si a semente da genialidade', diz educadora

das crianças é que tanto seus pais quanto seus professores continuem aprendendo, que fiquem melhores para orientá-las e apoiá-las. Há também o direito de acesso à escola, a tecnologias que favoreçam a aprendizagem, o direito de encontrar tanto em casa quanto na escola um ambiente livre de violência — um ambiente acolhedor. Este texto foi originalmente publicado aqui

O que perdemos em educação?

À medida que o segundo semestre de 2022 avança e chegamos perto do Bicentenário da Independência, vale a pena olhar para trás e fazer um balanço do que perdemos desde o início da pandemia e que pode nos dificultar a tarefa de nos constituirmos plenamente como um país autônomo e livre. Não me refiro aqui só às perdas em vidas e renda decorrentes da Covid

‘A escola tem muita coisa bonita para ensinar à criança’

para manter criança aprendendo na qu ACESSAR "Este é um momento fundamental para deixar as crianças brincarem de forma espontânea" ACESSAR Brincar ao ar livre nunca foi tão urgente, dizem especialistas ACESSAR Porvir – Outra coisa que se observa nesse retorno às aulas são os casos de indisciplina e violência nas escolas. Esses casos seriam ligados ao período

Pesquisa mostra como bomba da pandemia já estoura no colo de professores

. Um pouco por pena e outro tanto por não saber como gerenciar o tempo livre das crianças sem escola, muitos de nós relaxamos com os limites para consumo de internet e exposição a telas nos períodos mais tensos da crise sanitária. Migrar as atenções agora para as páginas de livros ficou complicado, para dizer o mínimo. Não dá para competir com o youtuber verborrágico

Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio

na escola. Eles têm mais aulas de língua portuguesa, matemática e outras matérias. "Mas também temos as aulas eletivas, o projeto de vida, a tutoria, tem a horta, laboratório, aulas em espaço aberto." Ele entra às 14h30 e deixa a escola às 21h30. Vai a pé para casa. O tempo livre ficou menor. E meio contrariado, meio rindo, diz: "Hoje eu nem toco mais no videogame."

Premiando ensino de ciências

Imagine se na escola, na aula de ciências, você tivesse oportunidade de fazer uma "noite no museu", observar planetas, fazer um modelo do sistema solar e construir modelos de foguetes? Ou participar de um projeto da NASA e caçar asteroides? Ou ainda, ter a oportunidade de responder a um problema real da sociedade, fazendo experimentos em um laboratório

Médicos alertam para epidemia de miopia entre crianças e adolescentes

tanto para uso da escola quanto redes sociais e jogos. Para o coordenador da pesquisa, Fábio Ejzenbaum, especialista do CBO e presidente da Sociedade Brasileira de Oftalmologia Pediátrica (SBOP), o que existe é uma epidemia de miopia e, para contê-la, além da redução do uso de telas, é preciso também cuidado com os fatores ambientais. "É comprovado que se você

A importância de um professor leitor

. ——— ——— Um espaço de liberdade Deve-se estimular a criança a ter prazer com a literatura, e o segredo para isso acontecer é dar liberdade. "A criança interpreta como quiser, se atém ao que lhe chama a atenção, ao que lhe encanta ou ao que lhe toca, faz uma leitura livre de imposições, sem avaliações ou cobranças", frisa Estevão. Enfrentar tudo isso na escola é tarefa

Mendicância é considerada uma das piores formas de trabalho infantil

Crédito: Tiago Queiroz / Projeto Criança Livre de Trabalho Infantil O Censo de Crianças e Adolescentes em situação de rua, realizado pela Prefeitura de São Paulo, identificou 3,7 mil crianças e adolescentes em situação de rua no município. Do total, 73,1% utilizam as ruas como forma de sobrevivência, ainda que por um breve período do dia. O censo revela

Dia dos Estudantes tem atos em defesa da educação e da democracia pelo Brasil

nos orçamentos da Saúde e da Educação. Um contingenciamento que deve piorar a situação dos estudantes mais pobres que já perderam o ano letivo por conta da pandemia de covid-19 sem nenhuma política pública voltada a sanar esses prejuízos. "São muitos os estudantes que tiveram que abandonar as escolas e as universidades porque ou não tinham acesso a internet, celulares

Capital de São Paulo tem quase 3 mil crianças trabalhando nas ruas

muitos os motivos que podem levar uma pessoa à situação de rua. No caso de crianças e adolescentes, geralmente essa situação está relacionada à pobreza, vulnerabilidade social e outras violências, como a violência doméstica", explica a jornalista, gestora do projeto Criança Livre de Trabalho Infantil e autora do livro Meninos Malabares – Retratos do Trabalho Infantil

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Alunos de duas turmas de ensino médio na Escola Estadual Professora Inah de Mello, em Santo André (SP), tiveram aulas com os olhos vendados e aprenderam noções básicas de braile. A iniciativa, organizada por professores da escola, teve o objetivo de combater preconceitos e de aproximar os estudantes não cegos dos colegas com deficiência visual