PALAVRA-CHAVE BUSCADA
5125 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Finanças
- Formação
- Juventudes
- Recursos humanos
- Diversidade
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- tecnologias digitais
- Educação ambiental
- Violência
- Deficiência
- educação especial
- estudos decoloniais
- Quilombola
- gênero
- Mudanças climáticas
- Terra indígena
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Pessoas trans
- Sustentabilidade
- Antropoceno
- big techs
- Ensino privado
- Inteligência Artificial
- Mediação cultural
PSOL pede que Ministério Público investigue criação de 'tribunal ideológico' do Enem
- 18/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A liderança do PSOL na Câmara solicitou ao Ministério Público Federal investigação urgente sobre o plano do governo Jair Bolsonaro de criar uma espécie de "tribunal ideológico" para avaliar quais questões poderão ser usadas no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Os parlamentares também querem convocar o ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, para es...
Perfil de membros de 'tribunal ideológico' do Enem preocupa funcionários do MEC
- 18/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Servidores do MEC (Ministério da Educação) estão apreensivos com a indicação de membros de uma espécie de "tribunal ideológico" que o governo pretende criar para avaliar quais questões poderão ser usadas no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). A Folha revelou que a gestão Jair Bolsonaro tem pronta uma portaria que estabelece uma instância permanente de aná...
Instituto Unibanco/Consed - Série: Presente e futuro das avaliações educacionais no Brasil
- 16/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Instituto Unibanco e o Conselho Nacional de Educação (CNE), organizaram uma série de webinários "Presente e Futuro das Avaliações Educacionais no Brasil". Em quatro encontros semanais, de 16 de junho a 7 de julho, serão discutidos o uso das avaliações educacionais e seu futuro, além de questões relacionadas ao Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e ao Sae...
Enem: 8 em cada 10 jovens não prestaram a prova em 2020, e 45% não pretendem fazer neste ano, diz pesquisa
- 16/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma pesquisa feita com 68 mil jovens de 15 a 29 anos aponta queda na adesão ao Exame Nacional do Ensino Médio e um aumento na preocupação com o desempenho na prova. Os dados são da pesquisa "Juventudes e a Pandemia", feita pelo Conselho Nacional da Juventude (Conjuve). Eles apontam como os jovens estão lidando com as restrições da pandemia e como isso afeta ...
Para onde vai o Saeb? | Presente e Futuro das Avaliações Educacionais | CNE e Instituto Unibanco
- 16/06/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, em parceria com o Conselho Nacional de Educação, discutem-se o presente e o futuro das Avaliações Educacion...
'Vácuo' de respostas do MEC pode comprometer entrega de livros didáticos a alunos
- 15/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A falta de respostas do Ministério da Educação (MEC) sobre um edital para a compra de livros didáticos pode comprometer a produção das obras pelas editoras e o fornecimento dos materiais aos estudantes brasileiros. Segundo editoras e autores, a menos de dois meses do prazo final para a inscrição das obras, não houve esclarecimentos sobre dúvidas no edital do...
Coleção reúne estudos que analisam perda de aprendizagem na pandemia
- 15/06/2021
- CEDOC
- Texto
Em março de 2020, redes de ensino de todo o país tiveram que suspender as aulas presenciais, em observação às medidas de distanciamento social, necessárias para a contenção da pandemia. Considerando que a crise sanitária vem se estendendo, com momentos de abertura e fechamento, é esperado que tenham ocorrido perdas significativas de aprendizagem entre os es...
Busca por alunos de altas habilidades em escolas públicas tenta evitar o desperdício de talentos
- 15/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Em busca de talentos "ocultos" nas escolas públicas, entidades ligadas à sociedade civil oferecem apoio a estudantes identificados com altas habilidades e superdotação. A ideia é oferecer um complemento à educação regular, com aulas de reforço ou até bolsas de estudo em instituições de ponta. O Censo Escolar indica que há, no Brasil, 24.424 estudantes consid...
Webinário discute efeitos da pandemia na saúde, educação e assistência social
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O IMDS (Instituto Mobilidade e Desenvolvimento Social) realiza, no dia 17 de junho, o webinário Efeitos da Covid-19: o pós-pandemia na saúde, educação e assistência social. O evento, com apoio da Folha, será transmitido das 14h às 16h (horário de Brasília) neste link. Participam do debate Armínio Fraga (economista, ex-ministro da Fazenda e colunista da Folh...
MEC nomeia pastor e deputado militar para conselho do Inep
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou o deputado estadual Tenente Coimbra (PSL-SP) e o pastor evangélico Roque do Nascimento Albuquerque para o conselho consultivo do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a principal autarquia do MEC. As nomeações foram alvo de contestações de ex-dirigente e técnicos da entid...
Perdas caem em país que fecha menos as escolas
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021 para verificar o que aprenderam seus alu...
Países que fecharam escolas por menos dias tiveram pouco ou nenhum déficit de aprendizagem
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Países que ficaram menos dias que o Brasil com escolas fechadas durante a pandemia não tiveram grande perda de aprendizagem ou sequer tiveram algum déficit. É o que mostra um estudo sobre avaliações internacionais feito pela consultoria pelo Vozes da Educação, a pedido da Fundação Lemann. A maioria das 23 nações analisadas manteve testes nacionais em 2021 pa...
Após cruzada ideológica, Fundação Palmares vai retirar metade do seu acervo
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Presidente da Fundação, Sérgio Camargo diz que obras são pautadas pela 'sexualização de crianças', 'bandidolatria' e 'material de estudo das revoluções marxistas' e que apenas 5% dos 9 mil títulos de seu acervo 'cumprem a missão institucional' do órgão Após uma cruzada contra obras marxistas e comunistas, a Fundação Palmares irá retirar de seu acervo mais da...
43% dos jovens pensam em desistir de estudar. E agora?
- 11/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia de coronavírus atravessou diferentes áreas da vida da população. De trabalho à saúde mental, a doença que vitima milhões de pessoas pelo mundo, tem sido foco de discussão e de debates a respeito do que pode ser feito para minimizar os impactos. A segunda etapa da pesquisa "Juventudes e a pandemia de coronavírus (covid-19)", divulgada nesta semana,...
Milton Ribeiro diz que Educação enfrenta difícil cenário orçamentário
- 09/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A derrubada do veto presidencial ao projeto de lei que prevê acesso à internet a estudantes de escolas públicas pode afetar em mais bloqueio de recursos para a educação. É o que alegou, nesta quarta-feira, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, em debate à Comissão de Educação da Câmara de Deputados. Ribeiro admitiu que a Educação enfrenta um "difícil cenár...
Políticas Públicas para Formação de Gestores Escolares | Educação para Juventudes Instituto Unibanco
- 09/06/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visam tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros. Neste episódio, apresenta-se o estudo "Desenvolvimento Profissional de Diretores Escolares - Análise das experiências da Áf...
Políticas Públicas para Formação de Gestores Escolares | Educação para Juventudes | Instituto Unibanco
- 09/06/2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo faz parte dos encontros Educação para Juventudes, uma série de webinários promovida pelo Instituto Unibanco, que visa tratar de estratégias e soluções emergenciais para a recuperação da aprendizagem dos estudantes brasileiros no atual contexto. Neste encontro discute-se com especialistas sobre a formação profissional do diretor de escola, tendo por ...
Enem: Técnicos do Inep vão analisar pedido de Ribeiro por acesso prévio
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), Danilo Dupas, afirmou hoje que técnicos irão analisar a possibilidade de antecipar o acesso do ministro da Educação, Milton Ribeiro, ao Enem. Ribeiro manifestou o desejo em entrevista à CNN Brasil no final de semana, e disse que o intuito é evitar aquilo que ele de...
Presidente do Inep diz que Ribeiro quer ter 'influência técnica' sobre Enem
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Danilo Dupas, disse que o ministro da Educação, Milton Ribeiro, quer acesso prévio à prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para garantir que ela seja técnica. Já ex-presidentes do Inep ouvidos pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados nesta segunda...
Ex-presidentes do Inep condenam plano do ministro de interferir em questões do Enem
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Quatro ex-presidentes do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) condenaram o plano do ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, de interferir ideologicamente na definição das provas do Enem. Os antigos titulares afirmaram a necessidade de garantir a autonomia técnica do órgão. O ministro disse na semana passada que pretende analisar...