PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
democrático que envolve audiências públicas, seguirá para sanção presidencial. Vale destacar que a BNCC para o Ensino Médio ainda não foi divulgada por conta da reforma da etapa. O documento tem como propósito definir o que crianças e jovens devem aprender na escola, garantindo maior controle social por parte da sociedade e relativizando o poder das avaliações sobre
Como a Base Nacional Comum vai mudar meu trabalho como professor?
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
democrático que envolve audiências públicas, seguirá para sanção presidencial. Vale destacar que a BNCC para o Ensino Médio ainda não foi divulgada por conta da reforma da etapa. O documento tem como propósito definir o que crianças e jovens devem aprender na escola, garantindo maior controle social por parte da sociedade e relativizando o poder das avaliações sobre
As escolas são terrenos férteis para o racismo na África do Sul
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
chamado apartheid, um sistema legal de separação política, econômica e social das raças, pensado para manter e ampliar o controle político e econômico da África do Sul pela minoria branca – menos de 10% da população. Durante a era do apartheid, as pessoas foram segregadas de acordo com a raça e forçadas a se mudar para distritos com segregação racial. Assim
MARIA ALICE SETUBAL: Reflexos da desigualdade educacional na sociedade
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, indica que o Brasil está entre os países mais violentos do mundo -foram 59.080 homicídios em 2015, taxa de 28,9 por 100 mil habitantes. A pesquisa confirma também as diferentes faces de nossas desigualdades. De cada 100 pessoas assassinadas no Brasil, 71 são negras. Do total de óbitos causados por homicídios, 46,8% são cometidos contra jovens de 15 a 19 anos
"Temos duas educações: uma para a elite e outra para o povo"
- 18/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Tânia Rêgo / Agência Brasil Ocupação em escola pública do Rio, em 2016. A desigualdade começa na escola Dora Incontri é jornalista pela Cásper Líbero, mestre, doutora e pós-doutora em Filosofia da Educação pela USP, sendo hoje uma das maiores autoridades do País na defesa de uma grande reforma da educação que considere o ser humano em sua integralidade
Dentro e fora da sala de aula: escrevemos nossa história
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
social, como os órfãos, e visa ao desenvolvimento do autoconhecimento e das habilidades necessárias para o mundo de hoje. Este projeto representa um esforço na direção de atender ao décimo Objetivo do Desenvolvimento Sustentável – reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles – proposto pela Agenda de 2030, da ONU. Para retratar a minha trajetória
Tema é diluído na rede pública
- 12/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de forma transversal nos conteúdos disciplinares compatíveis, seguindo as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica: Diversidade e Inclusão”, do Conselho Nacional de Educação e Ministério da Educação. Afirmou ainda refletir o que é posto no Plano Nacional de Educação (PNE), com ações que buscam a “superação das desigualdades educacionais, com ênfase
Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país
- 09/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com contexto cultural e social mais sólido para alcançar melhores resultados. Além disso, escolas privadas são, em geral, mais bem estruturadas. Distribuição dos alunos por nível de aprendizagem em matemática no Brasil - Em % As questões de matemática do Pisa buscam testar a capacidade de jovens de 15 anos de identificar padrões e resolver problemas da vida real. Assim
PNE: Rumos para a alfabetização
- 07/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
ao desafio do século 21, marcado por avanços tecnológicos e científicos cada vez mais rápidos, que requerem pessoas hábeis no convívio social, curiosas, criativas e críticas no uso das informações de todas as áreas do conhecimento. Cumprir essa meta não é fácil, pois partimos de um ponto muito aquém do desejado, conforme resultados da Avaliação Nacional
Ainda mais desigual
- 06/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
no Brasil é mais profundo do que se imaginava. Adotando-se o critério da renda média da classe social, a desigualdade é quase o dobro da estimada anteriormente. Por esses novos critérios, a renda média das famílias mais ricas (classe A) é 32 vezes maior que a renda média das famílias mais pobres (classes D e E). Levando-se em conta apenas os dados do IBGE
Sociologia e o mundo das leis: racismo, desigualdades e violência
- 05/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
elaborar uma versão dos conflitos sociais que estivesse condizente com valores democráticos de um tempo novo que estaria por vir, enunciando não só mais direitos, mas também menos desigualdades e menos repressão. A expectativa era de que com a democracia teríamos mais direitos e menos violência. Quase trinta após a promulgação da Constituição Cidadã, o alarde
Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes
- 05/07/2017
- CEDOC
- Vídeo
O Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação foi realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. Na mesa Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes, o assunto foi discutido com os alunos Sthaycie Gomes da Silva Oliveira, Felipe Vieira de Lima, Thaianne de Souza Santos e...
Levantamento do Inep mostra que professores da rede privada seriam os mais mal pagos
- 04/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
de colégio particular recebe por mês, em média, R$ 2.599,33. Na rede pública, a média sobe para R$ 3.335,06. Os números referem-se a 2014. Conforme os dados do Inep, que cruzou informações da Relação Anual de Informações Sociais (Rais) e do Censo Escolar, o fenômeno repete-se no Rio Grande do Sul. A remuneração projetada para 40 horas na rede privada seria, de acordo
Seminário debate o enfrentamento das desigualdades
- 02/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
e marca o início de um novo ciclo de atuação da Fundação Tide Setubal, como destaca a presidente do Conselho da instituição, Neca Setubal: “Queremos contribuir com o fomento às iniciativas que promovam a justiça social, o desenvolvimento sustentável de periferias urbanas e o enfrentamento das desigualdades socioespaciais, com base nos pressupostos que norteiam
Escola orienta aluno a ir fantasiado de 'favelado do Rio de Janeiro' e revolta mãe
- 29/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. Em nota, a diretora do colégio classificou o ocorrido como "um grande equívoco, um erro de posicionamento". Em um comunicado oficial da escola, ela explicou que a intenção era que, após um trimestre estudando as desigualdades sociais, os alunos fizessem uma dramatização da música Afogados, dos Paralamas do Sucesso. Leia o comunicado oficial da escola: "Viemos
Estudo da Unesco relaciona educação à diminuição da pobreza
- 28/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
(FGV-RJ) e coordenador do curso de Economia do Ibmec-MG, Márcio Salvato. O economista, autor de um estudo intitulado “O impacto da escolaridade sobre a distribuição de renda”, relacionou o novo documento da Unesco à realidade brasileira. Salvato explica que políticas públicas para reduzir a desigualdade por meio da educação são sempre de longo prazo, mas são
Prova de história do 5º ano gera polêmica sobre 'viés ideológico' em escola de Pelotas
- 28/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O conteúdo de uma prova de história aplicada contra alunos da quinta série de uma escola particular de Pelotas, na Região Sul do Rio Grande do Sul, chamou atenção dos pais de uma das alunas, que consideraram o teste inadequado para crianças de 10 anos. Fotos do teste foram postadas nas redes sociais, e geraram indagação sobre a abordagem do conteúdo
Educação eficiente
- 26/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
os elementos responsáveis pelas crianças e adolescentes romperem, com os estudos, as recalcitrantes barreiras da desigualdade social.
Governo atua na contramão do PNE
- 23/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
foi o que ocorreu. E o prejuízo mais sentido pela população em geral: em 2015, deveríamos ter reduzido a população jovem e adulta em situação de analfabetismo absoluto e, no ano passado, universalizado as matrículas para a população de 4 a 17 anos – o que é fundamental para o cumprimento das metas relacionadas a combater as desigualdades em termos de anos de estudo
Plano Nacional de Educação completa 3 anos e é preciso avançar no seu cumprimento
- 23/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, de 4 pontos. A desigualdade, porém, começa bem mais cedo: dentre o quartil (25%) de famílias brasileiras mais ricas, 52,3% das crianças de 0 a 3 anos estão matriculadas na creche no Brasil. Já dentre o quartil de famílias mais pobres, essa taxa é de 21,9%. Debatido ampla e democraticamente, o PNE é um marco na Educação nacional por ter tido grande participação