Pelo direito de aprendizagem do professor

% das disciplinas ofertadas nos cursos de pedagogia referem-se à “Didática geral”. O grupo “Didáticas específicas, metodologias e práticas de ensino” (“o que e como” ensinar cada disciplina) representa 20,7%, e apenas 7,5% das disciplinas são destinadas aos conteúdos a serem ensinados nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Já as Licenciaturas que preparam professores

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

países do grupo e em outros 35 parceiros. Envolve três áreas do conhecimento: leitura, matemática e ciências. Um dos objetivos é detectar até que ponto esses países estão preparando seus adolescentes para os desafios contemporâneos. Outro, igualmente importante, é dar suporte ao aprimoramento das políticas de ensino básico a partir dos resultados

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

para auxiliar nessa defesa. Em outra parte, o material também se dedica a propor estratégias político-pedagógicas que aproximam a família e a comunidade da escola e promovem a construção de relações de confiança e trabalho conjunto em prol da melhoria da qualidade da educação, de maneira a evitar que surjam problemas mais graves. Abaixo, um resumo das estratégias

Nosso ensino médio tem futuro?

preparados para ingressar no mercado de trabalho ou, para os que já trabalham ao longo do curso, aptos a conquistar melhores posições e/ou a formalização de contratação nas empresas. O maior desafio do ensino médio no Brasil ainda é o da aprendizagem. Por isso, precisamos urgentemente melhorar a estrutura e organização dos cursos, a fim de engajar os jovens e prepará

Caminhos educacionais que não se cruzam

, os professores como produtores de conhecimento para a realização do seu trabalho e não como reprodutores de propostas prontas. Para tanto, a reflexão e a tomada de decisões compartilhadas são consideradas centrais no processo formativo contínuo dos profissionais da educação. O programa da Escola Sem Partido parte de um princípio inverso. Aposta em uma regulação externa

Enem em tempos de VAR

referências acadêmicas sólidas, constituímos um grupo de bons professores/pesquisadores e criamos o Exame Nacional do Ensino Médio. Desde logo queríamos privilegiar a avaliação de estruturas de inteligência por meio da averiguação de processos cognitivos associados aos conteúdos tradicionais da escolaridade básica, e não só investigar informações retidas na memória

‘A juventude é a vitrine das tensões sociais’, diz pesquisadora

mais recentemente com a criação dos Cucas [Centros Urbanos de Cultura, Arte, Ciência e Esporte], isso mudou um pouco. Mas é como se esses coletivos fossem uma forma de proclamar a existência de grupos da periferia que não têm ou não se sentem contemplados na escola, muitas vezes não tem liame [laço] com políticas públicas - porque as políticas públicas pra juventude

Governo Bolsonaro: Violência, desemprego e educação, os desafios no Nordeste

brasileira. Os bancos têm que financiar créditos para manterem os estaleiros existindo", afirma Gomes. O barbeiro André Felipe da Silva, de 36 anos, que complementa a renda como pedreiro, afastou-se do trabalho regular e gastou mais de R$ 10.500 em cursos para a indústria naval. Porém, só conseguiu vagas temporárias em funções com menos qualificação

Recreiando propicia a ampliação do repertório de brincadeiras para as crianças

. O projeto, desenvolvido pela equipe de auxiliares de classe do colégio, tem como base as propostas do currículo do Oswald, que valoriza as interações sociais, os trabalhos em pequenos grupos e a diversidade, aspectos que aparecem de forma intensa nos espaços das brincadeiras. Segundo a auxiliar Maria Fernanda Pugliesi, “além de aumentar o repertório de brincadeiras

Escolas com mais crianças pobres ficam abaixo da média na maioria dos países do topo de ranking mundial

em conta apenas as escolas de baixa renda, a maior parte deles não conseguiria se manter dentro da média do grupo. Dos cinco países com a maior média em matemática (que também estão entre os primeiros nas demais provas), só os alunos de Macau e Hong Kong se mantêm acima da média: Os cinco países que apresentaram a maior discrepância de notas na comparação são Malta

Periferia das cidades concentra 87% das bibliotecas comunitárias

foi coordenado pelos Grupo de Pesquisa Bibliotecas Públicas do Brasil, da Universidade Federal do Estado do Rio (Unirio), o Centro de Estudos de Educação e Linguagem da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e o Centro de Cultura Luiz Freire (PE). Outro dado revelado foi que 66,5% das bibliotecas foram criadas por coletivos – grupos de pessoas do território

Prefeitura de Fortaleza lança PPP para reforma e manutenção das escolas municipais

de Parcerias Público-Privadas e Concessões (PPPFor), Rodrigo Nogueira. AJE FORTALEZA O vice-presidente de Investimentos e Controladoria do Grupo M.Dias Branco, Geraldo Luciano, bate um papo com convidados durante mais uma edição do Almoço Empresarial, promovido pela AJE Fortaleza. O evento será realizado hoje, às 12h, no Salão Aberto da Cobertura da Fiec. TURISMO

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

que criticassem Bolsonaro em sala de aula. A futura parlamentar chegou a disponibilizar um número de telefone e criar uma plataforma informal para acolher as denúncias. Em meio à insana onda de caça às bruxas, um vereador de Uberlândia, no Triângulo Mineiro, solicitou o cancelamento da apresentação de dois trabalhos escolares sobre “desigualdade de gênero” na tradicional

Especialistas em educação dizem a Onyx que novo governo não pode perseguir professores

. O grupo deixou claro que não há como melhorar a qualidade da educação no País sem um plano completo para melhorar carreira docente, o que inclui formação e salário. Viviane também deixou claro que o novo governo precisa por em prática políticas educacionais que tenham evidência de sucesso nacionalmente e internacionalmente. O grupo não se referiu diretamente

Quais valores e ideias são vistos como doutrinação pelo movimento Escola Sem Partido?

a formação de um cidadão crítico – inclusive em seu aspecto ético – parecia relativamente consensual, e aparece explicitamente no artigo 35 da LDB de 1996, onde se afirma, a respeito do Ensino Médio, que sua finalidade é “a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia

A guerra ideológica da “Escola sem partido”

com formação precária das escolas, isso se deveria ao trabalho ideologicamente enviesado do professor, não a outros fatores. É uma bobagem. Não se discute com seriedade o problema da crise da educação escolar, nem as falhas do sistema, nem a má formação dos professores, nem a má vontade dos estudantes com um ensino que, para muitos deles, tem pouca relação com a vida

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

que são oferecidas na escola pelo CNME – Tecnologia e Mundo do Trabalho. “Fico com mais vontade de sair da sala para vir para cá porque aqui a gente interage mais. Na sala, é só estudo e caderno, não pode conversar. Aqui é diferente, a gente conversa e troca ideias sobre o que está sendo ensinado”, disse. O CNME foi criado pelo Ministério da Educação (MEC

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

que são oferecidas na escola pelo CNME – Tecnologia e Mundo do Trabalho. “Fico com mais vontade de sair da sala para vir para cá porque aqui a gente interage mais. Na sala, é só estudo e caderno, não pode conversar. Aqui é diferente, a gente conversa e troca ideias sobre o que está sendo ensinado”, disse. O CNME foi criado pelo Ministério da Educação (MEC

Tecnologia poderá ajudar na implantação do novo Ensino Médio

, mas a gente sabia os conteúdos”, afirmou a estudante do 3º ano do ensino médio da escola, Karine Meireles, 17 anos. Ela participa das duas aulas que são oferecidas na escola pelo CNME - Tecnologia e Mundo do Trabalho. “Fico com mais vontade de sair da sala para vir para cá porque aqui a gente interage mais. Na sala, é só estudo e caderno, não pode conversar. Aqui

Projeto leva aulas interativas ao vivo a 150 escolas públicas

da redação do Enem neste ano) — diz o aluno Josyan Cunha, de 16 anos. ENSINO PRESENCIAL Inspirado na experiência do Centro de Mídias da Educação do Amazonas, criado em 2007 para conectar Manaus a áreas mais afastadas do estado, o CNME vai chegar a 17 estados, com duas disciplinas eletivas: Tecnologia e Mundo do Trabalho. Com o auxílio de uma televisão, câmeras