Alvo preferencial do governo Bolsonaro, a negritude brasileira forma novos quilombos

sua totalidade negros – para enfrentar as dificuldades impostas pelo racismo estrutural no País. É a partir da arte que Baticum consegue envolver a juventude em um projeto de fortalecimento dessa população, ao promover batalhas de rimas, slams e saraus com temáticas que discutem os problemas sociais. Não por acaso, o tema mais explorado nas rimas, versos e prosas

Universidades incluem mais alunos negros, mas só 3% têm equidade racial entre professores

. Entre as causas, estão a pequena proporção dos que acessam a pós-graduação. O doutorado é exigido em concursos públicos na maioria das federais. Segundo balanço de 2019 da Capes, órgão do Ministério da Educação (MEC), só 29% dos alunos de pós eram pretos ou pardos. E, mesmo entre os que acessam mestrado e doutorado, há dificuldades de permanência. Racismo estrutural

Fora dos discursos, pré-campanha para 2022 não dá lugar a negros e negras

(e morte) de Beto Freitas nas dependências do Carrefour em Porto Alegre (RS), e na esteira da mobilização antirracista global após o igualmente brutal assassinato de George Floyd nos Estados Unidos, raça e racismo passaram a ser fatores cruciais no debate político. No Brasil, "racismo estrutural" virou tão comum quanto "feijão com arroz". As empresas, acreditando

#16 Aulão Integrado "Enegrecendo as coisas: ENEM, racismo e desigualdades educacionais"

Esta videoconferência é o último aulão oferecido pela Rede Emanciapa e recebe professores universitários para dialogar sobre a importância do Enem enquanto política educacional. Também são discutidos os desafios para o enfrentamento das desigualdades educacionais, em especial das desigualdades étnico-raciais. Mediação de Mike Ferreira e Tati Ribeiro.

Mas... e os brancos pobres?

"No Brasil não existe racismo". O que mais choca nessa frase, dita há um ano pelo vice-presidente, não é o cargo ocupado pelo seu autor, mas sim que essa é a opinião de muitos brasileiros. Neste Dia da Consciência Negra, compartilho algumas das perguntas que recebo diariamente sobre o tema no contexto da educação, para que falas como a de Mourão não

Consciência branca

de ação afirmativa de acesso à educação, não apenas contribuem para corrigir distorções estruturais sedimentadas pelo racismo e pela desigualdade –e, portanto, são uma questão de justiça–, como também favorecem um processo virtuoso de qualificação do ensino e transformação da sociedade. Nesse sentido, o reforço das políticas de ação afirmativa, sobretudo

Debate sobre o racismo deve ser permanente e não apenas em novembro

São Paulo – Símbolo da luta e resistência da população negra no Brasil, o Dia da Consciência Negra, celebrado neste sábado (20), vem ganhando repercussão nos veículos de comunicação e lembrado pela sociedade brasileira. Mas há quem se aproveite da data para "disfarçar" ou "amenizar" o real problema, que é o racismo estrutural sofrido todos os dias

A ajuda do audiovisual para uma educação antirracista

informações e percepções sobre a obra da escritora Carolina Maria de Jesus. Denise comenta que o filme sobre Angela Davis possibilita uma discussão profunda com as turmas de estudantes a respeito do racismo estrutural. A perseguição à ativista, feminista e professora é uma mostra de como este tratamento dado a intelectuais e outros formadores de opinião negros vem

Debate sobre racismo na escola deu origem à 1ª Expo Internacional da Consciência Negra em SP

nas salas de aula. Para responder à pergunta, a assessora especial da Secretaria de Relações Institucionais da Prefeitura de São Paulo atua em duas frentes com o apoio de outras pastas. Uma é a criação de um curso de pós-graduação sobre racismo estrutural para os professores da rede. A outra é a 1.ª Expo Internacional da Consciência Negra, evento que vai discutir

Consciência Negra: como não transformar essa conversa em um momento polêmico

de forma transversal. Logo, o objetivo não deve ser promover discussões pontuais em novembro e nem deve-se evitar tratar do assunto por ser delicado. É necessário enfrentar os conflitos e perguntas difíceis quando surgirem. Precisamos falar sobre racismo estrutural Entenda mais sobre como o racismo está internalizado na nossa sociedade e confira duas sugestões

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

orquestrada pelo prefeito Pereira Passos, em 1904, teve um caráter excludente e gerou uma reação popular de resistência. Isso os ajuda a entender que o racismo vai além da ofensa. Eles refletem sobre o aspecto estrutural — diz Duarte. — O antirracismo, afinal, é uma prática e é difícil efetivá-la. Mas, pelo menos, os alunos saem das aulas questionando, o que já

Educação antirracista: escolas investem em ações contra o preconceito

orquestrada pelo prefeito Pereira Passos, em 1904, teve um caráter excludente e gerou uma reação popular de resistência. Isso os ajuda a entender que o racismo vai além da ofensa. Eles refletem sobre o aspecto estrutural — diz Duarte. — O antirracismo, afinal, é uma prática e é difícil efetivá-la. Mas, pelo menos, os alunos saem das aulas questionando, o que já

Um de cada cinco professores negros diz já ter sofrido racismo na escola

discriminatórios em sala de aula. E os dados mostram que há lacunas de informação sobre o tema. Se 82% dos entrevistados dizem conhecer e estar bem informados sobre o termo homofobia, e 70% sobre racismo estrutural, só 41% dizem o mesmo sobre transfobia, e 38% a respeito de sexismo. Mais da metade (57%) afirma que não há na principal escola onde atuam um profissional

Gestão escolar: a urgência do debate por uma Educação Antirracista

pelo programa de ensino vigente na época. Por isso, diante de apagamentos de figuras como essas, é pertinente questionarmos: qual é o tipo de currículo que realmente caberia ou teria significância em nossas instituições de ensino? E que tipo de Educação queremos praticar em nossas escolas? Precisamos falar sobre racismo estrutural Esse Nova Escola Box busca fazer

Valorização do professor se faz com apoio e autonomia

Vieira, professora na rede pública do Distrito Federal. Ela lembra que as meninas e as mulheres vivem uma situação mais precária, o que está relacionado ao fato de o Brasil ser um país de base escravocrata e patriarcal. "Falar de meninas e mulheres no Brasil é falar de um racismo estrutural que criou uma série de desigualdades e negou acesso a direitos

Cotas fizeram negros saírem das páginas policiais e virarem colunistas, diz reitor da Zumbi dos Palmares

e do Estado democrático de Direito, que é de igualizar por meio da oportunidade os direitos de negros e brancos num país rachado pelo racismo estrutural. As cotas deixaram de ser algo de interesse dos negros e passaram a ser de interesse de parte expressiva da sociedade brasileira, incluindo o próprio ambiente empresarial.

Luana Tolentino - A escola expulsa os meninos negros e os empurra para as cadeias

acima e dos apontamentos feitos por Patricia Hill Collins e Sira Bilge, evidencia-se que o racismo estrutural da sociedade brasileira se faz presente nas redes de ensino. Percebe-se que as diversas formas de preconceito motivados pela cor da pele impactam diretamente no sucesso e na permanência dos afro-brasileiros nos bancos escolares. Desse modo, os processos

Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

, que é lei, fica a cargo dos educadores que têm possibilidades de confrontar as escolas internamente. Nessa "brincadeirinha", os futuros mais prejudicados são de quem depende da educação pública para o básico da instrução formal: pessoas negras, indígenas e periféricas. AdChoices ADVERTISING Embora nem sempre existam condições estruturais adequadas, a escola

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

de aprendizagem e resulta, entre outras consequências, no baixo rendimento escolar de crianças e jovens negros. "Rendimento escolar tem a ver com afetividade. Não se discute Ideb sem discutir racismo. Não se discute avanço educacional sem trabalhar a autoestima da criança negra", afirma. Ou seja, não dá para pensar o sistema educacional sem considerar o racismo estrutural

Episódio 3: Desigualdades étnico-raciais na educação | Olhares para a Educação Pública

das periferias, dos sujeitos e de suas trajetórias escolares. Discute-se racismo estrutural e institucional e sua relação com a constituição da sociedade brasileira.