Brasil é 'racista' e parece executar 'indesejados' com conivência da Justiça, diz Comissão Interamericana da OEA

de impunidade desses crimes, o que, em intersecção com a discriminação estrutural, consolidam um diagnóstico de racismo institucional" no país. O texto ressalta que a "polícia brasileira é uma das mais letais no mundo, bem como a que mais tem profissionais assassinados", e aponta um processo nocivo "de militarização da segurança pública, que, por sua vez, acaba

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

do Instituto Unibanco, também participou da discussão. Ao refletir sobre o papel da liderança nas redes públicas de ensino, ele aportou uma descrição da catástrofe que acomete o cenário da educação no Brasil durante a pandemia, sobretudo a exacerbação de problemas estruturais, como as desigualdades sociais, e educacionais, a exclusão e o racismo. Junto

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

essas questões, mas falarão de lugares distintos". E a escola com isso? O racismo estrutural está enraizado na sociedade. E se é papel da educação preparar os meninos e meninas para o mundo, discutir privilégios e desigualdades está entre as questões urgentes. Pelo menos é o ponto de vista de famílias que estão praticamente exigindo que as escolas reconheçam

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

Infantil. Angela Fontana, coordenadora do Ensino Fundamental nível 1, fala que o trabalho no Vera Cruz se orienta pelo compromisso com a educação entendida como um espaço de transformação. "Nesse sentido, o Projeto Travessias contribui para darmos mais um passo na transformação da situação histórica de segregação e desigualdade social criada pelo racismo, ampliando

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

Infantil. Angela Fontana, coordenadora do Ensino Fundamental nível 1, fala que o trabalho no Vera Cruz se orienta pelo compromisso com a educação entendida como um espaço de transformação. "Nesse sentido, o Projeto Travessias contribui para darmos mais um passo na transformação da situação histórica de segregação e desigualdade social criada pelo racismo, ampliando

'Economistas estão pensando em superávit, enquanto a favela continua lá', diz especialista

Para o economista Mário Theodoro, de 63 anos, o baixo número de economistas negros em funções-chave no funcionalismo público ou na iniciativa privada reflete o racismo estrutural no País e acaba afetando a forma do Brasil de lidar com os desafios de criar políticas públicas mais efetivas. "O racismo 'organiza' a sociedade, abre e fecha portas, dependendo

Lei de Cotas ainda não cumpriu objetivo e precisa ser renovada em 2022, diz reitor da Zumbi dos Palmares

Criada em 2012, a Lei de Cotas das instituições de ensino federal (Lei 12.711/2012) perderá a validade em 2022, caso não seja renovada pelo Congresso. A revisão da lei sob o governo Jair Bolsonaro (sem partido) - que é antipático a ela e nega o racismo como um problema estrutural do Brasil - é fator de preocupação para o movimento negro, que teme retrocesso

Antes de melhorar, cenário do ensino superior vai piorar

das políticas oficiais não podem ser justificativa para a carência de propostas abrangentes e estruturais advindas da sociedade civil de forma articulada. Outra atitude recomendável é atuar fortemente em redes de cooperação, nacionais e internacionais. Marcus Frank, especialista em educação da consultoria de gestão da McKinsey, indicou em recente apresentação

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

opressão. Logo, ambos os grupos podem e devem discutir essas questões, mas falarão de lugares distintos". E a escola com isso? O racismo estrutural está enraizado na sociedade. E se é papel da educação preparar os meninos e meninas para o mundo, discutir privilégios e desigualdades está entre as questões urgentes. Pelo menos é o ponto de vista de famílias que estão

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

a obrigatoriedade do Ensino da História e Cultura da África na Educação Básica – significou grande avanço na promoção de uma convivência democrática. O racismo e a desigualdade racial compõem de maneira estrutural todos os espaços da nossa sociedade, excluindo e marginalizando pessoas negras, sua cultura, conhecimentos e valores. Dessa forma, a descolonização do currículo

Recordes de abstenção no Enem

estruturais que vinha planejando para o Enem. Uma das ideias é extinguir em 2025 a prova impressa, que é composta por quatro cadernos de questões, com 45 perguntas cada um e uma redação, tornando a prova digital a única versão do Enem a partir de 2026. Outra ideia é deixar de realizar somente uma prova por ano, como ocorre atualmente, por causa das dificuldades

Claudia Petlik Fischer, Thiago Fernando e Maria Alice Fontes - Impacto do racismo na saúde mental

, autor do livro "O que é racismo estrutural?" argumenta que o racismo pode ser definido a partir de três concepções: 1) individualista, pela qual se apresenta como uma deficiência patológica, decorrente de preconceitos; 2) institucional, pela qual se conferem privilégios e desvantagens a determinados grupos em razão da raça, normalizando estes atos, por meio

Conheça os critérios de correção da redação do Enem

. As redações do Enem são avaliadas em cinco competências, cada uma vale 200 pontos: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa; compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa; selecionar, relacionar

De boa no Enem: professor de história explica como racismo e escravidão podem ser cobrados no Enem

foi o mês recorde de interesse pela temática no Brasil desde 2006. A plataforma também revela que casos de violência contra negros, dentro e fora do país, despertaram o interesse dos brasileiros sobre temas como "racismo estrutural", "privilégio" e "privilégio branco". Na avaliação do professor de História Henrique Lucena, o racismo e a escravidão são assuntos que podem ser

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

de desigualdade social, que tem origem no racismo estrutural. Então a nossa desigualdade tem cor. "Nossos problemas educacionais são, antes de tudo, problemas de desigualdade social, que têm origem no racismo estrutural. Então a nossa desigualdade tem cor". O Brasil é um país que por 358 anos explorou, torturou e matou pessoas negras. Quatro quintos da nossa história

Equidade Racial na Educação Básica: Artigos Científicos

brasileiras. Cada um dos textos reunidos nesta publicação recupera, com rigor científico, as diferentes nuances existentes no cotidiano escolar e delineia as possibilidades de superação das condições estruturais e históricas existentes, apresentando, assim, a desigualdade e a equidade enquanto polos opostos do mesmo fenômeno e um deslocamento simultaneamente

Do poder disciplinar ao biopoder à necropolítica: a criança negra em busca de uma infância descolonizada

O artigo discute os usos do termo “menor” na sociedade brasileira, a partir de meados do século XIX, até o período da democratização do Brasil. A análise para os períodos propostos pautou-se tanto no conceito de poder disciplinar quanto no de biopoder, de Foucault. Por fim, o texto apresenta o princípio de que outra infância para a criança negra somente ser...

Educação e desigualdade

do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), de 2017, sobre aprendizagem adequada da língua portuguesa entre os estudantes do 5º ano do ensino fundamental. Os índices foram de 41,4% para pretos, 62,5% para pardos e 70% para brancos. O racismo estrutural, a discriminação por classe social e o baixo investimento nas escolas

A educação da desigualdade

parecer iguais, com matrícula universal e sem uma política que os discrimine oficialmente, esses jovens sofrem no dia a dia. O racismo estrutural se materializa dentro das salas e eles são tratados com menos expectativas, se veem menos representados em seus professores e pessoas que são modelos de sucesso na sociedade. Portanto, essa trajetória escolar

Ricardo Henriques - Crise terá cauda longa

de acompanhar as atividades remotas foram apenas a face mais visível disso. Precisamos de políticas intersetoriais, bem desenhadas e articuladas, que melhorem as condições de aprendizagem dentro e fora das escolas, com foco nas populações mais vulneráveis, e com especial ênfase no combate à nossa maior chaga enquanto nação: o persistente racismo estrutural. Começaremos