O que é o Dia Internacional das Mulheres e como começou a ser comemorado?

ao redor mundo como uma data especial para as mulheres. A seguir, explicamos para você por quê. 1. Como começou? O Dia Internacional das Mulheres teve origem no movimento operário e se tornou um evento anual reconhecido pela Organização das Nações Unidas (ONU). Suas sementes foram plantadas em 1908, quando 15 mil mulheres marcharam pela cidade de Nova York exigindo

Kit de material escolar mostrado em vídeo não foi iniciativa do governo Bolsonaro

de princípios e assumam compromissos em cinco áreas: apartidarismo e imparcialidade; transparência das fontes; transparência do financiamento e organização; transparência da metodologia; e política de correções aberta e honesta. O comprometimento com essas práticas promove mais equilíbrio e precisão no trabalho.

O ódio e a visibilidade trans

em meio às críticas da omissão do governo em adotar medidas para a sua erradicação. Noticiou-se o aumento de 41% de mortes de pessoas trans em 2020 em comparação com o ano anterior. É frequente a notícia de que o Brasil é o país que mais mata LGBTIs no mundo. Assim anuncia a organização internacional Transgender Europe dentre os 72 países mapeados e relatórios

Brasil rural precisa de educação e ciência

A ONU e a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) instituíram 2022 como o Ano Internacional das Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável. O propósito é colocar de maneira mais eficaz a Biologia, a Química, a Física e a Matemática a serviço do cumprimento da Agenda 2030, cujos principais objetivos são

A retomada do desenvolvimento nacional requer protagonismo da sociedade civil

entre instituições de governo e Estado e organizações da sociedade civil, é hora de compreender essa história e colocar o tema no seu devido lugar: entre as prioridades estratégicas dos postulantes à liderança do País. O trabalho de identificar o que deve ser expandido e o que pode ser aprimorado nos arranjos existentes deve começar já. Juntamente com a formulação de novas

Como auxiliar as crianças no aprendizado de inglês sem dominar o idioma?

de trabalho e muitas empresas de fora do país estão buscando profissionais brasileiros para trabalhar remotamente. E, com isso, temos mais uma razão para realizar esse investimento de educação para as gerações futuras. E, quanto antes, melhor! Isto porque crianças mais novas ainda estão aprendendo a primeira e a segunda línguas ao mesmo tempo. Portanto, ao oferecer

Equidade de gênero e compliance

Equidade de gênero é um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável [ODS] na agenda 2030 estipulada pela Organização das Nações Unidas [ONU]. O ODS 5 – Equidade de Gênero é um dos 17 objetivos a serem perseguidos pelas nações e empresas juntamente com o Combate à Corrupção, uma das metas do ODS 16 – Paz, Justiça e Instituições Eficazes. Os sistemas

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

homologadas pelo Ministério da Educação. "É um documento norteador ao abordar as diversas dimensões de atuação de um gestor, seja político-institucional, pedagógica, administrativo-financeira, pessoal e relacional", avalia o diretor. "Creio que o papel do gestor também está ligado à prática, com a rotina de trabalho, com a vivência no cotidiano da escola por algum

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

a todos, e 40% dedicados a cinco Itinerários Formativos (IF), podendo o aluno optar entre Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais ou Formação Técnica e Profissional. O IF de Formação Técnica e Profissional, em especial, tem a sedução do ingresso mais rápido no mercado de trabalho ou mesmo de melhorar a capacitação para uma função

Mitos, dilemas e desafios da educação profissional

Para onde quer que olhemos hoje, há inteligência artificial. Nas redes sociais, sites, chatbots, no banco, no comércio e na educação. Mas as interfaces tecnológicas não são as únicas que se esbaldam nesse modelo de propósito geral: os bastidores da indústria, comércio, serviços e agropecuária sofrem transformações intensas. É a realidade do trabalho 4.0

Sindicatos pressionam por reajuste de 33% a professores, ao contrário do que diz post

das fontes; transparência do financiamento e organização; transparência da metodologia; e política de correções aberta e honesta. O comprometimento com essas práticas promove mais equilíbrio e precisão no trabalho.

Volta às aulas na fase ômicron: por que seguir defendendo o retorno presencial?

, mas também em suas saúdes física e emocional. Esses reflexos negativos vêm sendo medidos pelas pesquisas e censos educacionais, mas a dúvida em relação ao retorno presencial para ano letivo de 2022 ainda paira em diferentes municípios ao redor do país. Em 2020, quando a comunidade internacional já discutia o retorno seguro das aulas presenciais antes do início

Cursos de capacitação e cotas em universidades tentam amenizar drama de exclusão de pessoas trans

, promovida em 2021 pela OIT (Organização Internacional do Trabalho), pela plataforma Somos Diversidade e pelo Unaids (Programa Conjunto das Nações Unidas sobre HIV/AIDS) Brasil. O estudo separou transexuais do grupo LGBQIA+ para "testar" a hipótese de esse público ser mais marginalizado. Segundo o levantamento, o grupo mais representado dentro das empresas é o LGBQIA

Faculdades se adaptam para manter cursos de pós-graduação a distância

de trabalho e os cursos concluídos. Débora Panigassi Lima, 27, mora em Pedreira, no interior de São Paulo, e está cursando a distância o MBA em gestão do comércio exterior e negócios internacionais da FGV (Fundação Getulio Vargas). As aulas são síncronas, via aplicativo Zoom, e ficam gravadas por cem dias. Mesmo em um cenário eventual de pandemia controlada, Débora

'Não ver trans como doentes é avanço, mas luta segue árdua', diz ativista

Desde o primeiro dia deste ano, nenhum dos 194 países-membros da OMS (Organização Mundial da Saúde) pode —ao menos oficialmente— classificar a transexualidade como doença. A decisão foi tomada em 2018, 28 anos depois de a CID (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde) começar a tratar a questão como transtorno

Cientistas na PB têm pesquisas interrompidas com sequência de cortes de financiamento: 'muitos alunos desistem'

) como o Dia Internacional da Educação - a perspectiva de estudantes e pesquisadores não é de melhora. Quando o músico Matteo Ciacchi entrou no doutorado da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), no começo de 2020, ele já sabia que o longo caminho a ser traçado na pesquisa seria sem bolsa de estudos. Movido pelo desejo de fazer um bom trabalho, ele topou continuar

Volta do Brasil ao Mapa da Fome é retrocesso inédito no mundo, diz economista

. Desenhado originalmente como um programa de distribuição de cupons para troca por alimentos, ele foi substituído pelo Bolsa Família, carro-chefe da política social de Lula, e o nome passou a designar uma estratégia de segurança alimentar. As iniciativas pavimentaram a saída do Brasil do Mapa da Fome da FAO (Organização das Nações Unidas para Alimentação

Existe formação acadêmica ideal para um gestor escolar?

Escolar é um passo para essa organização. A importância da profissionalização do diretor escolar, temática ainda tímida nos países latinos, também é abordada nos documentos. "O desafio que o Brasil tem, e que a maioria dos países da América Latina também tem, é construir sistemas de formação para condições de trabalho, a fim de que a função gerencial seja atrativa

Ao defender novo Ensino Médio, secretário de SP afirma que 'educação que temos é uma das piores do mundo'

focada em avaliação não funciona." Dentre as mudanças, o novo currículo prevê o aumento de horas letivas anuais e uma mudança na grade curricular. Mas a principal mudança é a do objetivo do próprio Ensino Médio. Antes visto como uma etapa de preparação para o Superior, ele vai passar a ter um olhar mais voltado ao mercado de trabalho como opção. Isso porque

O PNLD, a História e a Geografia: o declínio de uma política pública

como a rígida associação entre o conteúdo das obras didáticas e cada uma das habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), reduziram a autoria dos docentes na elaboração de seu trabalho. Antes de 2017, o conjunto de professoras(es) de cada escola tinha liberdade para escolher que coleção do Guia do PNLD adotar. Agora, toda uma rede de ensino pode escolher