‘Governo federal não pode forçar retorno presencial das aulas nos estados’, diz Cecilia Mota

de educação do Mato Grosso do Sul, afirma que mais um ano majoritariamente em ensino remoto pode elevar muito a evasão escolar e que os estados já estão preparados para o retorno seguro às salas de aula com turmas divididas. O governo federal pode, de alguma forma, forçar o retorno presencial às aulas nos estados? Não. O que estamos entendendo é que o governo federal

Observatório reúne dados sobre ensino de inglês no Brasil

no Amapá, Mato Grosso do Sul, Paraná, Pernambuco e São Paulo, deverá chegar a todo país até 2023. "No Brasil, queremos promover uma melhoria significativa na qualidade do ensino e aprendizagem da língua inglesa, pois consideramos que estudantes de escolas públicas com melhor formação em inglês terão maiores condições de empregabilidade, o que potencializa

Estados querem escolas abertas mesmo em fases mais restritivas

mostram que não são as escolas abertas que estão aumentando a disseminação, mas outros setores em que há aglomeração e nos quais as regras sanitárias são pouco cumpridas", disse Regina Esteves, diretora-presidente da Comunitas, que também tem prestado consultoria a estados e municípios. Cecília Motta, secretária de Educação do Mato Grosso do Sul e presidente

MEC avisa CNE que vai vetar artigo liberando ensino remoto até fim de 2021

estadual de educação do Mato Grosso do Sul e presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). — Os estados vão precisar ainda do ensino remoto. Se houver um pico de casos, vamos precisar voltar às aulas apenas à distâcia. E mesmo que tenhamos aulas presenciais, como vou fazer recuperação e dividir as turmas? Vamos precisar de aulas remotas

Enem: sala individual e reaplicação de exame são recursos contra Covid

Com um aumento do número de contaminados pelo coronavírus nas últimas semanas, a preocupação com a realização do Enem, com quase 6 milhões de inscritos, também cresce. Jaynne Leonardo, de Mato Grosso do Sul, tem duas doenças autoimunes, e ficou temerosa em fazer a prova do Enem este ano. Para evitar o risco de contrair Covid, ela solicitou um atendimento

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

, que governava o Quilombo do Piolho, no Mato Grosso, por meio de um sistema de parlamento", diz ela. Os heróis negros do Brasil A pedido da reportagem, as professoras Heloise Costa e Mônica do Amaral identificaram alguns dos principais personagens negros relevantes para a história do Brasil. Parte das informações foram complementadas com dados e imagens dos portais

Relator quer Fundeb contra evasão escolar

voltar para a escola que deixamos em março (sem adaptações). Por outro lado, muitas pessoas ignoram o fato de que a negação do direito à educação também representa uma morte, ainda que lenta", diz. Política complementar A presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e secretária estadual de Mato Grosso do Sul, Cecilia Motta, afirma

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

, que governava o Quilombo do Piolho, no Mato Grosso, por meio de um sistema de parlamento", diz ela. Os heróis negros do Brasil A pedido da reportagem, as professoras Heloise Costa e Mônica do Amaral identificaram alguns dos principais personagens negros relevantes para a história do Brasil. Parte das informações foram complementadas com dados e imagens dos portais

Thiago Thobias - Educação contra o racismo

— significa levar educação de qualidade para o menino preto que está no Rio Grande Sul e para o indígena de uma comunidade ribeirinha no Pará. Da garota de uma escola rural no Mato Grosso à moça que voltou a estudar no Ensino de Jovens e Adultos. É política pública para garantir direitos. Direito à educação para todas e todos. É preciso que a sociedade brasileira

No Brasil, 17 estados ficam abaixo da média em avaliação de alfabetização

abaixo desse nível não são capazes, por exemplo, de localizar informação explícita em textos de até seis linhas, como bilhete, ou inferir o assunto de um cartaz —45% dos estudantes do país estão nessa situação. Com exceção de Mato Grosso e Mato Grosso do Sul, todos os estados das regiões Centro-oeste, Sul e Sudeste superam a média do país em português

De currículo compacto a professor extra, lições de quem já reabriu escolas

, diz Cecília Motta, presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e secretária do Mato Grosso do Sul. Avaliações. Os planos também são unânimes em identificar a necessidade de uma avaliação para saber o que os alunos aprenderam em casa. No Estado de São Paulo, onde a decisão sobre a volta às aulas ficou na mão dos prefeitos, testes

Queda de receita na pandemia pode levar à perda de até R$ 40 bi na educação

, em geral mais ligados ao setor agropecuário, têm mantido ou até ampliado os níveis de atividade econômica e de arrecadação. Em Mato Grosso, por exemplo, houve ampliação de 14,8% na arrecadação. Já no Ceará, a receita de tributos caiu 11,1%. "Temos um cenário para o próximo ano de incerteza quanto às receitas e de certeza quanto ao crescimento da despesa

Currículo compacto, ajuda de colegas e professor extra: lições e desafios de quem já reabriu escolas

das aulas presenciais estão sendo desenhados considerando as necessidades educacionais decorrentes do longo tempo de escola fechada. Os planejamentos são diferentes, mas concordam no ponto de que deve haver um trabalho de apoio emocional, diz Cecília Motta, presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e secretária do Mato Grosso do Sul. Também

Plano de retomada dos estados

" de contágio e leva em consideração a queda da média móvel de casos confirmados da doença e de hospitalizações, além da abertura de novos leitos de Unidades de Terapia Intensiva (UTI). No entanto, cada município tem autonomia para definir as questões relacionadas à covid-19. Mato Grosso do Sul O governo do estado atualizou na quarta-feira (21) o grau de risco dos 79

Cinco dados importantes sobre direitos de crianças e adolescentes

International. Do número total, 53% dos casos são contra vítimas de até 13 anos, quando ainda são consideradas vulneráveis pela legislação. De acordo com a organização, o estudo foi realizado nos estados do Acre, Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Mato Grosso, Minas Gerais, Pará, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rondônia, Santa Catarina e São Paulo. Nove a cada dez

Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela

Federal. Além disso, nenhum estado piorou em 2019, o que é inédito. Fonte: Inep 2020 Tal movimento amplo de melhora do índice geral é também visto no componente da nota. Todos os estados melhoraram no último biênio. Já em relação ao fluxo, apenas Acre, Mato Grosso, Rio de Janeiro, Roraima e Santa Catarina ficaram estagnados ou regrediram no componente

Projeto Não Desista do seu Futuro alerta para índices de evasão escolar no Brasil após a pandemia

de Sud Mennucci/ SP. Cecilia Motta, secretária de Educação de Mato Grosso do Sul e presidente do Consed, ressalta o poder de comunicação da Globo para chegar a todos os brasileiros. "Manter o vínculo do estudante com a escola é um dos principais desafios que enfrentamos neste momento, em que a maior parte das escolas públicas promove o processo de ensino

8 redes estaduais do ensino público já têm data de reabertura; veja a situação no seu estado e capital

de agosto. Confira abaixo, além dos detalhes sobre a volta da rede estadual, a situação nas redes municipais da capital e nas redes particulares. Em geral, a maioria dos retornos foi parcial. Os emojis significam: ACRE ALAGOAS AMAZONAS AMAPÁ BAHIA CEARÁ DISTRITO FEDERAL ESPÍRITO SANTO GOIÁS MARANHÃO MINAS GERAIS MATO GROSSO MATO GROSSO DO SUL PARÁ PARAÍBA PERNAMBUCO

Avaliação do ensino médio brasileiro melhora, mas segue distante da meta

, Ceará, Pernambuco, Alagoas, Paraná e Goiás. Por outro lado, Santa Catarina e Mato Grosso tiveram queda, passando de 5,2 para 5,1 e de 4,9 para 4,8, respectivamente. Assim como em edições anteriores, o Brasil só consegue atingir os objetivos do Ideb nos anos iniciais do ensino fundamental. Para esta etapa de ensino, a meta para 2019 era de 5,7, e o país chegou

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

como "risco alto", ou "muito alto" de contágio e leva em consideração a queda da média móvel de casos confirmados da doença e de hospitalizações, além da abertura de novos leitos de Unidades de Terapia Intensiva (UTI). Mato Grosso do Sul Dos 79 municípios em Mato Grosso do Sul, 12 estão na faixa de risco tolerável (amarela), 45 no grau médio (bandeira laranja) e 22