Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

que estejam de acordo com a realidade das escolas de todo o País. Ao mesmo tempo, os colégios, em especial os particulares, acompanham o movimento e analisam se seus currículos estão dentro das exigências do documento. A escola Lumiar, na região central de São Paulo, elaborou há 15 anos um currículo de competências que antecipou diversos elementos da atual BNCC, como a promoção

Continência, 'inspeção de cabelo' e tutoria de PMs: a rotina em uma escola com regras e disciplina militares

municípios cujos prefeitos estão em fase de ajustes com a PM. No meio acadêmico e entre educadores, entretanto, o sistema é alvo de críticas, pois estaria levando o militarismo para dentro de escolas que, oficialmente, não são militares. "Agora a escola está muito melhor. Aqui tinha gente fumando maconha, cheirando pó, já teve até arma escondida aqui dentro

O mundo só faz piorar?

e práticas vêm sendo adotadas em diferentes partes do país, com sucesso comprovado. Nesta edição do Saeb, o Ceará novamente contou com 80 das 100 melhores escolas de fundamental I, Sobral continua avançando, aliás como tem feito a cada edição da Prova Brasil —seu Ideb é de 9,1. Por que não percebemos estes progressos e achamos que o mundo só faz piorar? Segundo Hans

Base Nacional Comum e a defesa da centralização curricular nas candidaturas ao Planalto

é currículo. A julgar pelo que trazem os programas das candidaturas ao Planalto, esse debate ainda vai longe. Fernando Cássio, educador, doutor em Ciências (Química) pela USP e professor da Universidade Federal do ABC. É membro do DiEPEE, grupo de pesquisa “Direito à Educação, Políticas Educacionais e Escola”. Faz parte da Rede Escola Pública e Universidade

Os presidenciáveis citam o Plano Nacional de Educação em suas propostas?

da sociedade civil. Ele estabelece 10 diretrizes, 20 metas e 254 estratégias para serem atingidas em 10 anos. Para isso, faz um balanço das demandas, orienta a gestão e prevê um aumento do investimento público na educação. Mas, por que isso é importante? Por ser um plano de longo prazo e não um projeto de um governo determinado, o PNE é o principal instrumento

Lucélio Cartaxo promete implantar escolas bilíngues na rede estadual da Paraíba

possa ter na infraestrutura urbana, mas eu não abro mão de fazer investimento na cultura. E é importante que a gente ter, primeiro a cultura de eventos, como é o maior São João de Campina Grande, o Maior São João do Mundo. É um evento que faz com que a Paraíba seja uma referência no Brasil inteiro, através de um evento que traz dois milhões e meio de pessoas

O que falta para a escola brasileira praticar a educação inclusiva

quando elas estão em um espaço à parte? Que há uma cidadania para aqueles que são “normais” e outra para aqueles que são “diferentes”? ”, critica. Claudia Werneck faz coro à crítica. Para a ativista, a escola é onde o sujeito se reconhece como parte de uma geração, testa seus limites, convive com o outro. Logo, “é o espaço do florescimento de uma ética que precisa ser

Em Minas, escola tem drogas e falta de professores

para ver todas as matérias do ano”, afirmou a aluna do 9º ano Bruna Fonseca, de 13 anos. Ela diz que os casos de bullying são frequentes. Um estudante que não quis se identificar disse que foi alvo de pedradas por ser homossexual. Outros relataram que, além das brigas, é comum o tráfico de drogas. “Tem muita briga e a escola não faz nada”, relatou o aluno Taironi

No Rio, escolas públicas buscam parcerias para melhorar ensino médio

Chico Anysio, Willmann Costa, avalia que o diferencial da unidade são profissionais compromissados - Tânia Rêgo/Agência Brasil O diretor da unidade, Willmann Costa, explica que o desenvolvimento cognitivo e socioemocional são dois componentes importantes para a formação do indivíduo. Para ele, o principal diferencial da escola são os seus profissionais

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente articulada a universidades, destacando a Educação Especial

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

Constitucional 95, que coloca um teto aos gastos sociais; COMENTADOR Ocimar Alavarse, professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional (Gepave). Mestre e doutor em Educação pela USP. PONTOS FORTES Combate a todo tipo de preconceito via currículo; qualificação da formação docente

Gestão Escolar

, conforme prevê o inciso II do Artigo 37 da Constituição Federal de 1988. Levantamento feito pela Folha de São Paulo, a partir de questionário aplicado pelo Ministério da Educação, em 2015, informa que pouco mais de 45% dos profissionais da educação que desempenham a função de diretor de escola no Brasil ascenderam ao posto por indicação. Isto significa

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

da Plataforma DHESCA Brasil. Atualmente, integra a coordenação da Campanha Direitos Valem Mais e, a convite da Prêmio Nobel Malala Yousafzai, integra a Rede Internacional Gulmakai de defensoras do direito humano à educação de meninas e mulheres. Claudia Bandeira, pedagoga, mestre em Educação pela PUC São Paulo e assessora da Iniciativa De Olho nos Planos

A escola brasileira e as desigualdades conforme o território

concentrado na região central”, explica Antonio Gomes Batista, conselheiro e pesquisador do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária. Tal circunstância faz com que a escola receba demandas sociais que não são inerentes ao seu papel, como aquelas que pressupõem políticas intersetoriais de segurança, saúde, etc. “A escola é levada

Alckmin culpa mudança de metodologia no MEC por piora de SP na educação

O candidato a presidente e ex-governador Geraldo Alckmin​ (PSDB) responsabilizou a mudança de metodologia do Ministério da Educação (MEC) pela perda de liderança de São Paulo no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação) durante a sua gestão. “A portaria do MEC dizia que o ensino médio das escolas técnicas talvez era para valer [para o índice

Análise de imprensa- Setembro de 2018

“A Educação era melhor na época da ditadura?”. “Para Silvana Souza, pós-doutora em Política Social pela Universidade de Brasília (UnB) e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), a falta de informação sobre a Educação durante a ditatura militar revela a ausência de memória do que realmente ocorreu naquele período no Brasil. “A chamada justiça

Resultados do Saeb trazem pistas para melhora da educação, defendem especialistas

SÃO PAULO - Todo ano eleitoral, o discurso é o mesmo: educação aparece como prioridade de praticamente todos os candidatos. Mas na prática, quando eleitos, isso não acontece de fato. Embasados nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o mais importante exame brasileiro, divulgados na quinta-feira, especialistas em educação nacional

SIEI 2018: enxergar as juventudes para transformar a escola brasileira

, é ocultada sob um falso véu de desinteresse e apatia. Leia + O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes Quem trouxe essa história foi Raquel Franzim, coordenadora do programa Escolas Transformadoras, durante o 4º Seminário Internacional de Educação Integral (SIEI), que ocorreu em São Paulo nos dias 28 e 29 de agosto, e reuniu

Combate à evasão escolar ajuda rede estadual do Espírito Santo

. “Tudo isso faz com que a gente faça parte da escola”, diz Vinicius Loureiro, de 17 anos, aluno do último ano da Vila Nova de Colares, em um bairro violento da região. “Antes, as pessoas não queriam saber da escola.” Gestão. Para o secretário da Educação do Espírito Santo, Haroldo Rocha, o êxito não se deve à alocação de mais recursos. “Isso é resultado de gestão

Alckmin faz campanha em Mogi das Cruzes e diz que se eleito vai reduzir evasão escolar 'pela metade'

O candidato do PSDB à Presidência da República, Geraldo Alckmin, fez campanha na noite desta quinta-feira (30) na cidade de Mogi das Cruzes, na região metropolitana de São Paulo. O tucano afirmou que se eleito vai reduzir "pela metade" a evasão escolar. Em Mogi, Alckmin se reuniu com militantes e políticos locais. Em entrevista a jornalistas, citou o alto