MEC entrega obras de reforma do Complexo Cultural da Fundaj, em Recife

O ministro da Educação, Mendonça Filho, entregou, nesta segunda-feira, 26, as obras de reforma do Complexo Cultural da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), sediado no Edifício Ulysses Pernambucano, no bairro do Derby, em Recife. O Ministério da Educação investiu R$ 8 milhões no equipamento e a reabertura aconteceu após um longo período de reformas, iniciado

Enem completa 20 anos consolidado como maior vestibular do Brasil

para o ingresso de brasileiros em sala de aula lá naquele país. Anualmente, as faculdades e universidades se inscrevem para adotar a nota do Enem nos seus processos seletivos. E por lei, só podem se candidatar a usar o exame como seleção as universidades bem avaliadas pelo Ministério da Educação (MEC). Isso significa que independentemente da instituição escolhida

81,2% das escolas da região de Campinas não são acessíveis a pessoas com deficiência

que das 377 escolas da Região Metropolitana de Campinas, cerca de 30% delas são adaptadas para pessoas com deficiência. A pasta explicou que firmou um Termo de Ajuste de Conduta (TAC) com o Ministério Público para garantir acessibilidade na rede pública. “Desde a assinatura do acordo foram investidos mais de R$ 214 milhões na adaptação das unidades escolares paulistas

Liberação da EAD no Ensino Médio

o tradicional ensino presencial, com professor e aluno em sala de aula sincronamente. Há, claramente, esse impasse na proposição do Ministério da Educação. Acredito que a única solução para implantar a nova lei do ensino médio – com todas as suas exigências, e ao mesmo tempo garantir um mínimo de qualidade nos resultados acadêmicos alcançados, incluindo a EAD como forma

Um quarto das escolas públicas não aborda o racismo em atividades extras na sala de aula

%. Para Cida Bento, fundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (Ceert), os números mostram que, 15 anos depois, a Lei 10.639, que determina a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileira, ainda não é uma realidade em todas as escolas. Nesta quarta-feira (21), Dia Internacional Contra a Discriminação Racial, o Ceert realiza

Com educação a distância, Temer quer privatizar ensino médio

para o mundo do trabalho), Temer optou por transformá-lo em mero estágio de formação de mão de obra, esvaziando-o de todos os conteúdos necessários à formação integral de nossos jovens para o pleno exercício da cidadania. A Reforma do Ensino Médio nega aos estudantes o direito de acesso ao conhecimento historicamente acumulado, retirando do currículo a obrigatoriedade

Governo Temer quer liberar até 40% do ensino médio a distância

vetada anteriormente. Agora, resolução que atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio prevê essa regulamentação da carga horária. Ministério da Educação não indicou como ajudará os Estados carentes a implementar a Base Nacional Comum Curricular na educação infantil e no ensino fundamental. ▲ Aprovada em fevereiro pelo Congresso, a reforma

Ministros da Educação da comunidade de países de língua portuguesa discutem cooperação mútua

absolutamente central. Por isso julgamos que investir em sua capacitação será instrumental para melhorar o desempenho de nossos estudantes. O ensino profissional e técnico, por sua vez, tem sido apontado consensualmente como um dos estímulos mais potentes para inserção no mercado de trabalho de profissionais capazes de responder as mudanças aceleradas no mundo

“O professor pode ser, ele mesmo, um produtor de conteúdo”, diz diretora executiva da Abrelivros – Revista Educação

. As alterações movimentam também o setor editorial, que desenvolve novos conteúdos para chegar às salas de aula já neste ano. Para comentar as modificações, Educação conversou com a economista Vera Cabral, diretora executiva da Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares (Abrelivros). Consultora do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e do Ministério

Ensino alternativo motiva e devolve alunos aos bancos escolares em Alvorada

Direito garantido pela Constituição, concluir a educação básica e ingressar no Ensino Médio deveria ser o caminho natural de todo jovem brasileiro. Na prática, porém, não é. Segundo dados do Censo Escolar 2017, do Ministério da Educação, o país tem 1,5 milhão de jovens de 15 a 17 anos fora da escola e número similar de alunos em defasagem idade-ano

Escolas estaduais do RS terão dia de debates sobre a base curricular nesta quinta-feira

curricular. A base é só um rumo, mas também estamos tentando sintonizar melhor as redes (pública e privada). O nosso aluno hoje, do século 21 irá enfrentar um mercado de trabalho completamente diferente daquele que nós encontramos, nascidos no século 20. É uma oportunidade de se dar um rumo diferente na educação — disse o secretário de educação do Estado, Ronald

Mozart Neves Ramos: "Mato Grosso do Sul pela educação"

integrada de currículo escolar para todo o Estado. Foram seis meses de muito trabalho de alinhamento na construção dessa proposta, mas, com espírito colaborativo, foi possível estabelecer uma agenda comum de implementação da BNCC para 2018, com o apoio do Ministério da Educação (MEC). Assim, enquanto a larga maioria dos estados ainda não sabe como fazer

Secretários estaduais discutem implementação da Base Comum

de Educação (CNE) e homologação ministerial. No sentido de contribuir com as discussões sobre a BNCC no âmbito estadual, representantes do Ministério da Educação participaram da reunião. O secretário de Educação Básica, Rossieli Soares, representante do MEC no evento, destacou que a BNCC do Ensino Médio ainda está em discussão e que esta é uma etapa importante

Conselho quer nova regra para espaços não formais de educação infantil

por deixar de "prover instrução" aos filhos, segundo o Código Penal. Os conselhos tutelares agem depois de denúncias e fazem visitas à casa da famílias. Com base no que constatam, comunicam ou não o Ministério Público. Há casos em que o processo não é aberto porque o conselheiro acredita que a criança não está abandonada e, sim, aprendendo de maneira não formal

Como os sistemas de ensino trabalham as habilidades socioemocionais – Revista Educação

como preparar as crianças e jovens para enfrentar os desafios do século XXI sem investir no desenvolvimento de habilidades para selecionar e processar informações, tomar decisões, trabalhar em equipe, resolver problemas, lidar com as emoções”. A conclusão integra seu trabalho O desenvolvimento das habilidades socioemocionais como caminho para a aprendizagem

Censo Escolar: atenção para o preenchimento em março

O trabalho nas escolas e nas Secretarias Municipais de Educação exige atenção para prazos e ações que garantam a efetividade das políticas públicas. Pensando nisso, a plataforma Conviva Educação, iniciativa da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) com o apoio de 11 institutos e fundações parceiras, realizou uma videoconferência sobre

Por que o Maranhão consegue pagar o maior piso salarial do País a professores?

O Estado do Maranhão anunciou no início do mês o novo piso salarial para os professores da rede pública, com reajuste de 6,81 %. A correção segue a indicada nacionalmente pelo Ministério da Educação para a categoria, com a diferença que, o valor pago pelo Estado, será cerca de duas vezes maior que o piso nacional, que passa a 2,455 mil este ano

MEC mobiliza gestores da educação para debater Base Nacional Comum Curricular

Compartilhar: Editoria: Educação 06/03/2018 14h56 Fernanda Cruz - Repórter da Agência Brasil O ministro da Educação, Mendonça Filho, participou hoje (6) da discussão com gestores municipais e educadores sobre a Base Nacional Comum Curricular, na capital paulista. O evento fez parte do Dia D de debates sobre o assunto, promovido pelo Ministério da Educação

Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

como oração universal. Com medo de protesto, evitou a convocação da oração naquela semana. Não adiantou. Os alunos se dirigiram ao pátio e se sentaram no chão: “Dissemos que só iríamos para a sala quando a Gabi voltasse”, afirmou Taymara. A professora retomou as aulas na semana seguinte. Ela conseguiu lecionar até o fim de 2016. Como tinha contrato de trabalho

Discussão sobre Base Curricular orienta adoção do documento

O Ministério da Educação promoveu nesta quinta-feira, 1º de março, no edifício sede da pasta, em Brasília, novos debates sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio. A reunião, realizada durante todo o dia, deu prosseguimento às discussões sobre o documento, que vêm sendo realizadas desde o início de sua elaboração. Desta vez