Sem agentes escolares, diretores acumulam até controle de entrada na escola

que "mantém o diálogo aberto" com os profissionais e realiza estudos para adequação e novas contratações.

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

levantar esse debate, para que possamos construir um plano de recuperar esse contingente populacional, esses cérebros aqui que podem contribuir, inclusive, para retomar o nosso desenvolvimento, para nos retirar dessa crise econômica e social que ainda enfrentamos", disse. "Temos proposto que o governo faça um estudo robusto sobre esses fenômenos

Série de ataques a escolas exige ação imediata, dizem especialistas

um mapeamento dos casos. O estudo, feito por um grupo que reúne pesquisadores da Unicamp e da Unesp, contabilizou 13 ataques de 2002 até julho de 2022. Somente de agosto do ano passado até esta quarta, foram registrados dez casos do tipo contra escolas. "Ainda que com características diferentes, estes casos estão conectados e precisamos ver como uma questão mais ampla

Os consensos por trás dos embates sobre o Ensino Médio

pelo método de sua aprovação. A chamada reforma tinha uma lógica-base herdada desde as discussões anteriores a Temer: a mudança curricular, com a divisão entre disciplinas básicas e obrigatórias e disciplinas flexíveis — os chamados itinerários formativos. Cada Estado criaria seu itinerário, com diferentes caminhos de estudo oferecidos aos estudantes, que poderiam

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

da reforma para "pensar um modelo que seja minimamente democrático, que não seja excludente". Ele critica particularmente os itinerários ao citar um estudo da Rede Escola Pública e Universidade (Repu), da qual faz parte, relacionando o leque reduzido de disciplinas eletivas na rede pública à falta de condições materiais (salas de aula disponíveis, equipes docentes

'Revolução' do novo ensino médio era um jogo de RPG com brigadeiro gourmet

nos estudos. A ideia era oferecer conteúdos mais atraentes e próximos de suas realidades, com a ajuda de itinerários formativos e a liberdade de cada escola criar disciplinas. O resultado, ao longo do ano-teste de 2022, é que conteúdos tradicionais perderam espaço e os professores ficaram ainda mais sobrecarregados, sobretudo na rede pública. A desigualdade também

ChatGPT é melhor que 80% dos alunos no Enem, mas derrapa em matemática

individuais disponíveis publicamente, o que permite calcular a nota final do robô em cada área do conhecimento. O ChatGPT respondeu a 1.290 questões. É um raro exemplo de estudo nessa escala avaliando a tecnologia em português. Em relação a 2020 e 2021, foram consideradas as duas aplicações do exame em cada ano, que têm perguntas totalmente diferentes entre si

Decreto n° 11.469, de 5 de abril de 2023

O Decreto n° 11.469, de 5 de abril de 2023 institui Grupo de Trabalho Interministerial, no âmbito do Ministério da Educação, para propor políticas de prevenção e enfrentamento da violência nas escolas. Ao Grupo de Trabalho Interministerial compete realizar estudos sobre o contexto e as estratégias de prevenção e enfrentamento da violência nas escolas

Em entrevista, professor explica suspensão do Novo Ensino Médio

do conhecimento. Agora a divisão está em Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas. E a partir desse ano, cada estudante passou a poder montar seu próprio itinerário de estudo, escolhendo as áreas em que vai se aprofundar. De acordo com Daniel Cara, essa possibilidade de escolha, vendida como sendo uma uma proposta positiva da reforma do ensino médio

Governo suspende cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

pela Lei 13.415 de 2017, no governo de Michel Temer, com o objetivo de tornar a etapa mais atrativa, implantar o ensino integral e evitar que os estudantes abandonem os estudos. Com o modelo, parte das aulas deverá ser comum a todos os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão

Escolas no alvo da violência extrema

No último dia 27, uma escola em São Paulo foi palco de mais um atentado violento, desta vez envolvendo um aluno de 13 anos. O ataque a facadas que vitimou uma professora e deixou outras cinco pessoas feridas se soma a outros casos cada vez mais frequentes de violência extrema no ambiente escolar brasileiro. Estudo da Universidade Estadual de Campinas

Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

e abrir diálogo, mas não verbalizaram intenção de uma revogação completa, como reivindicam esses grupo. "Ademais, o trabalho do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para realização do novo formato das provas em 2024 não impede nem inviabiliza a consulta, no entanto, sua eventual suspensão pode comprometer o cumprimento do cronograma

Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

e abrir diálogo, mas não verbalizaram intenção de uma revogação completa, como reivindicam esses grupos. "Ademais, o trabalho do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para realização do novo formato das provas em 2024 não impede nem inviabiliza a consulta, no entanto, sua eventual suspensão pode comprometer o cumprimento do cronograma

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória. Por que foi feita a mudança? O argumento era de que o modelo anterior (com 13

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória. Por que foi feita a mudança? O argumento era de que o modelo anterior (com 13 disciplinas

Luciano Huck defende Ensino Médio acima de 'ideologias' e Felipe Neto pede revogação imediata

os currículos e determina que os estudantes tenham uma formação básica e escolham uma área para aprofundar os estudos, os chamados "itinerários formativos". Representantes das escolas particulares consideram entrar na justiça caso o Ministério da Educação suspenda os prazos de implementação da reforma do ensino médio. Presidente da Federação Nacional de Escolas

MEC precisa liderar a discussão sobre o novo ensino médio

entre itinerários propedêuticos, que deveriam servir ao aprofundamento nas áreas de interesse do estudante que pretende cursar o ensino superior, e os de formação técnica. AdChoices ADVERTISING Assim, um estudante que pretende estudar engenharia tem menos horas de matemática na FGB e deveria aprofundar seus estudos na área cursando itinerários formativos correspondentes

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Com o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, o país já soma 22 casos de extrema violência em unidades educacionais, segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória. Por que foi feita a mudança? O argumento era de que o modelo anterior (com 13 disciplinas obrigatórias) era engessado e desinteressante ao jovem. No ensino médio, 90% dos concluintes saem sem saber o que se espera em Matemática e 60%, em Português. Além disso, há altos índices

Reforma do ensino médio: MEC decide adiar mudanças no Enem

Lula da Silva (PT). Ou seja, as escolas públicas e privadas vão continuar a oferecer o currículo flexível, com os chamados itinerários formativos (percursos de estudo) escolhidos pelos alunos, uma das principais tônicas da reforma. Além dessa mudança na grade de disciplinas, era prevista uma adaptação do Enem a esse novo ensino médio. A decisão do governo