Por uma prática inclusiva

doméstica, a professora especializada em desenvolvimento humano, educação e inclusão escolar, Gina Vieira da Ponte, foi uma das convidadas de Pedro Bial e fez questão de ratificar a importância da escola na vida de quem nasce em um cenário de poucas oportunidades. “A escola ainda é a única opção. Eu sou egressa da escola pública e ela mudou a minha vida. A escola

Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas

de seus interesses pessoais, e há oficinas coletivas de tutoria em que desenvolvem ‘projetos de vida’, com discussão sobre planos para o futuro. Em colégios particulares, essas habilidades estão mais ligadas a projetos em grupo e disciplinas eletivas. No Vértice, alunos do 2º ano do ensino médio desenvolveram um projeto que simula a criação de uma escuderia de Fórmula 1

Bullying, racismo e até violência sexual: como proteger as crianças nas escolas?

contra deficientes e até violência sexual são pouco abordados em projetos que envolvam escola, criança e família. É certo que cada comunidade escolar deve encontrar caminhos para lidar com suas próprias questões, mas o primeiro passo é sempre abrir suas portas para os diversos atores do sistema de garantias de direitos. Profissionais como psicólogos, conselheiros

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

uma prática entre professores e alunos com o objetivo de reconhecer a qualidade de vida através de aulas planejadas e vivenciadas; despertando no aluno o princípio do consumo consciente sobre os recursos naturais, explorando técnicas eficazes que podem induzir o aluno a evitar desperdícios e consumismos. Desse modo, a escola torna-se o espaço educador, indispensável

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

, verificamos que o mundo dos jovens e adultos que não tiveram acesso à educação e muito complexo. São várias as situações e razões pelas quais estes alunos abandonaram os seus estudos, e que depois de certa idade eles estão voltando para concluir seus estudos. Palavras-chave: Dificuldades. Aprendizagem. EJA 1 INTRODUÇÃO Este Projeto tem como finalidade por meio

MARIA ALICE SETUBAL: Reflexos da desigualdade educacional na sociedade

. Pesquisa recente, realizada pelo sociólogo Marcos Rolim com jovens que cumpriam medidas socioeducativas no Rio Grande do Sul por atos considerados de maior violência, revela que a perda de vidas está diretamente conectada à falta de oportunidades educacionais e de inserção no mundo do trabalho. Embora os perfis e as histórias de vida desses jovens sejam múltiplos

Professores ministram revisão Pré-Enem para detentos na Custódia

estadual de ensino, abordando e discutindo questões nas disciplinas Linguagens, Biologia, Química, Matemática, Física e Redação. "Essa iniciativa reforça o ensino nos presídios. Assim, podemos contemplar a reeducação, de fato, dessas pessoas, que estão privadas de liberdade, mas buscam oportunidades para mudar de vida", pontua Jussyara Valente, coordenadora

Formar a criança inteira e os caminhos para diminuir o sofrimento escolar

como por colegas, numa violência cotidiana quase normalizada. Ariel Dorfman, num livro também autobiográfico, "Uma vida em trânsito", conta sobre um professor que o humilhou em sala, pois ele, imigrante recente no Chile, ainda não falava bem espanhol. As situações de sofrimento podem gerar duas respostas: a que ambos escritores adotaram, a de se empenharem mais ainda

Por que ainda não cumprimos o Estatuto da Criança e do Adolescente?

, ainda prepondera no senso comum a ideia de que se trata de um dispositivo para “proteger infratores e bandidos”. O propósito do Estatuto, porém, para além de estabelecer diretrizes para o amparo a jovens em conflito com a Lei, é assegurar a crianças e adolescentes – reconhecidos como pessoas em condição especial de desenvolvimento – o direito “à vida, à saúde

Por que ainda não cumprimos o ECA?

, ainda prepondera no senso comum a ideia de que se trata de um dispositivo para “proteger infratores e bandidos”. O propósito do Estatuto, porém, para além de estabelecer diretrizes para o amparo a jovens em conflito com a Lei, é assegurar a crianças e adolescentes – reconhecidos como pessoas em condição especial de desenvolvimento – o direito “à vida, à saúde

Dentro e fora da sala de aula: escrevemos nossa história

Sinto-me extremamente honrada por ter sido a primeira brasileira a ser premiada com a “Resolution Fellowship”, na sede da Organização das Nações Unidas – ONU, em Nova Iorque (EUA). Participei do Social Venture Challenge, uma competição de múltiplas etapas, on-line e presenciais, para a seleção de projetos que representem iniciativas inovadoras e de impacto

Saiba tudo sobre as mudanças no Enem

de semana que vai decidir a minha vida — avalia Izabella. Na opinião do professor Fellipe Rossi, esses sete dias serão um bom momento para revisar os assuntos que caem no segundo domingo de provas. — São questões que exigem dos alunos nomenclaturas, fórmulas, processos biológicos. Essa semana entre provas não é um momento para aprender, mas sim para rever matérias

16 vídeos inspiradores mostram como é possível transformar a educação

para o século 21 na escola – Helen Walsh e Rachel Powers Na Seattle Public Schools District, no estado de Washington, Estados Unidos, o trabalho com competências também está inserido no projeto pedagógico da instituição. Helen Walsh e Rachel Powers Carrasco, participaram do programa de formação RULER (sigla em inglês para reconhecer, entender, identificar, expressar

Audiência sobre o projeto Escola sem Partido

A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o projeto da Escola Sem Partido (PL 7180/14) realiza hoje mais uma audiência pública para discutir o tema, a pedido do deputado João Campos (PRB-GO). Foi convidado o deputado estadual do Paraná Gilson de Souza (PSC), formado em teologia e gestão pública. Ele é coordenaador da Frente Parlamentar

Dados mostram aumento nos casos de agressão no ambiente escolar em MT

Dados da Secretaria de Segurança Pública de Mato Grosso mostram que as agressões no ambiente escolar cresceram no estado, o que leva o medo a fazer parte da vida de alunos e professores. No primeiro semestre do ano passado foram 148 casos. De janeiro a junho deste ano, o número de registros saltou para 238, segundo a Sesp-MT . As brigas (69,56%) e ameaças

Menos de 13% da população carcerária tem acesso à educação

internacional, o documento Regras mínimas para o tratamento de reclusos, aprovado pelo conselho econômico e social da ONU, em 1957, prevê o acesso à educação de pessoas encarceradas. “A educação do preso é um direito. Não tem mais o que se discutir sobre isso. No entanto, é tratada como um privilégio, por meio de projetos, e não como parte de uma política púbica

Cabeças pretas, ala 'rebelde' tucana, forçam debate sobre desembarque

se incomoda de ser chamado de liberal, pelo contrário", diz Daniel Coelho, 38. Das conversas sobre o assunto resultaram projetos de lei como o do Voucher Creche, coassinado por Coelho, Cunha Lima e Pedro Vilela (AL). Em tramitação, o texto prevê a compra de vagas na rede particular para suprir o deficit de creches no país, uma proposta liberal clássica. A vida social

Escola do Piauí coleciona medalhas e vive empolgação com a matemática

uma oportunidade real de mudar de vida. Nós temos de olhar e acreditar", diz. No cargo há oito anos, Aurilene insiste que o trabalho de equipe e a ética dos profissionais, "que precisam entender sua responsabilidade", é a parte crucial do trabalho. "Nosso diferencial é que tudo funciona direitinho, não é pontual, é permanente". OLIMPÍADA O sonho da vaga na universidade

Alunos na mira

— com a experiência de atuação em zonas de conflito em todo o mundo — dará, nesta semana, um treinamento a professores acerca do conjunto de normas a ser seguidas sob a mira dos tiros. A violência que atinge as escolas nos morros cariocas, intensificada nos últimos meses, tem ligação direta com a derrocada do projeto das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs). Por falta

"A UNE e as esquerdas precisam disputar ideias na sociedade"

política? Marianna Dias: Eu conheci o movimento estudantil e a UNE por meio do diretório acadêmico de Pedagogia da Universidade Estadual da Bahia (Uneb) em 2011. De lá para cá, me tornei militante e hoje estou presidenta da UNE. CC: Você é a terceira mulher na sequência a integrar a presidência da entidade. Qual é a importância de se ter mulheres no centro da vida