Viagem Educacional: o que a Alemanha e a Estônia têm a ensinar

repertório de leitura, meritocracia na gestão das unidades escolares e sensibilização das famílias para apoio aos professores. Em rápido desvio na rota, fiquei um dia na "SIS Swiss International School", instituição Suíça, uma das melhores da Europa. Ali tudo é muito parecido com o modelo alemão, com ênfase para idiomas e matemática. O sistema de meritocracia

A escola como uma rede de conversas: a importância das competências conversacionais

os resultados que tenho a partir das conversas que faço? Conversar não nos exige competências técnicas como conhecimento de matemática, história ou línguas. Mas, para dar uma aula sobre esses temas é necessário para o professor saber escutar seus alunos, indagar para compreender seu universo, reconhecer e desenhar emocionalidades que possibilitem a aprendizagem

Inep divulga edital do exame para jovens sob medida socioeducativa e pessoas privadas de liberdade

objetivas por nível de ensino e uma redação. Cada prova objetiva tem 30 questões de múltipla escolha. Aqueles que buscam a certificação do ensino fundamental serão avaliados nas seguintes áreas do conhecimento: Ciências Naturais; História e Geografia; Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação; e Matemática. Para o ensino médio

AP tem 97,2% dos alunos do ensino médio com baixa aprendizagem de matemática

Mesmo com aumento de 0,4 pontos percentuais em dois anos, o Amapá ainda está com o pior desempenho do país no aprendizado adequado de matemática entre os estudantes do 3º ano do ensino médio. Números do movimento Todos pela Educação mostram que apenas 2,8% dos alunos nessa série estão aprendendo tudo o que deveriam aprender. Os dados integram o Anuário

71ª Reunião Anual da SBPC - Ciência e Inovação nas Fronteiras da Bioeconomia, da Diversidade e do Desenvolvimento Social

) e ao Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC). Também estão previstas sessões para discutir a situação política atual do País e debates sobre Educação, como discussões sobre as metas do Plano Nacional de Educação (PNE), políticas e expansão da educação superior, avanços e desafios da educação básica no País e os “desafios da educação matemática

A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

Econômico), organização internacional que reúne 36 países conhecidos como o clube dos ricos), que avalia o desempenho dos alunos em Leitura, Matemática e Ciências. Descreveremos em duas partes aprendizados, críticas e possibilidades de caminhos para a educação brasileira. Sobre Singapura Singapura é um país territorialmente minúsculo, menor que o Distrito Federal

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

e é utilizada como uma espécie de justificativa moral para a existência da BNCC. Na segunda parte, a Base é esquadrinhada a partir das áreas do conhecimento: Educação Infantil, Alfabetização, Matemática, Língua Estrangeira – transformada em "Língua Inglesa" na última versão –, Educação Física, História, Geografia, Sociologia, Filosofia, Ciências Naturais, Química

'Qualidade para poucos não é qualidade': novo indicador sobre educação põe desigualdade em foco

Iporã do Oeste, cidade que fica perto da fronteira de Santa Catarina com a Argentina, tem 9 mil habitantes e uma educação pública de destaque no cenário nacional. Quase 80% das crianças da 5ª série têm aprendizado adequado em matemática, contra 44% da média brasileira. A nota da cidade no Ideb - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, usado

Salário dos professores é 30% menor que média de profissionais com mesma escolaridade

, pelo menos 70% dos estudantes estejam aprendendo o que é adequado para o seu ano. No entanto, no Fundamental 2, 39,5% têm aprendizagem adequada em Língua Portuguesa e 21,5%, em Matemática. Esse número se agrava no Ensino Médio, quando os índices caem para 29,1% e 9,1%, respectivamente. - A Meta 16 é referente à formação do professor tem como objetivo, até 2024

De cada 10 professores do fundamental, 4 não têm formação no que ensinam

Cerca de quatro em cada dez professores que davam aula para os anos finais do ensino fundamental (entre o 6º e o 9º ano) no Brasil em 2018 não tinham formação adequada para o que ensinavam. Isso corresponde, por exemplo, à situação de um professor formado em matemática, mas que acaba dando aulas de física. O dado é do Anuário Brasileiro da Educação Básica

Encceja Exterior 2019 abre inscrições nesta segunda-feira (24)

o Encceja. O exame é formado por quatro provas objetivas, com 30 questões de múltipla escolha cada: ciências naturais, matemática, língua portuguesa, inglês, espanhol, artes, educação física e redação, ciências humanas (história e geografia). Para conseguir a certificação, o participante deve atingir o mínimo de 100 pontos em cada uma das disciplinas, e nota igual

Estimular habilidades socioemocionais melhora a Educação

da Educação) promoveram reflexões sobre o tema tão importante para o desenvolvimento de qualquer nação. Andreas elogiou as ações que vêm sendo promovidas na Educação no Brasil, mesmo diante do resultado da última edição do Pisa (são avaliadas Leitura, Matemática e Ciências), em 2015, na qual o Brasil ficou na lanterna entre os quase 60 países participantes. Ele frisou

Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores

Giovana, a Stagium passou a dar mais atenção para atividades voltadas a esses assuntos que afetam seus alunos e nem sempre é algo fácil de revelar. Já o especialista em Tecnologias Educacionais pela PUC-SP e assessor pedagógico no ensino de ciências e STEM (sigla em inglês para ciências, tecnologia, engenharia e matemática) no Colégio Albert Sabin, Leandro Holanda

IFC oferece curso gratuito de Especialização em Educação Matemática

Campus de Araquari, no Instituto Federal Catarinense. Crédito: Reprodução/IFC O Instituto Federal Catarinense (IFC), através do campus Araquari, prorrogou as inscrições para seu curso de Especialização em Educação Matemática. Agora, interessados podem se inscrever nesse curso gratuito até o dia 24 de junho de 2019. Em parceria com o Programa

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

cognitivos (aqueles conhecimentos pautados pelos componentes curriculares como Língua Portuguesa e Matemática). As competências gerais apontam para a necessidade do desenvolvimento integral do estudante. Aprovada em 2018, a BNCC está em fase de implementação em salas de aula de todo o país. Escolas das redes públicas e particulares devem tê-la como referencial

Colégio particular do Piauí lidera ranking do Enem 2018 por escola

%, particulares. No topo da lista aparece o Instituto Dom Barreto, com uma média de 723,93 na parte objetiva da prova. A média foi calculada a partir das quatro áreas da prova objetiva (linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas), sem contar a redação. De acordo com dados do Enem, 117 alunos do Dom Barreto participaram do exame em 2018. A escola

Tarefa das férias: ser voluntário

com crianças e adolescentes do Bom Caminho. "Eu percebia que eles não tinham muito envolvimento com esporte, o máximo que conheciam era futebol, então decidimos organizar esse evento como parte do projeto Impacta Sabin, em comemoração aos 25 anos da escola", lembra o estudante, que iniciou neste ano a graduação de Matemática na Universidade de São Paulo (USP

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

requerem planejamento e partem do conteúdo trabalhado, no qual o aluno com deficiência participa e acompanha, de acordo com suas limitações, o conteúdo junto com a turma. Já as atividades diversificadas são descontextualizadas, não planejadas e utilizadas para que o aluno se mantenha ocupado, ou seja, ele pode estar em aula de matemática por exemplo, e fazer

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

uma meta de aprendizagem e, consequentemente, valorização e reconhecimento dos profissionais da Educação". Currículos que considerem outras experiências exitosas "Temos alguns desafios. O primeiro é implementar currículo de Língua Portuguesa e Matemática que o município desenvolveu nos últimos quatro anos. Esses currículos estão pautados em algumas referências

#Alguém me explica: como será o Saeb 2019?

questionários a serem respondidos pelos responsáveis pela instituição. Assim, a avaliação passa a contemplar todas as etapas da Educação Básica, da Educação Infantil ao Ensino Médio; - Matriz alinhada à BNCC: as provas de Língua Portuguesa e Matemática para o 2º ano e as de Ciências da Natureza e Ciências Humanas para o 9º ano já usarão matrizes alinhadas às Base