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Ebook desenvolvido por Povir/Significare aborda xadrez nas aulas
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
online considerado um dos mais avançados e que pode ser usado nas escolas. Acesse o ebook aqui Leia mais – Xadrez na escola: o jogo que aliado à tecnologia desenvolve competências da BNCC Quer promover e estimular práticas de educação transformadoras? Clique e acesse TAGS aplicativos, competências para o século 21, jogos Assine nossa newsletter e fique por dentro
Racismo algorítmico escancara preconceitos da sociedade
- 29/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de desigualdade em todas as áreas, como renda, educação, saúde e emprego, e também pelo número absurdo de vítimas negras de homicídio e de violência policial, é um fato —não é questão de opinião. No mundo virtual, reflexo do mundo real, não poderia ser diferente. Nossa sociedade está cada vez mais permeada por tecnologias que usam algoritmos, que decidem o que vamos ver
[Aula 34] Desafios da docência na educação on-line
- 29/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a trigésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Os desafios da docência na educação on-line". Mediação de Herbert Lima.
Instituições de ensino superior aumentam a oferta de bolsas de estudo e financiamento
- 28/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
desconto de 80% aos aprovados no primeiro lugar de cada uma das cinco áreas —administração, artes plásticas, comunicação, economia e direito. O benefício é válido para o curso completo, incluindo matrícula e rematrículas. O Instituto Mauá de Tecnologia, que terá pela primeira vez vestibular de inverno, disponibiliza cinco bolsas integrais: três para os estudantes
Ensino Híbrido: Ou o professor muda ou fica fora do jogo
- 28/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Falar em tecnologia não é algo novo. O computador popular data de 1995 e, desde então, a tecnologia está a disposição da educação, mas pouco se sabia sobre como utilizá-la para ensinar. De lá para cá, muita coisa mudou. O advento da web 2.0 possibilitou que qualquer pessoa se tornasse criadora de conteúdo. Mas e o professor? Como mudou? Que modelo de ensino
Social network: a importância das redes de interação social
- 28/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
– como a discussão de um problema pessoal, o pedido de um conselho ou uma conversa franca com um amigo próximo – os laços fracos são determinantes para a aquisição de novas informações. Essa realidade foi bem compreendida por entusiastas da tecnologia e da internet, que passaram a buscar meios para facilitar essas conexões. Um bom exemplo de rede social que foi capaz
[Aula 33] Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para equidade
- 28/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a trigésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os recursos digitais e de personalização como um conjunto de estratégias pedagógicas e didáticas orientadas a promover e reforçar o sentido
Liderança é decisiva para o processo de transformação digital da escola
- 28/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
uma lacuna. A participação das lideranças acaba influenciando diretamente no resultado dos processos", afirma Helbert Costa, Coordenador Pedagógico e Tecnologia Educacional do Colégio E. Péry & Tia Min, em São Paulo. A escola onde Helbert trabalha caminha em direção a uma transformação digital desde 2015, quando passou a adotar o uso de iPad com as turmas do ensino
Como trabalhar com a autoavaliação dos alunos durante o ensino remoto?
- 27/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, em que o aluno percebe se consegue organizar os conhecimentos sobre um conteúdo. Utilize a tecnologia Oriente a todos sobre fotografar, filmar e arquivar seus processos: rascunhos de textos e anotações, contas que estavam erradas, links de sites utilizados para estudo, experiências que deram e que não deram certo. Parte do material pode ser enviada para que o professor
Propostas pedagógicas no ensino híbrido conversam com o desenvolvimento socioemocional
- 27/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
encontrada ao longo de 2020, quando alunos e professores se mostraram esgotados tanto física quanto mentalmente. Para Adolfo Tanzi Neto, professor da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e um dos organizadores do livro "Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação", lançado em 2015, o trabalho com as questões socioemocionais independe do meio
Educação e inclusão durante e pós-pandemia | Revista Educação
- 26/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
fechadas ou parcialmente abertas desde fevereiro, a necessidade de adaptação, não somente a um novo estilo de vida frente à necessidade do afastamento social, mas também a ensinar (e aprender) dentro de um novo modelo de educação mediada por tecnologia não ocorre da mesma maneira dada a desigualdade social do nosso país. Os desafios são muitos. As explicadoras
Deputados convocam presidente do Inep para audiência na Comissão de Educação
- 26/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e estrutura interna. Dupas Ribeiro foi nomeado no fim de fevereiro, após a exoneração de Alexandre Lopes. O diretor de tecnologia do Inep, Camilo Mussi, que estava na instituição desde 2016, também foi exonerado. Nesta quarta-feira (26), saiu a exoneração de Alexandre Gomes da Silva, até então diretor de Avaliação da Educação Básica. Ele estava há dois meses no cargo
Doria anuncia aulas de inglês a partir do 1º ano sem definir se contratará professores
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de inglês nessa etapa fazem parte do programa Inova, anunciado pela secretaria em 2019. A partir do próximo ano, os alunos dessa série também passarão a ter as disciplinas de projeto de convivência e tecnologia e inovação.
Alunos da rede estadual de SP terão aulas de inglês a partir do 1º ano
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
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médio. Além do inglês, os alunos também terão acesso a mais duas novas disciplinas: Projeto de Convivência e Tecnologia e Inovação. O programa Inova Educação vai beneficiar mais de 630 mil crianças. Trabalhamos para preparar nossos jovens para os desafios do século 21. -- João Doria (@jdoriajr) May 24, 2021 Ainda segundo Doria, além do inglês, os alunos também
Doria diz que alunos da rede estadual de SP terão aulas de inglês desde o 1º ano a partir de janeiro de 2022
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
do inglês, os alunos também terão acesso a mais duas novas disciplinas: Projeto de Convivência e Tecnologia e Inovação. "O programa Inova Educação vai beneficiar mais de 630 mil crianças. Trabalhamos para preparar nossos jovens para os desafios do século 21", completou Doria. VÍDEOS: saiba tudo sobre São Paulo e região metropolitana
Rede estadual de ensino terá aulas de inglês a partir dos primeiros anos
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de inglês desde os primeiros anos. Hoje os alunos já aprendem o idioma do 6º ano ao ensino médio. Com a nova medida, as crianças do 1º ao 5º ano, de forma inédita, também terão acesso à língua inglesa", afirmou o governador. Doria também confirmou que, além da língua estrangeira, os estudantes terão duas novas disciplinas: Projeto de Convivência e Tecnologia
Ensino remoto não é EAD, e nem homeschooling
- 24/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A modalidade remota de ensino é emergencial, pode fazer uso de tecnologia e ocorre no ambiente doméstico – mas é importante não confundir os conceitos, que tratam de modalidades distintas Desde que começou a pandemia da covid-19, há mais de um ano, as aulas presenciais foram interrompidas – em determinados casos, com algumas retomadas nesse período
[Aula 32] Agenda 2030 e Educação Integral: um olhar para o território e para o sujeito
- 22/05/2021
- CEDOC
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Esta é a trigésima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da Agenda 2030 e Desenvolvimento Sustentável; reflete-se sobre a relação da Educação Integral com a Agenda 2030
Homeschooling: a família não pode ser uma "instituição total"
- 21/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
é necessário para o mundo em que vivemos hoje, um mundo de profunda integração, em que as distâncias foram eliminadas pelo avanço da tecnologia, apontam que as tradicionais competências cognitivas priorizadas antigamente pelas escolas não são mais suficientes. O mundo do trabalho hoje prioriza pessoas que têm a capacidade de se relacionar com quem é diferente
[Aula 31] Robótica Maker para Escolas no Brasil - STEAM
- 21/05/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a trigésima primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se exemplos de projetos que fazem parte do Programa Code Robotic Maker e como podem ser utilizados pelas escolas