Reforma do Ensino Médio quer fim da evasão escolar

mesmo antes da alteração da legislação, com o objetivo de verificar o impacto dessas ações na rede estadual. Para o Ministério da Educação, a reforma do Ensino Médio é a oportunidade de aproximar ainda mais a realidade dos estudantes diante das novas demandas profissionais do mercado de trabalho.

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

Na ampliação das horas dentro dos muros escolares, um novo perfil de professor surge. O incentivo ao ensino em tempo integral, proposto pelo Ministério da Educação para preencher lacunas na aprendizagem, permite a eles um exercício pleno da profissão, com mudanças cruciais e qualitativas, que vão desde a possibilidade da dedicação exclusiva, ao espaço

Mais escolas do estado ofertarão Ensino Médio em tempo integral

diversas atividades pedagógicas, o que melhora seu desempenho. Além disso, os estudantes formados em Empreendedorismo poderão ter diversas oportunidades no mercado de trabalho e, inclusive, montar seus próprios negócios, ajudar suas famílias, entre outras possibilidades — diz o secretário de Estado de Educação, Wagner Victer, que garante que o estado do Rio

De pior a pior

, poderia se considerar que um trabalhador estivesse em regime análogo à escravidão, mesmo que ele aceitasse a proposta de trabalho só por comida. A nova norma acaba com a autonomia dos fiscais do Ministério do Trabalho. Os grupos de fiscais terão de atuar sempre em companhia da polícia, que deverá fazer um boletim de ocorrência. No interior, sindicatos afirmam

Redações nota 1000 no Enem 2016

de desconstruir a prevalência de uma religião sobre as demais. Ao Ministério Público, por sua vez, compete promover as ações judiciais pertinentes contra atitudes individualistas ofensivas à diversidade de crença. Assim, observada a ação conjunta entre população e poder público, alçará o país a verdadeira posição de Estado Democrático de Direito. Prática religiosa

Jovens têm cada vez menos interesse na carreira de professor

A falta de reconhecimento e de condições de trabalho tem atraído cada vez menos alunos para uma profissão que já esteve entre as mais valorizadas no País: a de professor. A cada 100 jovens que ingressam nos cursos de pedagogia e licenciatura no País, apenas 51 concluem o curso. Entre os que chegam ao final do curso, só 27 manifestam interesse em seguir

'Não podemos ensinar as meninas do futuro com livros do passado': a polêmica sobre estereótipos de gênero nas escolas

sobre o ombro do marido enquanto ele falava com outra pessoa - um homem que parecia elegante e distinto." Em terceiro lugar, há os estereótipos tradicionais sobre trabalhos que homens e mulheres fazem, tanto dentro quanto fora de casa, assim como expectativas sociais clichês e traços que são atribuídos a cada um dos gêneros. Um livro didático italiano

Jovens têm cada vez menos interesse pela carreira de professor

A falta de reconhecimento e de condições de trabalho tem atraído cada vez menos alunos para uma profissão que já esteve entre as mais valorizadas no país: a de professor. A cada 100 jovens que ingressam nos cursos de pedagogia e licenciatura no país, apenas 51 concluem o curso. Entre os que chegam ao final do curso, só 27 manifestam interesse em seguir

4 coisas ainda desanimadoras da rotina do professor no Brasil - e 3 coisas que estão melhorando

e também dar mais perspectivas de trabalho aos professores, mostrar que seu trabalho não é isolado, é coletivo." A baixa valorização e remuneração do professor gera um ciclo vicioso: a carreira não consegue atrair os melhores estudantes, as deficiências de formação se perpetuam e refletem na qualidade do ensino. Essa desvalorização começa, segundo professores

Jovens fazem preparação árdua para torneio mundial de ensino profissionalizante

da Relação Anual de Informações Sociais (Rais), do Ministério do Trabalho, um técnico em mineração – um dos profissionais com formação técnica mais requisitados do mercado – tem salário inicial de R$ 2.185. Com 10 anos ou mais de carreira, o trabalhador nessa função tinha salário de R$ 10.105 em 2015. Edição: Davi Oliveira Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter

Justiça derruba decisão que obrigava MEC a implementar valor de gasto por aluno

, em nota, que "deu andamento aos trabalhos [da comissão] e recompôs a Instância Permanente de Negociação e Cooperação Federativa entre a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios", órgão criado em 2015, na gestão de Renato Janine Ribeiro. O ministério acrescentou que essa instância tem, entre suas atribuições, "se manifestar a respeito dos trabalhos

Redação no Enem: veja 14 temas que professores apostam que podem cair na prova

como esse, pode argumentar que a escola e a família possuem papéis distintos mas complementares no processo de conscientização acerca do ciberbullying e dos crimes virtuais, além de sugerir que o aumento da depressão entre os jovens seja tratado pelo ministério da saúde como um problema de saúde pública”, afirma Alana. A mobilidade urbana é um desafio nas principais

Enem 2017 terá detectores de metal em todos os banheiros, diz Inep

$ 20, o que representará um custo total de R$ 700 mil. O gasto com os alugueis não aumentará o custo final do Exame porque o valor já estava previsto no orçamento da segurança. O consórcio aplicador, com apoio do Exército Brasileiro, já iniciou a verificação dos aparelhos alugados. O trabalho deve ser encerrado até sexta-feira. Além da ampliação no número

Brasil deve reduzir desigualdades na educação para cumprir metas, diz estudo

nessa faixa etária desempenham alguma atividade, remunerada ou não. Procurados pela Agência Brasil, os ministérios da Educação e do Trabalho não se manifestaram sobre o estudo da Fundação Abrinq. Edição: Graça Adjuto Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter

O que você precisa saber a um mês do Enem 2017

. O que isso tem a ver? Na avaliação do professor de português e redação do Unificado Ávila Oliveira, a redação, de alguma forma, reflete a identidade ideológica de quem está no comando do país quer passar aos jovens, principal público do exame. Nos anos petistas, observou-se uma prevalência de discussões de cunho social, como relações de trabalho, papel da mulher na sociedade

1 em cada 5 internos da Fundação Casa é reincidente; nº é recorde

. Não recuperam e não reintegram de modo saudável”, critica Tiago de Toledo, promotor da Infância e Juventude do Ministério Público Estadual. “Em seis ou sete meses é possível recuperar um adolescente?” Os adolescentes, na maioria pobres, enfrentam falta de opções efetivas - de estudos e de emprego - na vida após a internação. “Do jeito que está, muitos preferem

Livro sobre roubo do Enem expõe omissões

. O escândalo veio à tona depois de uma dupla de golpistas ter conseguido uma cópia da prova e tentado vendê-la, sem sucesso, para a jornalista. Em vez de pagar pela informação, o que é vetado pelo código de ética jornalística, a repórter marcou um encontro com os criminosos, viu a prova, memorizou parte das perguntas do exame e informou sobre o vazamento ao Ministério

Sem formação, diretor de escola tem problemas pedagógicos e operacionais

pelo Instituto Unibanco, em parceria com a Folha e o Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação). "Quando o gestor é premiado e tem seu trabalho reconhecido ele se sente altamente valorizado. Indiscutivelmente, esse é um caminho para melhorar os resultados", disse Cláudia Santa Rosa, secretária de Educação e Cultura do Rio Grande do Norte. Para tornar

45% dos diretores da rede pública chegam ao cargo por indicação

a um questionário aplicado em 2015 pelo Ministério da Educação. É a base mais completa para entender o perfil desses profissionais. Pouco mais de 45% deles afirmaram ter chegado ao posto só por indicação. Entre esses, 23% disseram não ter feito pós-graduação. Entre o grupo que chegou ao cargo de outras formas, esse número cai para 13%. Os diretores indicados tendem a ter

Escolas mineiras iniciam trabalho de orientação profissional no Ensino Médio e dão exemplo para o país

Um estudo realizado pelo Ministério da Educação revela que 49% dos alunos que ingressam no Ensino Superior, não concluem o curso - e uma das razões para isso é a ausência de programas vocacionais no Ensino Médio. Para reduzir a evasão em faculdades, escolas mineiras estão buscando maneiras de trabalhar o tema com estudantes. Uma delas foi a adoção