Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. Entre as críticas ao modelo, estão o aumento das desigualdades entre escolas ricas e pobres e a falta

Reforma do ensino médio: secretários de Educação criticam suspensão de cronograma

e 3º anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. Entre as críticas ao modelo, estão o aumento das desigualdades entre escolas ricas e pobres

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória. Por que foi feita a mudança? O argumento era de que o modelo anterior (com 13

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

revogado. O projeto, que é uma desgraça, não foi criado para agradar aos educadores ou aos alunos", escreveu nas redes sociais. O que é a reforma do ensino médio? É uma mudança no formato do ensino médio (1º, 2º e 3º anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

no formato do ensino médio (1º, 2º e 3º anos), aprovada em 2017. Cerca de 60% da carga horária passa a ser de conteúdos obrigatórios comum a todos, como Português, Matemática e Química. O restante (40%) é a parte flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno ou uma formação técnica. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

no que diz? A diretora do Instituto Reúna também classificou como "revanchismo" o clamor pela revogação da reforma do ensino médio. Questionada pelo UOL sobre o "exotismo" de algumas disciplinas optativas do NEM, respondeu que a "ideia de ensinar a fabricar o sabonete, por exemplo, pode trazer noções de Química e de Biologia, passando por outros conhecimentos gerais

Os zigue-zagues do MEC

e o Brasil, certo. Será? Essa ausência de escolhas agravava a chatice dos cursos. Tinha de estudar também Química quem gostava de Literatura. E entediar-se com Filosofia quem queria ser físico. Não surpreende a estagnação qualitativa e quantitativa desse nível. Ao adotar um sistema em que se permitem escolhas, o Brasil se alinha novamente com os padrões mundiais

Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo ensino médio

ofertada na rede do Distrito Federal, a discplina propõe usar o jogo para ensinar conceitos de Física, História, Língua Estrangeira, Língua Portuguesa, Matemática, Química e Sociologia. Meu mundo, Meu futuro: Me ajuda a construir? Ofertada na rede estadual do Tocantins no itinerário de matemática Quitutes da nossa terra Ofertada na rede estadual do Mato Grosso

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep/MEC) mostram ainda um problema adicional: muitos professores dão aulas em áreas para as quais não são formados. No ensino médio, 37% e 24% dos docentes que lecionam Física e Química, respectivamente, têm Licenciatura em outra área. Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que é lei

Realidade das escolas públicas impede execução do Novo Ensino Médio

, Sociologia e Geografia. Já quem optou pelo itinerário formativo "Cultura em Movimento" não terá aulas de Biologia, Química, Física no último ano do ensino médio. Diante da intensa propaganda dos governos Temer e Bolsonaro, que atribuiu ao NEM um caráter inovador e flexível, com amplas possibilidades de escolha, os verdadeiros atingidos pela reforma - os estudantes

‘Sem salvação’: mais de 300 entidades pedem fim da reforma do Ensino Médio

noções de Química e de Biologia, passando por outros conhecimentos gerais", afirma. "O que não significa que não deve haver uma supervisão maior das secretarias de Educação sobre as propostas apresentadas em cada escola. É muito difícil julgar uma eletiva assim apenas pelo tema apresentado, sem ver de perto qual é a proposta pedagógica oferecida." Ela também

Jovens são os mais afetados pelos efeitos da pandemia

mais jovens não é aparente. Isso se traduz em um aumento dramático na porcentagem de cada geração mais jovem que está mentalmente angustiada ou lutando em um nível qualificável como de natureza clínica ou requerendo ajuda profissional", aponta o estudo internacional. Na clínica da psicóloga Mariana Azevedo, especialista em saúde mental e dependência química

Habilidades socioemocionais melhoram aprendizagem em matemática e português, além de combaterem a evasão escolar

o aluno buscar respostas a uma problemática em parceria com seus colegas de turma. "Vou dar um exemplo para tangibilizar essa situação que aconteceu comigo em uma época que eu ainda não estava com essa preocupação de habilidades socioemocionais. Em uma aula de química (eu sou químico) dividi a sala em grupos de quatro, cinco estudantes, cada um tinha um computador

Bingo da Tabela Periódica diverte e explica química no ensino médio

de Estado de Educação do Rio de Janeiro, pude ver de perto a realidade da educação pública no ensino médio e ajudar os estudantes a compreender que a química faz parte do seu cotidiano e é de suma importância para o desenvolvimento científico e tecnológico da sociedade. Neste mesmo ano, ingressei no Colégio Estadual Raymundo Corrêa, localizado na Baixada Fluminense

Não há como remendar

estrutura suficiente", completa. Na escola em que Pablo estuda, a oferta de itinerário formativo vai desde química olímpica, passando por biologia prática, linguística olímpica, fotografia e história da arte, além de diferentes laboratórios que auxiliam no aprendizado. Pablo, que participou recentemente da Olimpíada de Simulação da ONU, escolheu entre as opções

Horta aproxima estudantes do cultivo e da sustentabilidade em escola estadual de Benevides

, que estão no Documento Curricular do Estado do Pará (DCEPA). "A horta veio enriquecer o trabalho pedagógico da nossa escola, vai possibilitar um trabalho interdisciplinar e também viabilizar o protagonismo estudantil, envolvendo todas as áreas do conhecimento e diversos campos de saberes. Vamos trabalhar a biologia com a botânica, a química com as substâncias

Formação de professores para projeto de vida deve ter como objetivo a educação integral

a escola", diz Renata. E mesmo educadores responsáveis por outras áreas do conhecimento também devem se preocupar em desenvolver habilidades que contribuam para que os planos da aula de projeto de vida se tornem realidade. Tem que ser um professor com empatia e cooperação, que conheça ou busque conhecer o seu estudante Formada em química e professora de projeto

Revogar a reforma significa voltar ao ‘velho’ ensino médio?

ao empreendedorismo juvenil, que já estão sendo ofertados nas redes estaduais pelo País no lugar dos conteúdos escolares do ensino médio, é a reforma como ela é. Perguntem na escola privada mais próxima da sua casa quantas aulas de História ou Química no ensino médio foram perdidas com a inclusão daquela lúdica oficina de programação de apps. Quem perde o acesso

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

processo é pensar nos eixos estruturantes", sugere Katia. Tais eixos são formados por processos criativos, empreendedorismo, intervenção sociocultural e a investigação científica. Ela exemplifica: "Se vamos trabalhar um Itinerário Formativo sobre Ciências da Natureza e nos aprofundaremos no estudo da energia, vamos trazer física, química, questões mais profundas

O ‘Novo’ Ensino Médio é muito pior que o anterior

para um precarizado e plataformizado "mercado de trabalho" contemporâneo, cristalizando desigualdades de oportunidades entre ricos e pobres. No estado de São Paulo, onde aulas de Química e Sociologia foram suplantadas por disciplinas eletivas como "Brigadeiro gourmet" e "Mundo pet" em algumas escolas estaduais, um dos elaboradores das apostilas oferecidas aos professores