EJA perde 97% de recursos e vive crise de políticas públicas

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/iStock-1328192838.jpgHá um desmonte da Educação de Jovens e Adultos (EJA) em curso no Brasil. Entre 2012 e 2022, a modalidade perdeu 97% dos recursos investidos, mostra o dossiê "Em busca de saídas para a crise das políticas públicas de EJA", uma iniciativa do Movimento Pela Base e realização

MEC não define critérios e distribuição de verba do Fundeb por desempenho pode atrasar

A partir de 2023 a União passa a transferir, de modo inédito, recursos de manutenção da educação básica por resultados. A menos de um mês do fim do ano, no entanto, o MEC (Ministério da Educação) não definiu os critérios de distribuição desse dinheiro, previsto com o novo Fundeb. O Fundeb é o principal mecanismo de financiamento da educação básica

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

democrática no país, entre outros absurdos’. Sobre o Escola sem Partido, a articulação chama a atenção para 23 projetos que tramitam no Congresso Nacional, inspirados na ideia do movimento, e que ‘visam cercear o papel das escolas na promoção dos direitos humanos, no enfrentamento das desigualdades e na promoção da igualdade de gênero na educação, estimulando ataques

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

com atraso de quase duas décadas: desde 2003, a lei 10.639, que também cria o Dia da Consciência Negra, estabelece a valorização da cultura e história afro-brasileira em sala de aula. "A falta de letramento racial é uma das bases para episódios de racismo como vimos no pós-eleição", afirma Juliana de Paula Costa, 32, pedagoga e uma das criadoras do projeto Pisar

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

Há quem diga que o segredo para a melhoria da qualidade da educação no Brasil está com os próprios estudantes. A experiência do Ginásio Pernambucano prova exatamente isso. Fundado em 1825 e escola de nomes como o ex-presidente Epitácio Pessoa, Ariano Suassuna e Clarice Lispector, o colégio foi fechado no final dos anos 90 devido a sua decadência física

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

mais tarde já está correndo, falando. Por isso, ela precisa ser extremamente bem cuidada, com muita competência", defendeu Maria Thereza Marcílio, presidente da Avante – Educação e Mobilização Social. A especialista cita alguns avanços para que isso aconteça, como a inclusão da Educação Infantil na Educação Básica, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Língua indígena, lugar de luta

em linguística e especialista em educação indígena, Altaci é professora no Instituto de Letras da Universidade de Brasília (UnB) e uma das coordenadoras do Movimento de Vitalização da Língua Kokama. Ela define o momento atual como "um grande chamado para construirmos um novo tempo para as línguas indígenas brasileiras: fortalecendo nosso espírito, nossa ancestralidade

Currículo Decolonial

para as mais diversas áreas. Assim, combater o racismo é lei. E o papel das escolas nesta tarefa está previsto em diversos documentos, como na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e no Plano Nacional de Educação (PNE). Por que precisamos de um currículo decolonial? Construir um currículo decolonial requer, primeiro, reconhecer que o racismo é estrutural

Transição de Tarcísio na educação privilegia setor privado e técnicos sem carreira em SP

(Base Nacional Comum Curricular). O grupo de transição tem, ainda, o ex-deputado Thiago Peixoto, que foi secretário de Educação de Goiás. Ele chegou a ser citado como um dos cotados para assumir a secretaria paulista. O nome de Peixoto havia sido sugerido a Tarcísio pelo próprio coordenador da equipe de transição, Guilherme Afif Domingos (PSD), e por Gilberto

Lula precisa incluir negros e indígenas na alta hierarquia do governo, diz diretora da Anistia Internacional

e precisa ser ampliada. "Economia, desenvolvimento, saúde, educação, Justiça, segurança pública, assistência social, previdência, cultura e outras tantas áreas ainda requerem a nossa presença e a de representantes indígenas." Para a diretora, os governos estaduais também têm obrigações a cumprir no combate à desigualdade racial. Ela lembra que a polícia no Brasil

Projeto de Vida estimula o protagonismo do estudante e favorece a Educação Antirracista

que dê suporte para concretizá-los traz o estudante para o centro do processo de aprendizagem." Nessa perspectiva, as aulas de Projeto de Vida contribuem também para a construção de uma educação equânime. "É um espaço onde eles se sentem seguros para falar sobre seus medos e inseguranças, sobre aquilo que incomoda, sobre o lado socioemocional", afirma Franci. Além disso

Dia da Consciência Negra: professores relatam autorreconhecimento e mudanças de vida a partir da entrada no ensino superior

educativos." Após diversas vivências universitárias para além da educação formal, o contato com a diversidade — em grupos artísticos e movimentos sociais, por exemplo — também ensina a ter autoestima, assegurou o cientista ambiental. Dessa forma, a Lei de Cotas simboliza, na opinião dele, um instrumento para que a ocupação de mais espaços seja, ainda, motivo

Como professoras do ensino infantil remaram contra a maré para manter contato com as crianças na quarentena

ela é uma base para os demais ciclos. A fase da educação infantil é a fase mais importante para a vida da criança. É a fase em que a criança está aberta para as curiosidades, para desenvolver as suas habilidades. Essa idade é crucial na vida da criança. É nessa idade que ela vai amar a escola ou ela não vai gostar da escola. A fase da educação infantil é a fase

Gestores escolares estão em crise

Acusações de racismo e bullying, protestos contra o suposto proselitismo político dos docentes, ameaças de violência física, denúncias de assédio e até mesmo a ocorrência de grandes tragédias, como a de alunos que atentam contra a própria vida. O noticiário de educação nos últimos meses se distanciou dos conteúdos pedagógicos para retratar uma nova face

Para enfrentar o neofascismo e o desmonte da educação brasileira

construídos pela educação desde a Revolução Francesa até o presente momento: o iluminismo, o racionalismo e o humanismo. Para consolidar tal projeto, as forças neofascistas e o mercado educacional no Brasil se aliaram e lançaram um conjunto de ações e programas governamentais: apoio ao/do movimento Escola Sem Partido; combate a uma suposta (e inexistente) ideologia

Por que e qual Educação Integral agora?

pela PUC-SP e mestranda na Faculdade de Educação da USP. Atualmente é membro do Conselho Estratégico Universidade-Sociedade da Unifesp, do Movimento de Inovação na Educação, do conselho gestor do Observatório Nacional de Educação Integral da UFBA, do conselho consultivo do programa Escolas 2030 no Brasil , do Coletivo Articulador do Centro de Referências

Com transição mais equilibrada, educação vive urgência de evitar colapso

por institutos e fundações empresariais, alguns dos quais com direito a mais de um assento, a nova equipe é variada, com mais espaço para a rede pública, que representa hoje 83% das matrículas da Educação Infantil ao Ensino Médio. Entre os 14, há representantes da educação básica e superior, sindicatos, movimentos sociais, gestores e ex-gestores públicos - e, sim

Fuga de matrículas tirou quase 16 mil vagas do ensino infantil só na cidade de São Paulo

, ou mesmo com preocupação frente à perspectiva futura", explica. Fernando Padula, secretário municipal de Educação da capital, explica que esse movimento começou a ser percebido com mais força principalmente na virada do ano letivo de 2020 para 2021, já que, no segundo semestre de 2020, o retorno às aulas presenciais ainda era feito de forma parcial, com rodízio de estudantes

Educação domiciliar: Comissão do Senado realiza nova audiência

em Educação (Anped). Também será convidada a advogada Isadora Palanca, autora do livro Regulamentações do Ensino Domiciliar pelo Mundo. A quinta reunião debaterá as relações do homeschooling com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a formação docente. Para o debate, serão chamados representantes da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE

Apologia 'livre' e criminosa a racismo e nazismo em colégios é reflexo de 'escola sem partido' e impunidade, analisa educadora da Unicamp

é a responsabilidade sobre o que você faz." O movimento "escola sem partido" também contribui para o comportamento que a sociedade testemunha hoje, segundo Angela. A polêmica ganhou espaço em 2015 e 2016 defendida por pais contrários ao que chamavam de "doutrinação ideológica" nas salas de aula. A ideia inicial era proibir professores de manifestarem posicionamento político