Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia

Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro d...

Brasil tem 16% de redes de ensino sem preparo para volta às aulas

Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro d...

Revista Tamoios

Revista Tamoios é uma revista do Departamento de Geografia, publicada semestralmente pela Faculdade de Formação de Professores da UERJ - São Gonçalo - RJ . É uma aposta na interdisciplinaridade para que ocorra o intercâmbio de idéias e a colaboração entre pesquisadores das mais diversas disciplinas. Com intuito de contribuir com a reflexão sobre a covid-19,...

Claudia Costin: Enem e equidade, por que é importante adiar

Há muito acompanho as enormes desigualdades educacionais no Brasil. Segundo o Iede-Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional, o Brasil é um dos países que participaram do último Pisa com maior diferença de desempenho entre alunos ricos e pobres. Não será possível construir uma nação preparada para a chamada Revolução 4.0 e apta para evitar a v...

Something new under the sun in secondary school: a case study

O texto aborda a implementação de oficinas de aprendizagem, com interseriação e interdisciplinaridade, bem como o ensino a distância complementar e a opção do Ensino Técnico no contraturno em uma escola de Ensino Médio de Curitiba. Evidencia-se o êxito ao conciliar a preparação para os estudos superiores e o curso técnico, por meio da avaliação contínua e a...

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral Edição 263 Políticas Públicas Cercada de dificuldades, incapaz de lidar com as contradições e desigualdades socioeconômicas da juventude, a última etapa da educação básica brasileira necessi...

Anais Seminário de Ciências Sociais Aplicadas

O Seminário de Ciências Sociais Aplicadas visa criar um campo de interdisciplinaridade, em torno do ensino pesquisa e extensão, a fim de estabelecer discussões entre a academia e a sociedade, intensificando e ampliando as opções de diálogo quanto ao uso da ciência, tecnologia e inovação sobre o Desenvolvimento Rural e Urbano em suas diversas perspectivas e ...

Educação que faz a diferença: boas práticas no ensino fundamental

Neste texto, apresenta-se o relatório do projeto Educação que Faz a Diferença, que traz 118 redes de ensino reconhecidas com selos de qualidade, com representantes de todas as regiões do País, e um mapeamento nacional de boas práticas no Ensino Fundamental. O Educação que Faz a Diferença surge como uma iniciativa para reconhecer redes de ensino públicas em ...

Prova do Enem repete padrão de anos anteriores, dizem professores

Os assuntos que estão em alta no país, como as tragédias ambientais —desmatamento e mancha de óleo— não foram contemplados no segundo e último dia de prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Na prova de biologia, por exemplo, houve sete perguntas sobre ecologia. A avaliação é dos professores Antonino Fontenelle (química), Douglas Gomes (física), João ...

Deficiências do ensino médio

"Não há hoje nenhuma rede estadual de ensino garantindo o nível de aprendizagem que os alunos precisam ter no ensino médio", constata a pesquisa Excelência com Equidade no Ensino Médio promovida pelo Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Fundação Lemann, Instituto Unibanco e Itaú BBA. Segundo o Sistema de Avaliação da Educação Bási...

Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos

O post Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos apareceu primeiro em PORVIR. A relação próxima com os alunos é um dos principais diferenciais das escolas públicas com bons resultados no ensino médio, mostra a pesquisa "Excelência com Equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar suporte efetiv...

O Plano Nacional de Educação morreu?

Foto: Getty Images O Plano Nacional de Educação (PNE) faz cinco anos em 2019. Na maioria das 20 metas observa-se atrasos, evolução insuficiente e risco de descumprimento. Para mudar a realidade das salas de aula no Brasil, o prazo determinado na época foi 2024. Já estamos na metade do tempo estabelecido e apenas uma meta foi cumprida, a que estabelece que pe...

Interrupção afeta aprendizado

Aline Diniz A partir do afastamento de professores devido a problemas de saúde, a escola, segundo a Secretaria Estadual de Educação (SEE), precisa fazer uma designação – contratação para a substituição, o que nem sempre acontece de forma imediata. Depois de contratado, o substituto ainda precisa se inteirar dos conteúdos que já foram vistos e se adaptar à re...

MEC cria secretaria voltada para educação de índios e quilombolas

O dia Internacional contra a Discriminação Racial, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU), é celebrado nesta quinta-feira, 21, em memória ao chamado Massacre de Shaperville, ocorrido na África do Sul em 1960. Na ocasião, o Exército local atirou contra 20 mil negros, matando 69 deles durante um protesto. Para o Ministério da Educação, a criação d...

Docentes relataram casos de agressão física ou verbal em escola de Suzano

Na Escola Estadual Professor Raul Brasil, em Suzano, São Paulo, treze de dezesseis professores afirmaram que houve casos de algum tipo de agressão, física ou verbal, de acordo com os últimos dados da Prova Brasil, de 2017. Essa mesma quantidade de docentes também disseram que alunos agrediram outros naquele ano. Apesar dessas informações, a escola não regist...

Excelência com equidade no Ensino Médio: a dificuldade das redes de ensino para dar um suporte efetivo às escolas

O estudo realizado pela Fundação Lemann, Iede, Instituto Unibanco e Itaú BBA, investigou escolas que conseguiram garantir um bom nível de aprendizagem dos alunos, incluindo aquelas que atendem estudantes de nível socioeconômico mais baixo. O relatório traz os desafios do Ensino Médio, os perfis das escolas visitadas pelas equipes, os resultados da pesquisa ...

Enem é base para políticas públicas

No início, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) surgiu sem grandes pretensões. Passados 20 anos, consolidado como a maior e mais importante avaliação do país, mudou mais o objetivo que a prova em si. Enunciados longos permanecem, embora já tenham sido maiores. Assim, algumas das premissas da avaliação se consolidam a cada edição, especialmente a exigência...

Especialistas analisam propostas dos presidenciáveis para educação

A proposta de educação a distância para o ensino fundamental, do candidato à presidência da República Jair Bolsonaro (PSL), vai na contramão dos melhores sistemas de ensino do mundo. Já a federalização de escolas vulneráveis do ensino médio, proposta por Fernando Haddad (PT), seria inviável do ponto de vista orçamentário. As análises foram feitas por especia...

Enem 2018: saiba por que as Ciências Humanas são abordadas em todas as provas

Os temas das disciplinas de Ciências Humanas não estão apenas na interdisciplinaridade das provas do Enem 2018. Eles são transversais, pois todas as questões trazem à tona problemas e situações que envolvem o homem social, desde o repertório da prova do 1º dia até os temas do cotidiano e suas situações-problema usadas como modelos nas questões do 2º dia de p...

Volta de Educação Moral e Cívica é ‘doutrinação’ e escolas federais são ‘caras e elitistas’, dizem especialistas

Especialistas em educação que analisaram propostas para a área dos candidatos à Presidência criticaram tanto a volta da disciplina de Educação Moral e Cívica, defendida por Jair Bolsonaro (PSL), quanto a ideia de Fernando Haddad (PT) de o governo federal assumir escolas de ensino médio. Os textos foram organizados em um documento pelo Interdisciplinaridade e...