Angústia, ausência e lacunas marcam ano de pandemia nas escolas

Angústia, ausência e lacunas marcam ano de pandemia nas escolas - Com aulas presenciais suspensas há nove meses, alunos relatam dificuldade de aprendizado, e professores, desistência dos estudantes. Em São Paulo, estimativa é que 15% dos alunos não tenham participado das atividades.Com listas de exercícios impressas e preenchidas nas mãos, as gêmeas Bianca

Entre acertos e desafios, universidades da capital aderem ao vestibular online

seleciona os alunos com uma entrevista de 30 minutos e uma redação online. "Esse modelo de seleção, com entrevista, é usado por renomadas instituições do exterior", diz Gracioso. A plataforma de avaliações Prova Fácil, que atende mais de 500 faculdades, registrou alta de 500% no número de vestibulares online entre 2019 e 2020. "Atendemos, inclusive, inúmeras escolas

Antonio Carlos Will Ludwig - O jornal na educação e a prática da cidadania

, pois acreditava em seu poder de reduzir a evasão escolar e formar educandos críticos. O pioneirismo empresarial teve origem no jornal Zero Hora, duas décadas após a iniciativa de Freire. Na sequência vieram e a . Passados mais dez anos, o e o , de Campinas, também foram para as escolas, assim como o Estado de S. Paulo, que instituiu , com vista a formar novos

O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

o acolhimento de todos, inclusive daqueles com deficiência? Heloise Costa – Pensar no retorno presencial à escola passa, primeiramente, por pensar em como construir pontes de afeto e acolhimento aos estudantes e aos profissionais, de modo geral. Precisamos nos questionar se estamos preocupados apenas em retornar ao currículo ou se queremos ir além, e estruturar novas

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

que o conhecimento mais aprofundado de si próprio e um relacionamento solidário com a sociedade são parte de um sistema pedagógico que focaliza um aluno autônomo, no qual crianças que sabem ensinam as que não sabem. De novo aqui, falamos de uma iniciativa pública. Sistemas pedagógicos como os da sueca Vittra e da portuguesa Escola da Ponte, descritos acima, resumidamente

Decreto que segrega crianças com deficiência é inconstitucional, diz fundadora da ONG Nosso Olhar

e a fala para as pessoas com deficiência. Espero que, no final das contas, essa polêmica sirva para aumentar o diálogo em torno desse assunto. Não se trata de uma briga política. A gente precisa criar pontes entre as pessoas, levar a informação para gerar uma sociedade mais inclusiva. Hoje tem quatro crianças com Down na escola. Esperamos que o decreto

A esperança vem em cotas: Quase duas décadas depois, primeiros egressos do sistema de cotas incorporam a causa em suas trajetórias

oriundos de escolas públicas. Conforme a lei, metade das vagas oferecidas precisam ser de ampla concorrência, e a outra metade, reservada por critério de cor, rede de ensino e renda familiar — entre os quais, autodeclarados pretos, pardos e indígenas e pessoas com deficiência. O artigo sétimo da lei estabelece ainda que, no prazo de dez anos a contar da data

Diários de classe: Professores compartilham seus desafios e aprendizados durante a pandemia, e ajudam a caminhar para o futuro

diretores de turma. O cargo, criado na rede cearense há mais de dez anos, define professores nomeados para fazer a ponte entre escola e família e acompanhar a participação dos estudantes. "Sempre que um aluno deixa de participar das atividades, os PDTs vão falar com ele, com os pais. Isso funciona muito bem", explica o docente. Em exames como a Prova Brasil

Thiago Thobias - Educação contra o racismo

— significa levar educação de qualidade para o menino preto que está no Rio Grande Sul e para o indígena de uma comunidade ribeirinha no Pará. Da garota de uma escola rural no Mato Grosso à moça que voltou a estudar no Ensino de Jovens e Adultos. É política pública para garantir direitos. Direito à educação para todas e todos. É preciso que a sociedade brasileira

Visto como decorativo, ministro da Educação privilegia viagens e agendas com Bolsonaro

Bolsonaro em visita ao 2º Batalhão de Infantaria Leve em Santos (SP) e obras de uma ponte em São Vicente (SP) 8 de agosto Visitou a escola estadual Margarida Pinho Rodrigues, em Santos (SP). Apesar de constar da agenda oficial, disse na ocasião que era uma visita por questões afetivas, uma vez que sua a mãe trabalhou na unidade 10 de agosto Foi a Bauru (SP

Pesquisa mostra aumento da confiança de professores para ensino online

para iniciar as aulas remotamente", comentou a gerente do Educational Development Centre da International School, Catarina Pontes. Diante dos obstáculos da profissão, esse sentimento tem mudado e sido positivo, opina Catarina. "Esses números nos mostram que, apesar de a situação estar longe de ser ideal, nossos camaleões estão superando as dificuldades outra vez

Podcast | Chão de escola Ep. 6 – Reabertura de escolas e o novo coronavírus

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre a pandemia. A pandemia não acabou, mas estados e municípios brasileiros já tratam

Débora Garofalo - A necessidade de valorizarmos os professores

a importância de valorizarmos os professores e ofertar que cada vez mais possamos transformar o seu fazer pedagógico em soluções para a educação e temos no Brasil, muitos outros profissionais de referência, como o professor Jayse Ferreira em Pernambuco que através da Arte ensina etnias, a Professora Gina Vieira Ponte que através do projeto Mulheres Inspiradoras deu voz

Alunos relembram último dia de aula, ainda em março, e falam de expectativa para volta

Os últimos dias de aula antes do fechamento das escolas e universidades por causa da pandemia do novo coronavírus, ainda no mês de março, foram marcados por vários sentimentos entre os alunos: incerteza, incredulidade, medo de contaminação e uma esperança de que tudo se resolveria em algumas semanas. Ninguém sabia direito o que era covid-19 e a palavra

Formação de professores é assunto sério antes, durante e pós-pandemia

A formação holística, ou seja, que englobe também a saúde mental do educador, é um assunto de extrema importância Redação, Por Catarina Pontes*: Se há algo de positivo que temos percebido nos últimos meses, por conta das aulas remotas, é o sentimento de que a comunidade de professores está mais unida do que antes. Temos essa percepção por conta de relatos

MEC nomeia ex-FNDE para diretoria de apoio às redes na educação básica

Bolsonaro colocou o chefe de gabinete do senador Ciro Nogueira (PP-PI), Marcelo Lopes da Ponte, à frente do órgão. Após sair do FNDE, Karina ocupou o cargo de técnica em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais. MEC e apoio às redes na pandemia O ministério ainda não divulgou ações de apoio às escolas públicas, que devem ter redução no orçamento

O cyberbullying avança entre estudantes brasileiros na quarentena

cyberbullying. Agora, com a pandemia, momento em que a garotada está longe da escola, cada vez mais conectada em grupos de WhatsApp e mergulhada no ambiente on-line, o problema se amplificou. Acendeu inclusive um sinal de alerta na Organização das Nações Unidas (ONU), que chamou a atenção de pais, alunos e professores para o risco de um caso desses estar acontecendo

Milton Ribeiro faz 1 mês como ministro: defesa da cloroquina e proposta de cortar R$ 4 bi da Educação

de criança precoce, superdotada, é que vai entender o seu argumento. Deve haver rigor, desculpe. Severidade. E vou dar um passo a mais, talvez algumas mães até fiquem com raiva de mim, (as crianças) devem sentir dor", declarou Ribeiro no vídeo. Na cerimônia de posse, o novo ministro disse que nunca apoiou o uso de violência física na escola. "Nunca defenderei tal

Artigo: Mas afinal, empatia se aprende?

é a ponte entre o egoísmo e o altruísmo. Empatia exige conexão com o outro, ou seja, habilidade de tomar ou reconhecer a sentimento de outra pessoa, com isenção de julgamentos. (Brown, Brené) Mas afinal, essa habilidade pode ser aprendida? Como desenvolver a empatia em crianças? Qual é o papel da família? Qual é o papel da escola? Sim, a empatia se aprende

Cursos rápidos para professores que buscam novas metodologias ou recursos digitais

No curso destinado a educadores, a Aquifolium mostra o que fizeram aqueles que decidiram implantar a metodologia da Escola da Ponte, localizada em Portugal, em suas escolas aqui no Brasil. As aulas vão discutir como esses educadores se prepararam para implementar mudanças inspiradas na Ponte, bem como seus primeiros passos e relacionamentos com alunos, pais