Quantos alunos do ensino médio já usaram ChatGPT, Gemini e outros para pesquisa escolar?

com mais de 7,4 mil alunos de escolas públicas e privadas de todo o País. Apesar do uso amplo da tecnologia, apenas um terço deles recebeu orientação nas escolas sobre como usar essas ferramentas. PUBLICIDADE Quando considerados estudantes do ensino fundamental, essa proporção reduz bastante, sugerindo que o uso da IA aumenta com a idade - assim como todas as demais

Educação: Por que a alfabetização deve incluir o desenvolvimento de habilidades digitais

dedicado à mediação de ferramentas e algoritmos. Na mesma linha, decisões políticas devem valorizar a autonomia intelectual acima do mero uso funcional da tecnologia, alocando recursos para combater desigualdades estruturais de escolaridade, como renda, cor e território e garantir acesso equitativo a equipamentos e conectividade. É fundamental nos preocuparmos

Inclusão e educação financeira: um pilar para o desenvolvimento sustentável na América Latina

como os comerciantes informais, exigindo estratégias mais focadas e com maior continuidade. Precisamente para abordar essas limitações de maneira eficaz, é fundamental contar com dados robustos e detalhados. A disponibilidade de informações desagregadas é crucial porque permite identificar com precisão as lacunas específicas que afetam cada população, bem como indicadores

Resolução CNE/CEB Nº 3 - 8 de abril de 2025 Institui as diretrizes operacionais nacionais para a educação de jovens e adultos – EJA

Esta resolução institui as diretrizes operacionais nacionais para a educação de jovens e adultos (EJA), visando garantir o direito à educação de jovens, adultos e idosos. Ela define a EJA como uma modalidade de ensino que abrange o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, propondo formas diversificadas de organização curricular, respeitando a diversidade

O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

Estudo inovador avaliou durante um ano as opções nutricionais de escolas de ensino fundamental de uma cidade brasileira, e os resultados mostram as vantagens e desvantagens de lanches ou refeições na segurança alimentar das crianças. O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício O The

Aplicativos e IA são aliados na preparação para o Enem

Ajuda nos estudos Aplicativos e IA são aliados na preparação para o Enem De aplicativos de ensino à inteligência artificial para correção de redações, a tecnologia se tornou uma mão na roda (ou no papel) para alunos durante a rotina de estudos Publicado em 15 de setembro de 2025 às 06:00 Alunos que estão se preparando para o Enem têm ferramentas

Um país de escolas inseguras não tem futuro

silenciosa e inconcebível. Pois sabe-se agora, graças a uma pesquisa realizada pelo Ministério da Educação (MEC), que quase metade dos alunos do 8.º e do 9.º ano do ensino fundamental da rede pública diz não encontrar um ambiente seguro na escola. Conforme avança a idade dos estudantes, reduz-se a percepção de que a escola é um espaço de aprendizado, acolhimento

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

eles, um ponto relativo ao ensino superior, com o pedido para que o texto traga expressamente a competência da União em financiar diretamente as instituições federais de ensino de modo a "garantir a segurança orçamentária dessas instituições, fundamentais para o desenvolvimento nacional", diz a entidade. Outro ponto é o estabelecimento de um calendário articulado

Pequena proporção de pós-graduados prejudica desenvolvimento do Brasil

brasileira: melhorar o ensino básico (fundamental e médio). O círculo virtuoso da educação deve começar pela base. Por força de grupos de pressão ligados às universidades públicas, ainda há enorme desequilíbrio nos investimentos do Estado em favor do ensino superior, sem mecanismos de avaliação satisfatórios e sem que os resultados correspondam às necessidades

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

A digitalização acelerada, também chamada de plataformização, da rede estadual de ensino em São Paulo, apresentada pelo governo como modernização, tem sido alvo de fortes críticas de professores. O processo de plataformização, que centraliza o ensino em aplicativos e materiais padronizados, estaria precarizando o trabalho docente, retirando a autonomia

O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos

. É autora do primeiro livro de poesias em braille de Moçambique, "Sonolência e Alguns Rabiscos", lançado em 2021. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Paula Beatriz de Souza Cruz é pedagoga, pós-graduada em Gestão Educacional e Docência no Ensino Superior, com 37 anos de atuação na educação. Primeira mulher

Lula sanciona lei que cria Carteira Nacional do Professor

instituição, seja do ensino fundamental, ensino médio, da universidade ou instituto federal, ele vai ter a garantia dessa carteira nacional docente, por lei", acrescentou o ministro. O ministro também informou que cada profissional com a Carteira Nacional de Docente no Brasil terá acesso a um cartão de crédito vinculado à Caixa Econômica Federal ou ao Banco do Brasil

Lula sanciona lei que cria Carteira Nacional do Professor

que todo o professor, que tenha vínculo com alguma instituição, seja do ensino fundamental, ensino médio, da universidade ou instituto federal, ele vai ter a garantia dessa carteira nacional docente, por lei", acrescentou o ministro. O ministro também informou que cada profissional com a Carteira Nacional de Docente no Brasil terá acesso a um cartão de crédito

Leite protocola na Assembleia projeto que cria gratificação para professores e alunos da rede estadual

% de presença mínima nas provas. O bônus vale para estudantes do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino Médio.

Internacionalização universitária e a formação para a transformação social

globais. É aí que a internacionalização se torna um eixo fundamental da formação universitária contemporânea. O conceito atual de internacionalização vai muito além da mobilidade acadêmica. Embora estudar fora continue sendo uma experiência transformadora, é preciso reconhecer que a maioria dos estudantes, docentes e técnicos não têm acesso

Estímulo à ciência no ensino médio tem acordo com universidades e maioria de meninas

para reverberação da sala. Agora, estamos fazendo os testes finais para colocar uma placa que vai diminuir o eco e melhorar o som". Na USP, o programa é voltado para alunos do segundo ciclo do ensino fundamental e do ensino médio, mas apenas os últimos estão aptos a receber bolsa. De acordo com o CNPq, 6.069 alunos de 195 instituições de todo país receberam o benefício

Aprender além da escola: como espaços culturais transformam o ensino de crianças e adolescentes

com oficinas, com o fazer. Não é palestra ou conteúdo pronto, mas sim p ráticas que envolvem os alunos — detalha Carla. Entre os projetos apoiados está a criação de uma quitanda multiétnica por estudantes do 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Monteiro Lobato, de Horizontina. A iniciativa surgiu do interesse dos alunos em aprender dentro da cozinha

Como museus, teatros e centros culturais podem colaborar para o ensino de crianças e adolescentes

com oficinas, com o fazer. Não é palestra ou conteúdo pronto, mas sim p ráticas que envolvem os alunos — detalha Carla. Entre os projetos apoiados está a criação de uma quitanda multiétnica por estudantes do 9º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Monteiro Lobato, de Horizontina. A iniciativa surgiu do interesse dos alunos em aprender dentro da cozinha

Cajazeiras, no sertão da PB, adota tecnologia 3D nas escolas

e desigualdade na educação brasileira O Censo Escolar da Educação Básica 2024 apontou que ainda há disparidades regionais na disponibilidade de tecnologias para o aprendizado escolar. No Sul, por exemplo, 37,9% das escolas de ensino fundamental possuem lousas digitais; a porcentagem cai para 7,9% no Nordeste e 4,5% no Norte. Essas duas regiões também aparecem

Qualidade da merenda escolar é tema de projeto de lei e Florentino garante avanço

O deputado federal Florentino Neto (PT) relatou na Câmara dos Deputados o PL 2.205/2022, que trata de mudanças fundamentais no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A matéria, que já passou pelo Senado Federal e agora retorna à Câmara, representa um avanço significativo para a qualidade da merenda escolar e para o fortalecimento da agricultura