Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década

. De certa forma, é como se a própria escola fosse "matando as competências que são a base para o aprendizado todo" - competências essas que, por sinal, serão cada vez mais importantes para os trabalhos do futuro. Em contrapartida, já existem muitas iniciativas para engajar os alunos no aprendizado e ajudá-los a planejar seu futuro na educação ? incluindo algumas

Novo ensino médio em SP divide especialistas: 'retrocesso para manter pobre como pobre' ou 'protagonismo dos jovens'

O Novo Ensino Médio anunciado no último mês pelo governo de São Paulo para o próximo ano causou cisão entre especialistas em educação: "retrocesso feito para manter pobre como pobre" ou "solução para jovens nem-nem?". Nesta segunda-feira (2), as escolas estaduais retomam as aulas em todo o estado. De um lado, pesquisadores criticam a reforma porque

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

se soma à crise sanitária e ao desemprego, que força estudantes a terem que trabalhar, diz Gabriel Corrêa, líder de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. — O número baixíssimo de inscrições no Enem, a menor desde 2005, é um termômetro desse problema de desengajamento dos estudantes com seus estudos. Eles não estavam conseguindo aprender e acabaram

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

% mais chance de deixar os estudos que um não pardo. Com auxílio moradia e alimentação, as chances de evasão se igualam. Hoje, o corte orçamentário desafia essa política. Em 2020, a UFPB recebeu R$ 27 milhões do Ministério da Educação para assistência ao estudante, valor que caiu para R$ 15,5 milhões neste ano. "Estamos em um dos piores patamares dos últimos dez anos

Cresce número de universidades que adotam cotas na pós-graduação

. O Rio de Janeiro é o único estado do país a ter uma lei que institui o sistema de cotas na pós. As três universidades estaduais fluminenses adotam ações afirmativas em todos os cursos de pós desde 2014. Em nível federal, o projeto de lei 3.402, de 2020, tramita na Comissão de Educação da Câmara. Uma audiência pública está prevista para o dia 27 de setembro

Menos isentos e inscritos, mais barato: o que os números dizem sobre o Enem

de carência, em 2021, tinham de ter uma justificativa formal para a ausência, como um atestado médico. Lucas Hoogerbrugger, líder de relações governamentais do Todos pela Educação, disse que a redução de inscrições "muito provavelmente está ligada à decisão do MEC de não dar isenção para quem se cadastrou e não foi fazer a prova no ano anterior". Para Frei Davi

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

educadores? Escolas por todo o país já promovem a transformação da educação; conheça boas práticas Alagoas cria Laboratórios de Aprendizagem e engaja jovens com projetos de investigação do território O que é a #Reviravolta da Escola? Realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, em parceria com diversas instituições, a campanha #Reviravolta da Escola

Trilha formativa docente e suas múltiplas possibilidades

e experimentar a prática pedagógica do Cel.Lep, sendo que a base de todo esse processo vem, sobretudo, do entendimento do perfil de nosso aluno, suas expectativas e a trilha de aprendizagem percorrida por ele. Esse primeiro momento é crucial para a trilha formativa do professor, pois é a partir daí que se faz possível a identificação de suas competências

Aprendizados do período remoto para lembrar na volta às aulas

foram impactados pela experiência de pandemia, também devem aparecer e não devem ser ignorados neste novo momento da educação. "Nesse período de quarentena, uma das principais aprendizagens foi a importância do encontro. Isso fez muita falta, em todos os âmbitos. Na educação, a discussão pode ser: por que estamos todos juntos para ler um texto individualmente que poderia

‘Risco de criança ser internada por Covid-19 é menor do que por outros vírus com os quais convivemos’, diz infectopediatra

Luciana Becker Mau, representante do Ciências pela Escola, participa nesta quarta do encontro Classes Abertas, às 17h, debatendo a volta às aulas Infectopediatra integrante da Comissão de Saúde da Secretaria estadual de Educação de SP e do grupo Ciência pela Escola, Luciana Becker Mau defende que o Sars-CoV-2, causador da Covid-19, é menos perigoso

Educação integral: potências e desafios da BNCC

horária. A educação integral propõe romper com perspectivas reducionistas que dão enfoque a uma única dimensão, compreendendo assim todos os aspectos do desenvolvimento e considerando ainda a inclusão, a equidade e a diversidade de maneira transversal. Não devemos confundir a integralidade enquanto princípio pedagógico e o ensino em tempo integral, que envolve

Tecnologia na educação não é só na pandemia

digital na educação vem ganhando tração no debate político como uma das prioridades da agenda legislativa neste ano. Os parlamentares aprovaram, por exemplo, projetos de lei que dispõem sobre a Piec (Política Nacional de Inovação e Educação Conectada) e a destinação de 18% dos recursos do FUST (Fundo de Universalização dos Serviços de Telecomunicações) para acesso

Brasil precisará de três anos para recuperar perdas de ensino por conta da pandemia, dizem especialistas

mais atrativo para os estudantes. Retomada:Em pronunciamento no rádio e na TV, ministro da Educação diz que retorno presencial às aulas é 'urgente' — Não é só dar mais aula. É preciso pensar essa recuperação buscando um jeito de conectar o aluno com a comunidade em que ele vive. Em vez de uma aula expositiva, pode ser um projeto de investigação, uma pesquisa

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

. Para ele, as turmas serão mais heterogêneas do que já eram antes da pandemia, então não adianta pensar em uma "fórmula mágica" que seja aplicável a todos os alunos. "Penso que vamos precisar ter um olhar muito focal para alguns alunos específicos e criar estratégias de ensino e de avaliação nos projetos e no cotidiano", explica. Ele ressalta alguns pontos importantes: fazer

Arminio Fraga - Para onde queremos ir?

do Executivo contra o Congresso. Acusações não comprovadas de fraude em eleições. Ameaças de cancelamento de eleições ou de não aceitação do resultado. Tensões crescentes entre Executivo e Judiciário. Participação de militares da ativa no governo. Fake news para todo lado. São sinais assustadores, especialmente quando se leva em conta que em nossos tempos é exatamente

Mesmo após crise gerada por pandemia, Brasil terá 10 milhões de desempregados, dizem economistas

tem um nível de educação melhor na sociedade como um todo, você tem mais pessoas que estão aptas a serem incorporadas no mercado de trabalho, então o desemprego de equilíbrio tende a ser mais baixo", afirma. "Por outro lado, se o salário mínimo é muito próximo do salário médio da economia, isso tende a gerar uma taxa de desemprego mais alta, porque é possível contratar

Mesmo após crise gerada por pandemia, Brasil terá 10 milhões de desempregados, dizem economistas

do trabalho explicam nosso desemprego estrutural elevado. "Se você tem um nível de educação melhor na sociedade como um todo, você tem mais pessoas que estão aptas a serem incorporadas no mercado de trabalho, então o desemprego de equilíbrio tende a ser mais baixo", afirma. "Por outro lado, se o salário mínimo é muito próximo do salário médio da economia, isso tende

Estudo compartilhado por Damares não atribui suicídios de crianças a isolamento na pandemia

nas referências dos estudos: o Serviço Nacional de Saúde (NHS) e o National Child Mortality Database (NCMD), um sistema que passou a registrar todos as mortes em menores de 18 anos desde abril de 2019, incluindo dados demográficos e clínicos dos eventos que levaram ao óbito. Foram localizados relatórios a partir do ano terminado em março de 2018. De acordo com o documento

A cultura do fracasso escolar

, o espaço onde se concentravam esforços para ampliar o investimento científico. Pelo contrário, vão se defrontar com prédios deteriorados, laboratórios à míngua, pela falta de investimento estatal. Ou pior, com universidades estigmatizadas como lugar de balbúrdia e drogados. Tudo sinaliza para um projeto político que visa retornar ao passado recente, quando educação

Especialistas explicam por que o Brasil errou ao deixar crianças e jovens longe das salas de aula

um ano e meio depois do início da pandemia, os estudiosos da educação avaliam que já passou da hora de os alunos voltarem para sala de aula. "O Brasil errou por ter ficado tanto tempo com escolas fechadas. O comércio reabriu, muitos setores reabriram e a educação, as escolas públicas, não reabriram", diz Priscila Cruz, presidente-executiva do movimento Todos