Estados começam a aderir ao novo formato de ensino médio, que terá currículo flexível

RIO — O novo formato do ensino médio , criado a partir de uma medida provisória em 2017 e que deve ser implementado por todas as escolas do país até 2021, começa a ganhar forma em alguns estados. Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Ceará e Minas Gerais já possuem algumas diretrizes de como se darão as mudanças e vão testá-las em "escolas-piloto", que recebem

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

para a vida. Afinal, "Educação não é negócio", como Maria Cecília gosta de repetir. Fui reencontrá-la na semana passada, num evento de lançamento do livro sobre o Pró-Saber. O instituto fica numa simpática casinha branca no Largo dos Leões, Zona Sul do Rio de Janeiro, onde o visitante, logo na entrada, recebe o recado: "Queremos lembrar que 75% crianças brasileiras

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

com o objetivo de descentralizar as atividades pedagógicas, administrativas e financeiras da rede municipal de ensino. A divisão proporciona um melhor atendimento às escolas e aos centros de Educação Infantil, bem como à comunidade em geral. Fazemos parte da Divisão Distrital da Zona Sul (DDZ SUL). Ela promove encontros formativos, socialização de boas práticas

Professor e a desigualdade salarial

. Como diversas pesquisas já revelaram, os melhores alunos do ensino médio não querem ser professores, ao contrário do que acontece em países como Cingapura e Coreia do Sul. Todavia, o desprestígio da carreira foi confirmado inclusive em pesquisa internacional. Aliás, entre todos os países analisados, o Brasil é o país que menos dá valor aos seus mestres, como mostrou

Inep realiza primeira capacitação regional dos agentes envolvidos na logística e segurança do exame

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) realizou no último sábado, 3 de agosto, a primeira Capacitação Regional dos Operadores Logísticos e de Segurança do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019. O encontro reuniu, em Belo Horizonte (MG), cerca de 70 representantes das regiões Sul e Sudeste do país, com o objetivo

Os pais e a volta às aulas

"terceirizam a educação" dos filhos, muitas limitam as interferências a reuniões burocráticas. Algumas sequer permitem que os pais entrem nas salas de aula. Recebem mal as críticas e sugestões. Um exemplo interessante é o que faz o Centro Educacional Assistencial Profissionalizante (Ceap), organização não governamental que está no bairro da Pedreira – na zona sul

Alunos retornam para sala de aula após mais de 20 anos sem estudar no AC:‘esforço e nunca desistir’

estava há menos tempo, 24 anos. Os dois estudam em Cruzeiro do Sul, interior do Acre. É pensando no sonho e conhecimento que Raimunda encara três horas dentro de sala. Ela decidiu retornar um sonho antigo: depois de concluir o ensino médio, pretende ingressar na faculdade e se formar em assistente social. "Pra mim é um prazer, me sinto feliz e alegre em estar

Sur – Revista Internacional de Direitos Humanos

Sur – Revista Internacional de Direitos Humanos, é publicada por Conectas, e tem por objetivo influenciar a agenda global de direitos humanos, produzindo, promovendo e divulgando pesquisas e ideias inovadoras, principalmente do Sul Global, na prática de defesa dos direitos humanos. Foi criada em 2004 como um veículo para aprofundar e fortalecer os vínculos

Seleção de diretores de escolas públicas: argumentos sobre o mérito do candidato

Neste artigo, abordou-se os requisitos atribuídos ao mérito presentes na legislação de três municípios do estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, Duque de Caxias e Valença. Discutiu-se os requisitos para os candidatos ao cargo, os consensos e os discensos. Os resultados mostram que as formas como cada município ressignifica e hibridiza a categoria mérito ...

Educação

A revista Educação é uma publicação científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. Tem como propósito divulgar a produção original de pesquisadores brasileiros e estrangeiros, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação. Publica artigos e ensaios inéditos, resenhas, entrevistas, traduções, entre outras contribuições acadêmic...

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

As origens emocionais da evasão: apontamentos etnográficos a partir da Educação de Jovens e Adultos

O presente artigo analisa as origens emocionais da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. O estudo foi realizado no Colégio de Aplicação (CAp./UFRGS), por meio de pesquisa etnográfica e observação participante. Objetiva-se compreender o espelhamento emocional no fenômeno do abandono escolar, verificando-o nas formas diversas e sensíveis que ele oco...

Análise de Imprensa - Agosto 2019

indicadores pioraram e 28 melhoram no 1º semestre de governo do presidente Jair Bolsonaro, entre eles, a educação foi um dos que piorou. Segundo a Veja, o presidente se recusou a comentar sobre a reportagem. Novo Ensino Médio De acordo com O Globo, os estados do Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Ceará e Minas Gerais já começaram a se adaptar às mudanças do novo

BNCC da Educação Infantil: tire suas dúvidas neste bate

1996. Graduada em Letras na UERJ e Produção Editorial na UFRJ, com mestrado em Estudos da Linguagem na PUC-Rio. No Brasil, Raquel já trabalhou com gestão de equipes pedagógicas em mais de 450 escolas pelo grupo Santillana. Internacionalmente, atuou com Primeira Infância em creches na África do Sul e estudou formação inicial e continuada dos professores

Robótica na prática: experiências de sucesso mostram como desenvolver competências e criar oportunidades

E para mostrar como isso pode ocorrer na prática, vamos contar a história de dois professores da rede pública de ensino: um que atua no Sul e outro do Nordeste do Brasil. Vamos lá! Na prática 1: robótica para desenvolver competências Em 2014, com recursos do Programa Mais Educação do MEC, a instrutora Márcia Regina Kaminski teve a ideia de colocar de pé o Projeto

Escolas com infraestrutura ruim têm pior desempenho no Ideb

a infraestrutura geral dos estabelecimentos em sete níveis, sendo as escolas de nível I as com situação mais precária, não tendo nem banheiros dentro dos prédios (geralmente encontradas em zona rurais e na região Norte) até o nível VII (nível de grandes escolas urbanas do Sul e Sudeste). O estudo indica que a infraestrutura das escolas reflete aspectos padrão do país

Brasil é modelo a ser seguido quando se trata de alimentação escolar

, muitos dos países passaram a reconhecer o direito à alimentação como direito humano, protegido, promovido e provido nas respectivas legislações nacionais. Com efeito, os países do Sul ultrapassaram até mesmo muitos países do Norte nessas garantias, inclusive a própria atual potência ocupante, que não reconhece ao direito à alimentação o status de direito humano, embora

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro Notícias Simpósio será realizado em Santa Cruz do Sul e destacará a aplicação da BNCC Compartilhe Redação , 28 de julho de 2019 / 0 Focado em como aplicar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e soluções inovadoras

Com mentoria online, plataforma apoia implementação da BNCC e do Novo Ensino Médio

de rejeição. As pessoas se identificam com o processo e por isso elas se engajam", afirma a coordenadora do Ensino Médio da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Jurema Brito. A proposta de envolver diferentes atores do processo educativo na construção de soluções para transformar a escola também ganhou força em Itanhandu, no Sul de Minas Gerais. Para Joana Costa

Evento gratuito discutirá competências e habilidades para o futuro

de Santa Cruz do Sul, RS, acontecerá em 3 de agosto, das 8h às 17h. O evento é promovido pela Base2Edu em parceria com o Colégio Dom Alberto e se destaca por prometer fazer os participantes colocarem a mão na massa. O diretor pedagógico da Base2Edu, Josias Silva e o diretor do Centro de formação de educadores Áurea 618, Mairlos Navarro serão os mediadores